«Мама поет»

Светят звезды ласково над моим окном.

И поет мне песенку мама перед сном,

Самую любимую песенку мою:

«Спи, моя хорошая, спи, моя пригожая,

Баюшки-баю, баюшки-баю!»

7. Весенняя магия славян

Закличка «Жаворонки прилетали».

В детской песенке-закличке «Жаворонки прилетали»одна музыкальная фраза, многократно повторяясь, проходит у разных инструментов на фоне баянных аккордов. Если исполнение аккордов еще недоступно исполнителю, их следует разделить по 2 звука (на интервалы) для 2-3 баянистов-аккордеонистов.

После проведения основной темы у домр и балалаек ее можно доверить свирелям, цитрам, аккордеону и т.д. – до конца заклички.

Аккомпанемент на слабые доли такта у цитр необходимо сначала выучить отдельно, а затем сыграть вместе с солирующими инструментами.

«Жаворонки прилетали»

Жаворонки прилетали, весну-красну отмыкали,

Серы-снеги покатились, в речках воды появились.

Вы не троньте песок, не тупите свой носок,

Пригодится ваш носок на овсяный колосок!

Раздел 4. Мифы о воде

1-2. Вода-волшебница

Некрасова Л., Тиличеева Е. «Дождь».

Русская народная песня «На улице дождь, дождь».

В детской песенке «Дождь»сольная партия исполняется струнными и дублируется баяном. Наиболее сложная и интересная партия у аккордеона. В первой части – это аккомпанемент терциями на слабые доли такта, во второй – «перекличка» с баяном и ксилофоном.

При хорошем знании мелодии дети легко запомнят очередность своих вступлений при игре на ударных инструментах.

Басовую партию баяна можно продублировать партией гитары (домры или балалайки-бас).

Данный музыкальный материал достаточно прост для разучивания и игры в ансамбле. Однако подчеркнем, что слаженность игры при большом численном составе участников будет достигнута только при идеальном знании партий каждым из них, на что руководителю следует обратить особое внимание. При выполнении этого условия значительно сокращается время, необходимое для сыгранности коллектива.

«Дождь»

Дождь идет, дождь идет, Дождик скачет на песке,

Он стучит по крыше, Дождик скачет на песке,

И подсолнух у ворот Моет ягоды в леске,

Жадно влагой дышит. И цветы, и травки.

В лужках скачут пузыри Над тропою над лесной

Резвою гурьбою, Дождь висит блестящий.

А над ними – посмотри! – Это дождь идет грибной,

Небо голубое. А не настоящий.

Мелодия русской народной песни «На улице дождь, дождь»состоит из одного повторяющегося предложения.

Первую фразу исполняют домра и балалайка-прима (в терцию), а вторую – баян. Аккомпанируют баян (левой рукой), бубен и балалайка-альт (на слабые доли такта).

Сначала следует разучить сольные партии, затем сыграть их вместе с аккомпанементом. Предложите детям придумать собственную версию аккомпанемента для ударных и шумовых инструментов.

При многократном повторении данную пьесу можно использовать как музыкальную зарисовку или просто фон на комплексных занятиях по русской традиционной культуре.

3. Красная горка и Радуница

Русская народная песня «Ой, да течет речка, речка по песку».

При разучивании русской народной песни «Ой, да течет речка, речка попеску»после разбора каждой из партий, необходимо отследить момент вступления каждого инструмента. Каждый из участников ансамбля должен знать, за кем он вступает и с кем он играет вместе. Произведение нужно разделить на отдельные фрагменты и каждое предложение или музыкальную фразу отрепетировать отдельно.

Партию баяна рекомендуем разделить на два пульта (сольные фрагменты и аккомпанемент аккордами на слабые доли такта). Если аккорды окажутся сложными для исполнителей, разделите их по два звука.

Произведение хорошо звучит в быстром темпе, добиться которого можно только при условии твердого знания партий участниками ансамбля и многократном совместном проигрывании.