- •Тема 1. Предмет и основные проблемы исследования социально‑экономических и политических процессов
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Процесс или явление?
- •Ситуация 2. Классификационные признаки процесса
- •Ситуация 3. Динамика социальных изменений
- •Ситуация 4. Бюджетный процесс
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 2. Природа научного исследования
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Соотношение идиографического и номотетического методов
- •Ситуация 2. Роль языка в научных исследованиях
- •Ситуация 3. Методология эссенциализма как основа социального знания
- •Ситуация 4. Специфика социальной науки
- •Ситуация 5. Анализ программы Министерства экономического развития и торговли
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 3. Общество как предмет социальных исследований
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Постиндустриальное общество
- •Ситуация 2. Экономическая наука в отраженном свете нобелевских премий
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 4. Логическая структура системных исследований
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Системные основы экологического порядка
- •Ситуация 2. Сущность социальной системы
- •Ситуация 3. «Сибирское проклятие» как предмет системной оценки
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 5. Научно‑исследовательские программы и проекты, их цели и ресурсное обеспечение
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Программа развития шахтерских монопрофильных городов
- •Ситуация 2. Проект организации «Центра исследования проблем государственного и муниципального управления»
- •Ситуация 3. Программа комплексного социально‑экономического развития г. Тольятти
- •Ситуация 4. Государственная программа esop
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 6. Фактологическая база научных исследований
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. В ожидании грядущих реформ
- •Ситуация 2. Политические последствия управленческих решений
- •Ситуация 3. Пример использования контент‑анализа по освещению проблем местного самоуправления и жилищно‑коммунальной реформы
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 7. Организационные меры в проведении научных исследований
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Программные методы управления на оао «Северсталь»
- •Ситуация 2. Организация исследования в мгту им. Н. Э. Баумана
- •Ситуация 3. Организация постоянных сетей интервьюеров в Мичиганском университете
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 8. Методы анализа
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Экономические отношения между субъектами Российской Федерации
- •Ситуация 2. Проблемная ситуация на предприятии
- •Ситуация 3. Менталитет как предмет маркетинговых исследований
- •Ситуация 4. Экономическая политика сша в 1960‑е гг
- •Ситуация 5. Определение границ муниципальных образований
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 9. Социологические методы в структуре социальных исследований
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Выборы в Государственную думу Российской Федерации
- •Ситуация 2. Маргинализация как предмет социологических исследований
- •Ситуация 3. Социология наркомании
- •Ситуация 4. Коррупция как предмет социологических исследований
- •Ситуация 5. Социологические методы в маркетинговых исследованиях
- •Ситуация 6. Социологическая экспертиза изменений в законодательстве
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 10. Социометрический опрос
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Взаимоотношения в производственном коллективе
- •Ситуация 2. Позиции сторон на производственном совещании
- •Ситуация 3. Конфликт в студенческом общежитии
- •Ситуация 4. Новый сотрудник в коллективе
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 11. Методология экспертных оценок
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Экспертное исследование сочетания ситуационных факторов
- •Ситуация 2. Исследование инвестиционного климата российских регионов
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 12. Моделирование как способ исследования социальных процессов
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Моделирование социально‑экономических процессов в сша
- •Ситуация 2. Циклы в американской истории
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 13. Основы социального программирования
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Сценарий организационно‑деятельностной игры
- •Ситуация 2. Проблемы и перспективы развития безопасности дорожного движения
- •Ситуация 3. Молодежная политика России
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Тема 14. Критерии принятия эффективных решений
- •Ситуации для анализа Ситуация 1. Принятие федерального закона о монетизации льгот
- •Ситуация 2. Пути реформирования отечественного жкх
- •Ситуация 3. Организация досуга в комитетах тос
- •Ситуация 4. Оао «Бурятэнерго» в условиях реформирования энергетики региона
- •Задания и упражнения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тесты к теме
- •Заключение
- •Библиография
Контрольные вопросы и задания
1. Что такое социометрический опрос? В чем заключаются его главные особенности?
2. Какая информация служит основой для составления социоматрицы?
3. Какие виды групп можно выделить на основе социометрического опроса?
4. Каких целей и результатов можно достичь путем проведения социометрических опросов?
5. Назовите основные виды социометрических критериев. В чем заключается роль социометрического критерия?
6. Охарактеризуйте основные типы социограмм.
7. Что дает использование социометрического индекса? Что можно измерить с помощью социометрического индекса?
8. Что может содержать программа социометрического исследования?
9. Какие требования предъявляются к сбору социометрической информации?
10. Какие требования учитываются при разработке социометрических критериев?
11. В чем заключается специфика микроуровневых процессов?
12. Рассмотрите механизм составления социометрических карточек.
13. Какие типичные ошибки и трудности могут встречаться в социометрическом опросе? Сформулируйте способы их минимизации.
14. Для решения каких целей и задач и в отношении каких социальных групп следует использовать социометрический опрос? Каких положительных результатов можно достичь в ходе социометрического опроса?
15. Какие социометрические индексы позволяют определить место отдельных членов малой группы, обусловленных отношением к ним других?
16. Какие ограничения могут возникнуть при применении социометрического опроса?
17. В каких случаях и для каких коллективов может использоваться социометрический метод?
Тесты к теме
1. Какой социометрический критерий лежит в основе вопроса: с кем
из членов группы вы хотели бы работать над данной программой?
Варианты ответа:
а) производственный;
б) непроизводственный;
в) воображаемый;
г) локальный.
2. Значение какого индекса представляет формула:
Варианты ответа:
а) индекс групповой интеграции;
б) индекс групповой интенсивности;
в) индекс плотности;
г) индекс групповой сплоченности.
3. При построении какого типа социограммы расположение символов членов группы изоморфно их реальному пространственному расположению?
Варианты ответа:
а) круговая социограмма;
б) концентрическая социограмма;
в) произвольная социограмма;
г) локограмма.
4. Как именуется группа, отношения между членами которой опосредствует социально‑психологический критерий, который проявляется через отношения «симпатия‑антипатия»?
Варианты ответа:
а) диффузная;
б) копоративная;
в) патерналистская;
г) референтная.
5. В каком случае допущена ошибка при определении численности группы, в которой должен проводиться социометрический опрос?
Варианты ответа:
а) 10;
б) 20;
в) 25;
г) 35.
6. Какой из критериев не относится к социометрическим критериям?
Варианты ответа:
а) параметрический;
б) взвешенный;
в) непараметрический;
г) чувствительности.
7. Что позволяют измерить социометрические индексы?
Варианты ответа:
а) степень восприятия малой группой всех общественных явлений;
б) структуру межличностных отношений группы в целом и положение отдельных членов группы в общей структуре;
в) степень профессиональной подготовленности членов малой группы;
г) уровень организационного начала в группе.
8. Какие виды социограмм можно выделить?
Варианты ответа:
а) линейные;
б) концентрические;
в) параболические;
г) циклические.
9.К индивидуальным социометрическим индексам относятся…
Варианты ответа:
а) индекс объема взаимодействий;
б) индекс групповой сплоченности;
в) индекс плотности;
г) индекс социометрической когерентности.