Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций Экономика недвижимости.doc
Скачиваний:
55
Добавлен:
21.08.2019
Размер:
1.32 Mб
Скачать

Предисловие

Цель книги – подготовить читателя к принятию экономически обоснованных решений в различных ситуациях с недвижимостью.

В основе экономической деятельности лежит собственность: государственная, региональная, муниципальная, частная, иностранная, смешанная и др. Собственность делится на недвижимую и движимую. На долю недвижимой приходится более половины всей собственности. Но по недвижимости в отечественной практике имеется существенный пробел.

В период с 1923 г. по 1994 г. из Гражданского кодекса России в связи с отменой частной собственности на землю, национализацией предприятий, железных дорог, морских и речных судов, строений и пр. было изъято понятие собственности на недвижимость. Она не могла отчуждаться и закладываться, удовлетворять требования кредиторов органами, в ведение которых она поступала. Лишь в некоторых случаях она могла сдаваться в аренду. Деление имущества на движимое и недвижимое трансформировалось в понятие оборотных и основных фондов. Исчез, естественно, и рынок недвижимости.

В мировой практике недвижимая собственность как объект гражданского права берёт своё начало со времён Римского права, а в России термин «недвижимое имущество» был введен Петром I в 1714 г. в Указе «О порядке наследования в движимых и недвижимых имуществах».

Восстановление в России рыночных отношений в 90-х годах прошлого столетия актуализировало практические, методические, научные вопросы оценки и управления недвижимостью, функционирования рынка недвижимости. Потребовались специалисты в этой области. В учебных заведениях стали читаться курсы специальных дисциплин по недвижимости.

Предлагаемая читателю книга написана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов специальности «Экономика и управление недвижимостью», а материал книги структурирован (разделы, подразделы и часы, отводимые на изучение) согласно учебной программе и учебному плану, рекомендованными учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента.

Первая часть книги, состоящая из семи разделов, содержит конспективное изложение рекомендованного для изучения в государственных университетах материала. В нем содержится достаточное количество упражнений и задач, позволяющих читателю убедиться в качестве усвоения теоретического материала. Кроме того, в конце первой части содержатся ответы на упражнения и решение задач. Они необходимы для дополнительного контроля точности самостоятельно полученных результатов.

Вторая часть книги содержит анализ и решение наиболее типичных задач по экономике недвижимости. Она построена так, что теоретический материал, необходимый для анализа группы однородных задач, сразу иллюстрируется решением конкретных задач.

Деление книги на две части отделяет минимально необходимый теоретический материал, требуемый государственным образовательным стандартом, а также рекомендуемый учебными программами и планами, от обширной области разнообразных вопросов, решаемых на практике. Рассмотрение многочисленных практических задач занимает много места, поэтому во второй части рассмотрены типичные и достаточно простые задачи по оценке недвижимости, ипотеке, анализу эффективности работы риэлтерской фирмы. На решение таких задач, как правило, распадается анализ сложных конструкций реальных ситуаций с недвижимостью.

Поскольку книга содержит материал для всех категорий обучающихся – очное, вечернее, заочное образование, дополнительное, и второе образование – мы посчитали необходимым предложить той категории читателей, которая связана с преподаванием экономики недвижимости, варианты контрольных работ и экзаменационных вопросов. Они могут быть использованы для составления экзаменационных билетов для образованных ступеней бакалавра, специалиста и магистра. Разумеется, предложения по контрольным работам и экзаменационным билетам являются ориентировочными, они должны быть адаптированы к конкретным учебным программам и учебным планам, содержащим расчасовку по темам, количеству лекционных часов, семинарских и практических занятий, набору контрольных мероприятий, форме обучения, подготовленности обучающихся, их будущей специализации в рамках специальности «Экономика и управление недвижимым имуществом» и другим условиям. Этот материал дан в приложении.