- •«Організація діяльності державних посадових осіб» для студентів спеціальності
- •074 «Публічне управління та адміністрування»
- •Модуль 1. Створення сприятливих умов для ефективної діяльності державного службовця тема 1. Мета й особливості діяльності державного службовця
- •Поняття діяльності. Види і типи діяльності державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування
- •Поняття дії. Види дій, особливості їх використання державними службовцями та посадовими особами місцевого самоврядування
- •Мета і мотиви діяльності державного службовця та поса- дової особи місцевого самоврядування
- •Особливості діяльності державного службовця та посадової особи місцевого самоврядування
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 2. Сутність і зміст організації діяльності
- •Визначення організації діяльності як процесу та засобу до- сягнення мети діяльності
- •Складові організації діяльності державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Удосконалення складових організації діяльності в органі влади
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 3. Вимоги до кандидатів на посади державних службовців
- •Особливий статус державних службовців як чинник підвищених вимог до претендентів на вакантні робочі місця в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Структура основних вимог до державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Система вимог до претендента на посаду
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 4. Методи професійного підбору на вакантні посади
- •Підбір і розстановка кадрів як одне з найважливіших зав- дань менеджменту персоналу на державній службі. Поняття, зміст і завдання професійного підбору кадрів
- •Основні методи професійного підбору кадрів для держав- ної служби
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 5. Імідж та його значення в діяльності державного службовця
- •Визначення іміджу працівника. Складові іміджу державно- го службовця
- •Методи формування позитивного іміджу та етика поведін- ки державного службовця
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 6. Поділ і кооперування праці
- •Поняття поділу і кооперування праці, їх взаємозв’язок
- •Основні форми поділу праці в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Види кооперування праці. Делегування повноважень
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 7. Регламентування посадових обов’язків
- •Сутність і значення регламентування посадових обов’язків у системі організації діяльності державних службовців. Робочий час, методи його регулювання й обліку
- •Регламентування діяльності органів державної влади та їх структурних підрозділів
- •Регламентування посадових обов’язків державних службо- вців. Організаційно-розпорядчі документи, їх значення в організації діяльності державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 8. Організація робочого місця
- •Робоче місце державного службовця та його організація
- •Планування робочих місць і службових приміщень, норма-
- •Порівняльна характеристика систем планування службових приміщень
- •Оснащення робочого місця та його основні елементи
- •Основні параметри меблів, що використовуються на робочому місці державного службовця, залежно від видів діяльності та зросту людини, см
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 9. Обслуговування робочого місця
- •Процес функціонування робочого місця. Обслуговування робо- чого місця як комплексна організаційна проблема
- •Основні функції обслуговування робочих місць державних службовців
- •Суб’єкти забезпечення ефективного обслуговування робо- чих місць
- •Ситуаційне завдання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 10. Гігієна і культура праці. Режим праці й відпочинку
- •Негативні моменти в розумовій діяльності та їхній вплив на продуктивність праці і стан здоров’я державних службовців
- •Гігієна праці як наука і сфера практичної діяльності. Осно- вні гігієнічні рекомендації щодо організації діяльності державних службовців
- •Карта санітарно-гігієнічних норм умов праці державного службовця (посадової особи місцевого самоврядування)
- •Складові культури праці державного службовця та їхнє значення для досягнення високої ефективності діяльності держав- них службовців
- •Сутність і значення раціонального режиму праці й відпочи- нку. Рекомендації щодо вдосконалення режиму праці та відпочинку державних службовців
- •Ситуаційне завдання
- •Карта оцінки санітарно-гігієнічних норм умов праці державного службовця (посадової особи місцевого самоврядування)
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Рекомендована література:
- •Модуль н-8-2. Формування навичок ефективного виконання державними службовцями посадових обов’язків тема 11. Планування роботи
- •Поняття планування. Планування як стрижневий елемент організації діяльності державного службовця
- •Види планів. Основні вимоги до планів роботи державно- го службовця
- •Планування роботи в органах державної влади та місце- вого самоврядування
- •Координаційний план роботи райдержадміністрації з виконкомами сільських Рад
- •Планування державним службовцем і посадовою особою місцевого самоврядування своєї роботи
- •Форма графіку роботи працівника
- •Контроль виконання планів. Самоконтроль виконання за- планованих завдань
- •Ситуаційне завдання
- •План робочого дня державного службовця
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 12. Професійне спілкування
- •Поняття спілкування. Місце і роль професійного спілку- вання в діяльності державних службовців та посадових осіб місце- вого самоврядування
- •Суб’єкти, види і форми професійного спілкування в сис- темі державної служби та в органах місцевого самоврядування
- •Усне професійне спілкування, його характеристика і фор- ми здійснення
- •Писемне професійне спілкування. Службове листування
- •Чинники підвищення ефективності професійного спілку- вання в органах виконавчої влади і місцевого самоврядування
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 13. Службові документи і діловодство
- •Призначення та класифікація документів в органах держа- вної влади і місцевого самоврядування
- •Поняття реквізитів та формуляра документа
- •Вимоги до складання і оформлення службових докумен- тів в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Сутність, значення і форми діловодства в органах держа- вної влади та органах місцевого самоврядування
- •Документообіг. Етапи руху службового документа в ор- ганах державної влади і місцевого самоврядування
- •Служба діловодства та її організація в установі
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 14. Підготовка нарад і офіційних зустрічей
- •Поняття, призначення та види нарад в органах державної влади і місцевого самоврядування
- •Склад, зміст і організація виконання робіт в процесі підго- товки нарад в органах державної влади та місцевого самоврядуван- ня
- •Форма планування нарад
- •Сутність та призначення офіційних зустрічей в установах державної влади і місцевого самоврядування. Організація підготов- ки до офіційної зустрічі
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 15. Розгляд звернень і прийом громадян
- •Поняття і види звернень громадян до органів державної влади та місцевого самоврядування. Вимоги до оформлення звер- нення
- •Порядок розгляду звернень громадян в органах держав- ної влади і місцевого самоврядування
- •Підготовка і організація проведення особистого прийому громадян в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Етичні, психологічні та мовні вимоги до здійснення осо- бистого прийому громадян в органах державної влади та місцевого самоврядування
- •Ситуаційні завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 16. Контроль якості роботи
- •Сутність і значення контролю в системі організації діяль- ності державних службовців. Види контролю та їх особливості
- •Принципи контролю в державному управлінні. Вимоги до контролю. Стадії контрольної діяльності
- •Організація контролю за виконанням документів в орга- нах державної влади і місцевого самоврядування
- •Контроль якості роботи в органах державної влади і міс- цевого самоврядування
- •Ситуаційне завдання
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Тема 17. Стимулювання діяльності державних службовців
- •Оцінювання діяльності державних службовців і посадо- вих осіб місцевого самоврядування
- •Поняття «стимул» і «стимулювання». Роль стимулювання в організації діяльності державних службовців
- •Стимулювання діяльності державних службовців і поса- дових осіб місцевого самоврядування. Соціально-побутове та пен- сійне забезпечення державних службовців
- •Ситуаційні завдання
- •Заходи додаткового мотиваційного впливу
- •Контрольні запитання
- •Тести з контролю знань
- •Рекомендована література:
- •Рекомендована література
Планування державним службовцем і посадовою особою місцевого самоврядування своєї роботи
Успішна діяльність державного службовця та посадової особи міс- цевого самоврядування значною мірою залежить від його вміння раціо-
нально планувати й організовувати свою роботу. Планування роботи є стрижневим елементом організації їхньої діяльності. Складання плану поряд з моделюванням, прогнозуванням, проектуванням належить до ос- новних методів самоменеджменту [32; 52; 75].
Планування роботи державних службовців та посадових осіб місце- вого самоврядування базується на планах роботи установ та підрозділів, у яких вони працюють.
Процес планування роботи починається з постановки завдань. Для цього складається перелік справ на наступний період. У подальшому цей перелік може доповнюватися та коригуватися шляхом вилучення того, що в дійсності виявилося неістотним.
Планування державним службовцем та посадовою особою місцево- го самоврядування своєї роботи повинно здійснюватися у відповідності з певними принципами. Основними з них є такі [49]:
Пріоритетність виконуваних робіт. Усі роботи, які виконує праців- ник, повинні розміщуватися у чітко визначеній послідовності з урахуван- ням їх важливості, обсягу та місця в діяльності підрозділу чи органу дер- жавного управління в цілому. Цим визначається черговість виконання робіт. Раціональна черговість завбачає планування насамперед робіт з фіксованим строком виконання; робіт, здійснення яких пов’язане з вели- кими витратами часу, а також робіт, від виконання яких залежить робота інших працівників або діяльність підрозділу чи органу державної влади або місцевого самоврядування у цілому. Певною мірою слід ураховувати психологічний аспект планування. З огляду на нього до групи першочер- гових робіт можна включити завдання, вирішення яких небажане для працівника. Після цієї групи робіт необхідно розмістити види рутинної ро- боти і виконання повсякденних службових обов’язків. Нарешті, третє міс- це відводиться другорядним і епізодичним справам.
Конкретність змісту і чіткість формулювання робіт. Цей принцип вимагає, насамперед, щоб зміст запланованих робіт не був розпливчас- тим, не містив не досить чіткого визначення дій, подвійного їх тлумачен- ня. Конкретність повинна також проявлятися у визначенні результатів ви- конання робіт.
Співвідношення обсягу робіт із запланованими строками їх вико- нання. Оскільки, як правило, виконання частини робіт службовцем пов’я-
зане з виконанням робіт іншими працівниками в загальній системі діяль- ності органу державної влади і місцевого самоврядування дотримання строків виконання робіт є обов’язковим. Воно поряд з дією інших чинни- ків значною мірою забезпечується чітким визначенням обсягу робіт і по- винно базуватися на діючих нормативах, а також досвіді виконання цих чи подібних робіт. Дотримання строків виконання робіт сприяє досягнен- ню і підтриманню ритмічності діяльності державного службовця.
Оптимальний розподіл робочого часу між запланованими робо- тами, резервом, творчою діяльністю і підвищенням кваліфікації. Вважа- ється, що планом повинно бути охоплено не більш ніж 60 % робочого ча- су. Поряд з виконанням своїх посадових обов’язків службовець повинен займатися і творчою діяльністю як фахівець певної сфери, а також підви- щувати свою кваліфікацію. На це слід виділити необхідний час. Крім того, при плануванні слід зарезервувати певний час на вирішення непередба- чених проблем. Це особливо актуально для планування робіт на день. Непередбачені проблеми звичайно виникають у зв’язку з появою неочіку- ваних відвідувачів і телефонними дзвінками тощо.
Планування роботи державного службовця полягає у складанні індивідуальних планів роботи, а також планів підвищення освітньо-куль- турного та професійного рівня. Складання останнього обов’язкове для службовців, які зараховані до кадрового резерву.
Річний план роботи державного службовця та посадової особи міс- цевого самоврядування в порівнянні з планами на періоди меншої трива- лості має більш загальний характер. У ньому зазначається зміст робіт і строки їх виконання (місяць, квартал, півріччя). Деякі із довгострокових робіт можуть повторюватися, інші будуть новими.
План роботи на місяць детальніший за річний. У ньому повинні бути зазначені точні дати проведення тієї чи іншої роботи. В місячному плані відображаються завдання тривалого характеру, термін виконання яких виходить за межі одного тижня. В діяльності державного службовця та посадової особи місцевого самоврядування на місяць є завдання, які по- вторюються щомісяця. Дати їх виконання фіксуються в планах жорстко (наприклад, приймання громадян з особистих питань кожного першого вівторка). У місячному плані доцільно резервувати час на самоосвіту та підвищення своєї кваліфікації (робота над спеціальною літературою в
бібліотеці чи в установі, робота в архіві та в інших установах, обмін дос- відом тощо).
До плану роботи працівника на тиждень насамперед слід внести невідкладні завдання. При цьому одне з них може бути центральним, на вирішення якого потрібно сконцентрувати в першу чергу увагу і зусилля на цьому тижні.
На час, що залишиться, можна планувати виконання інших робіт, дотримуючись принципу пріоритетності. При цьому слід брати до уваги, яка робота потребує найбільших витрат робочого часу, які задачі в цьо- му періоді є обов’язковими, тобто їх необхідно розпочати або підготовити до завершення, до яких невирішених питань слід приступити, якщо зали- шиться час. Складаючи тижневий план, потрібно також мати на увазі завдання постійного характеру, які мають бути виконані у чітко установ- лений день і час (наприклад, передача інформації).
При плануванні роботи на тиждень потрібно зарезервувати час на рутинну роботу (підготовка документів, телефонні розмови, переговори тощо), а також на можливе появлення непередбачених робіт унаслідок виникнення певних ситуацій. Доцільно також залишити час на ознайом- лення з нормативною інформацією (новими законами, постановами, ін- струкціями тощо) та опрацювання спеціальної літератури та періодичних видань.
Найважливішим є план роботи на день. З огляду на велику (в порів- нянні з іншими періодами планування) плинність дня, а також в більшості випадків обов’язковість виконання робіт саме в цей день і неможливість перенесення виконання робіт на наступний день плануванню робіт на день необхідно приділяти найбільшу увагу. План робіт на день визначає завдання поточного дня. Він повинен бути найбільш деталізованим і кон- кретним.
Денний план має відповідати таким вимогам:
цілеспрямованості – його виконання повинно забезпечувати досяг- нення конкретної мети протягом наперед визначеного часу;
гнучкості – денний план повинен адекватно реагувати на можливі деякі зміни та появлення нових обставин;
реальності – враховувати комплексну дію об’єктивних та суб’єктив- них чинників, які впливають на процес і результат виконання запланова- них робіт;
оперативності – завбачити своєчасність виконання завдань у стислі
(але реальні і обґрунтовані) строки;
ефективності використання робочого часу – забезпечити повне ви- користання робочого дня у відповідності з кваліфікацією і спеціалізацією державного службовця та посадової особи місцевого самоврядування;
узгодженості – план складених заходів має бути узгодженим щодо виконавців, термінів, ресурсів тощо.
Денний план завбачає просування від більш важливих завдань до менш важливих. При цьому найбільш термінові, складні або неприємні справи слід планувати на більш сприятливий ранковий час. Рекоменду- ється планувати ті види робіт, які працівник виконує краще за все, плану- вати на найменш продуктивний час дня, залишаючи дійсно продуктивний час на вирішення задач трудомістких і складних.
У плані роботи на день повинні бути зафіксовані стандартні роботи, які слід виконувати беззастережно (наприклад, оперативні наради у кері- вництва). В денному плані доцільно однорідні завдання згрупувати в блоки, що сприяє економії часу на їх виконання. Тільки після закінчення вирішення завдань одного блоку переходять до реалізації наступних. Денний план має віддзеркалювати діючий в установі режим роботи і, на- самперед, в ньому одночасно зі справами обов’язково повинні завбача- тися перерви.
Як і усі інші плани, денні плани складаються у письмовій формі, що виключає можливість забування або ігнорування закладених у них справ. Крім того, записи розвантажують пам’ять, дисциплінують, дозволяють краще організувати діяльність, роблять її більш спрямованою. За записа- ми також легше контролювати виконання планів, оцінювати їх результа- ти.
Поширеним засобом складання денних планів є робочий щоденник, у якому записуються завдання. Поряд з цим можна застосовувати й інші засоби планування роботи: спеціальні блокноти, картки тощо. Плануван- ня можна здійснювати із використанням персональних електронно-обчи-
слювальних машин (ПЕОМ). Для планування роботи на день може засто- совуватись також графік роботи (табл. 11.2).
