- •«Організація діяльності державних посадових осіб» для студентів спеціальності
- •074 «Публічне управління та адміністрування»
- •Модуль 1. Створення сприятливих умов для ефективної діяльності державного службовця тема 1. Мета й особливості діяльності державного службовця
- •Поняття діяльності. Види і типи діяльності державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування
- •Поняття дії. Види дій, особливості їх використання державними службовцями та посадовими особами місцевого самоврядування
- •Мета і мотиви діяльності державного службовця та поса- дової особи місцевого самоврядування
- •Особливості діяльності державного службовця та посадової особи місцевого самоврядування
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 2. Сутність і зміст організації діяльності
- •Визначення організації діяльності як процесу та засобу до- сягнення мети діяльності
- •Складові організації діяльності державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Удосконалення складових організації діяльності в органі влади
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 3. Вимоги до кандидатів на посади державних службовців
- •Особливий статус державних службовців як чинник підвищених вимог до претендентів на вакантні робочі місця в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Структура основних вимог до державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Система вимог до претендента на посаду
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 4. Методи професійного підбору на вакантні посади
- •Підбір і розстановка кадрів як одне з найважливіших зав- дань менеджменту персоналу на державній службі. Поняття, зміст і завдання професійного підбору кадрів
- •Основні методи професійного підбору кадрів для держав- ної служби
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 5. Імідж та його значення в діяльності державного службовця
- •Визначення іміджу працівника. Складові іміджу державно- го службовця
- •Методи формування позитивного іміджу та етика поведін- ки державного службовця
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 6. Поділ і кооперування праці
- •Поняття поділу і кооперування праці, їх взаємозв’язок
- •Основні форми поділу праці в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Види кооперування праці. Делегування повноважень
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 7. Регламентування посадових обов’язків
- •Сутність і значення регламентування посадових обов’язків у системі організації діяльності державних службовців. Робочий час, методи його регулювання й обліку
- •Регламентування діяльності органів державної влади та їх структурних підрозділів
- •Регламентування посадових обов’язків державних службо- вців. Організаційно-розпорядчі документи, їх значення в організації діяльності державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 8. Організація робочого місця
- •Робоче місце державного службовця та його організація
- •Планування робочих місць і службових приміщень, норма-
- •Порівняльна характеристика систем планування службових приміщень
- •Оснащення робочого місця та його основні елементи
- •Основні параметри меблів, що використовуються на робочому місці державного службовця, залежно від видів діяльності та зросту людини, см
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 9. Обслуговування робочого місця
- •Процес функціонування робочого місця. Обслуговування робо- чого місця як комплексна організаційна проблема
- •Основні функції обслуговування робочих місць державних службовців
- •Суб’єкти забезпечення ефективного обслуговування робо- чих місць
- •Ситуаційне завдання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 10. Гігієна і культура праці. Режим праці й відпочинку
- •Негативні моменти в розумовій діяльності та їхній вплив на продуктивність праці і стан здоров’я державних службовців
- •Гігієна праці як наука і сфера практичної діяльності. Осно- вні гігієнічні рекомендації щодо організації діяльності державних службовців
- •Карта санітарно-гігієнічних норм умов праці державного службовця (посадової особи місцевого самоврядування)
- •Складові культури праці державного службовця та їхнє значення для досягнення високої ефективності діяльності держав- них службовців
- •Сутність і значення раціонального режиму праці й відпочи- нку. Рекомендації щодо вдосконалення режиму праці та відпочинку державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Карта оцінки санітарно-гігієнічних норм умов праці державного службовця (посадової особи місцевого самоврядування)
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Рекомендована література:
- •Модуль н-8-2. Формування навичок ефективного виконання державними службовцями посадових обов’язків тема 11. Планування роботи
- •Поняття планування. Планування як стрижневий елемент організації діяльності державного службовця
- •Види планів. Основні вимоги до планів роботи державно- го службовця
- •Планування роботи в органах державної влади та місце- вого самоврядування
- •Координаційний план роботи райдержадміністрації з виконкомами сільських Рад
- •Планування державним службовцем і посадовою особою місцевого самоврядування своєї роботи
- •Форма графіку роботи працівника
- •Контроль виконання планів. Самоконтроль виконання за- планованих завдань
- •Ситуаційне завдання
- •План робочого дня державного службовця
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 12. Професійне спілкування
- •Поняття спілкування. Місце і роль професійного спілку- вання в діяльності державних службовців та посадових осіб місце- вого самоврядування
- •Суб’єкти, види і форми професійного спілкування в сис- темі державної служби та в органах місцевого самоврядування
- •Усне професійне спілкування, його характеристика і фор- ми здійснення
- •Писемне професійне спілкування. Службове листування
- •Чинники підвищення ефективності професійного спілку- вання в органах виконавчої влади і місцевого самоврядування
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 13. Службові документи і діловодство
- •Призначення та класифікація документів в органах держа- вної влади і місцевого самоврядування
- •Поняття реквізитів та формуляра документа
- •Вимоги до складання і оформлення службових докумен- тів в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Сутність, значення і форми діловодства в органах держа- вної влади та органах місцевого самоврядування
- •Документообіг. Етапи руху службового документа в ор- ганах державної влади і місцевого самоврядування
- •Служба діловодства та її організація в установі
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 14. Підготовка нарад і офіційних зустрічей
- •Поняття, призначення та види нарад в органах державної влади і місцевого самоврядування
- •Склад, зміст і організація виконання робіт в процесі підго- товки нарад в органах державної влади та місцевого самоврядуван- ня
- •Форма планування нарад
- •Сутність та призначення офіційних зустрічей в установах державної влади і місцевого самоврядування. Організація підготов- ки до офіційної зустрічі
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 15. Розгляд звернень і прийом громадян
- •Поняття і види звернень громадян до органів державної влади та місцевого самоврядування. Вимоги до оформлення звер- нення
- •Порядок розгляду звернень громадян в органах держав- ної влади і місцевого самоврядування
- •Підготовка і організація проведення особистого прийому громадян в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Етичні, психологічні та мовні вимоги до здійснення осо- бистого прийому громадян в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 16. Контроль якості роботи
- •Сутність і значення контролю в системі організації діяль- ності державних службовців. Види контролю та їх особливості
- •Принципи контролю в державному управлінні. Вимоги до контролю. Стадії контрольної діяльності
- •Організація контролю за виконанням документів в орга- нах державної влади і місцевого самоврядування
- •Контроль якості роботи в органах державної влади і міс- цевого самоврядування
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 17. Стимулювання діяльності державних службовців
- •Оцінювання діяльності державних службовців і посадо- вих осіб місцевого самоврядування
- •Поняття «стимул» і «стимулювання». Роль стимулювання в організації діяльності державних службовців
- •Стимулювання діяльності державних службовців і поса- дових осіб місцевого самоврядування. Соціально-побутове та пен- сійне забезпечення державних службовців
- •Ситуаційні завдання
- •Заходи додаткового мотиваційного впливу
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Рекомендована література:
- •Рекомендована література
Ситуаційні завдання
Завдання 1
Визначте індивідуальні якості, що необхідні особі, яка здійснює осо- бистий прийом громадян. Доберіть критерії оцінки їх розвитку. Складіть програму розвитку якостей, рівень прояву яких є недостатнім.
Завдання 2
Визначте послідовність дій посадової особи щодо розгляду звер- нення громадянина за заявою, яка наведена нижче:
Заява
Харківський обласний державний архів
Степанова Івана Сергійовича, що проживає за адресою: вул. Серпова, 4, кв. 201.
Прошу видати мені архівну довідку, що підтверджує мій трудовий стаж на Харківському заводі «Світло Шахтаря» з 9 жовтня 1973 р. по ли- стопад 1982 р., де я працював на посаді головного інженера.
12.12.2009 Підпис
Контрольні запитання
Дайте визначення поняття «звернення громадян».
Охарактеризуйте основні види звернень громадян.
Охарактеризуйте основні вимоги до оформлення звернення гро- мадянина.
Визначте дії державного службовця у разі невідповідності звер- нення громадянина існуючим вимогам.
У яких випадках застосовується журнальна форма реєстрації звернень громадян до органів влади?
У чому полягає підготовка до проведення особистого прийому громадян в органах державної влади і місцевого самоврядування?
Охарактеризуйте послідовність проведення особистого прийому громадян в органах державної влади і місцевого самоврядування.
Охарактеризуйте існуючі типові види рішень по зверненню гро- мадянина, що приймаються в органах влади.
Яким чином громадянам надається інформація про наслідки роз- гляду питання?
Охарактеризуйте психологічні чинники, що необхідно врахову- вати під час проведення прийому громадян.
Які існують вимоги до усного спілкування особи, що здійснює прийом громадян?
Які аспекти лексики впливають на ефективність прийому грома- дян в органах влади?
Тести з контролю знань
Права громадян та порядок подання звернень до органів держа- вної влади визначаються:
а) внутрішнім регламентом та розпорядком установи; б) регламентом установи;
в) Конституцією, законами України та іншими законодавчими акта-
ми;
г) Законом України «Про звернення громадян»
Пропозиція – це звернення громадян:
а) із проханням щодо реалізації власних прав та інтересів;
б) з думками щодо врегулювання різних сфер суспільної діяльності; в) із проханням про визнання відповідного статусу;
г) з думками про порушення прав і законних інтересів.
Необхідними елементами усного звернення є: а) прізвище, ім’я, по батькові громадянина;
б) місце проживання громадянина; в) дата подання звернення;
г) суть порушеного питання, зауваження, пропозиції.
Журнальна форма реєстрації звернень громадян допускається в організаціях з річним обсягом надходження:
а) до 600 пропозицій, заяв і скарг; б) до 800;
в) до 1000;
г) до 1500.
Реєстрація звернення відбувається: а) у день подання звернення;
б) наступного дня після реєстрації звернення; в) протягом тижня з моменту подання;
г) відповідно до регламенту діяльності організації.
Пропозиції, заяви і скарги громадян розглядаються в термін з моменту подання:
а) тиждень; б) 10 днів; в) два тижні; г) місяць.
Результатом особистого прийому громадян в органах влади не може бути рішення про:
а) задоволення звернення;
б) про передачу звернення для розгляду у відповідні компетентні органи;
в) про необхідність додаткового вивчення матеріалів справи; г) про відмову.
Після закінчення прийому відповідальні працівники відділу по ро- боті із зверненнями громадян:
а) опрацьовують матеріали відповідно до вимог Інструкції з діло- водства за зверненнями громадян
б) формують окрему справу на кожну прийняту особу;
в) інформують керівництво про стан виконання доручень, рішень, прийнятих по зверненню;
г) доводять рішення до виконавців.
Глибинно-особистісний контакт у процесі прийому громадян є свідченням:
ти:
а) низької кваліфікації особи, що здійснює прийом; б) розуміння проблемної ситуації;
в) глибокої поваги з боку особи, що звернулася;
г) високої емоційності особи, що здійснює прийом громадян.
Тон розмови під час особистого прийому громадян повинен бу-
а) діловим;
б) пояснюючим; в) спокійним;
г) стриманим.
