Часть III. Диагностика личности

впечатлительность и переживание сочетаются у людей этого типа с ярким

внешним выражением.

Эмотивный тип. Важнейшей особенностью эмотивной личности

является высокая чувствительность и глубина переживаний в области

тонких эмоций, порождаемых в сфере духовной жизни человека. Людям

этого типа свойственны мягкосердечие, доброта, задушевность, эмоциональная

отзывчивость, высокоразвитая эмпатия. Все эти особенности,

как правило, хорошо видны и постоянно проявляются во внешних реакциях

и в различных ситуациях. Характерной особенностью этого типа

личности является повышенная слезливость («глаза на мокром месте»).

Если экзальтированный тип личности характеризуется как «бурный, порывистый,

возбужденный», то этот — эмотивный тип — как «чувствительный

и впечатлительный».

Сам личностный опросник X. Шмишека включает перечень вопросов,

обращенных к различным установкам и особенностям отношений

человека к миру, другим людям, к самому себе [27]. По инструкции

испытуемый должен выразить свое мнение по каждому вопросу ответами

либо «да», либо «нет». При обработке результатов опросника ответы

испытуемого в соответствии с ключом разносятся по десяти

типам личности. Эти результаты представляют собой «сырые» баллы.

Для каждого из десяти типов личности, кроме этого, разработаны

коэффициенты. В окончательном виде «сырые» баллы преобразуются

в итоговые показатели с помощью их умножения на соответствующие

коэффициенты. Критическое значение итогового показателя, позволяющее

характеризовать испытуемого как акцентуированную личность

определенного типа, лежит в пределах выше 14 баллов (максимальное

значение, которое может быть получено по каждому из типов

личности, равняется 24 баллам).

Полученные результаты могут быть представлены и графически.

Для этого следует отложить итоговые показатели по каждому из 10 типов

личности в системе координат: по оси абсцисс — тип акцентуации

(от 1 до 10), по оси ординат — значения итоговых показателей опросника.

Соединение точек на графике, полученных при пересечении

типа акцентуации личности и итогового показателя по каждому из

типов, дает в результате профиль личностных акцентуаций, характеризующий

данного конкретного испытуемого.

При использовании данного опросника следует учитывать, что он

не имеет шкалы лжи. Поэтому требуются специальные дополнительные

действия диагноста для получения достоверных результатов: проявление

максимума внимания на стадии инструктирования для выявления

возможных отрицательных установок испытуемого на обследование,

создание атмосферы благожелательности и серьезного настроя

на работу.

Глава 9. Опросники личностные

Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО)

А. Е. Личко является еще одной методикой класса личностных типологических

опросников [95]. В этой методике использован типологический

подход к описанию и диагностике личности здорового человека.

ПДО предназначен для диагностики типа психопатии и акцентуации

характера у подростков в возрасте от 14 до 18 лет.

В опросник включены фразы, разбитые на 25 тем. В число тем вошли:

оценка собственных витальных функций (самочувствие, настроение, сон,

сексуальные проблемы и т. д.), отношение к близким и окружающим (родителям,

друзьям, школе и т. п.) и к некоторым абстрактным категориям

(к критике, наставлениям, правилам и законам и т. п.). В наборы были

также включены фразы, отражающие отношение разных характерологических

типов к ряду жизненных проблем, а также фразы индифферентные,

не имеющие диагностического значения.

С помощью составленного таким образом опросника авторами была

обследована большая группа подростков общей численностью 2235 человек,

из них 1675 здоровых, социально адаптированных подростковучащихся

и 650 подростков с психопатиями и акцентуациями личности

различных типов. Результаты этого исследования выявили 11 типов психопатий

и акцентуаций характера подросткового возраста [95].

Гипертимный тип. Он соответствует гипертимному типу в опроснике

X. Шмишека и гипоманиакальному типу в MMPI. Главнвми особенностями

этого типа в подростковом возрасте являются: постоянно приподнятое

настроение, высокий жизненный тонус, активность и предприимчивость.

Такие подростки отказываются подчиняться чужой воле, плохо

переносят дисциплинарные требования и строго регламентированный

образ жизни, к правилам и законам относятся легкомысленно, легко могут

переступить грань между дозволенным и запретным.

Циклоидный тип. Он соответствует циклотимическому типу личности

в опроснике X. Шмишека. До пубертатного возраста дети такого типа

производят впечатление гипертимиков или нормотимиков. Однако с наступлением

пубертатного периода возникает первая субдепрессивная

фаза. В дальнейшем фазы подъема и спада настроения сменяют друг

друга на протяжении всей жизни. Вначале смена фаз происходит довольно

часто, но постепенно длительность периодов возрастает. В гипоманиакальной

фазе бросаются в глаза повышенная активность, живость,

легкомыслие, тяга к наслаждениям. В субдепрессивной фазе фон настроения

снижен, отмечаются вялость, упадок сил, повышенная раздражительность

и интровертированность.

Лабильный тип. Отличительной особенностью этого типа личности

в подростковом возрасте является крайняя изменчивость настроения.

Самые незначительные события окружающей жизни оказывают на подростка

существенное влияние. Малейшая неприятность способна погрузить

его в мрачное переживание, а приятные события или даже только

их перспектива способны поднять настроение, вернуть веселость и

веру в жизнь. От текущего состояния зависит все: настроение, самочувствие,

работоспособность, планы на будущее, отношение к другим

людям. В этом смысле лабильный тип близок к эмотивному в типологии

акцентуаций К. Леонгарда.