Контрольные вопросы и задания

1. Что такое положительная и отрицательная эвристика?

2. В чем суть научно‑исследовательских программ?

3. Каково соотношение между научно‑исследовательской программой и научной парадигмой?

4. Какие виды научно‑исследовательских программ вы знаете? Что положено в основу их дифференциации?

5. Для чего разрабатываются программы? Что закладывается в основу их содержания?

6. Есть ли различия между естественно‑научными исследовательскими программами и социально‑экономическими? В чем эти различия проявляются?

7. Сформулируйте основные разделы научно‑исследовательских программ.

8. По каким позициям различаются научно‑исследовательские и социологические программы?

9. Что такое «прогрессивный сдвиг проблем» по И. Лакатосу?

10. В чем воплощается «ядро» научно‑исследовательской программы и содержание ее «защитного пояса»?

11. Какие существуют виды исследовательских стратегий?

12. Как заполнить заявку на грант? Какие разделы являются обязательными для нее?

13. Чем отличается программа от гранта?

14. Чем отличается ресурсная база научно‑исследовательской программы от средств поддержки?

15. Какова структура ресурсной базы научно‑исследовательской программы?

16. Из каких основных элементов состоит структура отчета о научно‑исследовательской работе?

17. Укажите основные трудности в определении целей научного исследования.

Тесты к теме

1. Какой аспект научно‑исследовательской программы, согласно методологии И. Лакатоса, представляет ответ на вопрос, каких путей исследования следует избегать?

Варианты ответа:

а) положительная эвристика;

б) отрицательная эвристика;

в) прогрессивный сдвиг проблем;

г) защитный пояс.

2. Какому уровню управления может соответствовать программа, направленная на совершенствование работы пассажирского транспорта в областном центре?

Варианты ответа:

а) федеральному;

б) субъекту Российской Федерации;

в) муниципальному;

г) территориального общественного самоуправления.

3. Какой из разделов обычно не включается в содержание разделов региональных программ?

Варианты ответа:

а) геополитическое положение региона;

б) место территории в системе общественного разделения труда;

в) партийная принадлежность руководителей территориального образования;

г) инфраструктура региона.

4. С чего должна начинаться подготовка научно‑исследовательской программы?

Варианты ответа:

а) с определения ресурсной базы программы;

б) с определения целей программы;

в) с разработки перечня программных мероприятий;

г) с организации системы контроля за ее выполнением.

5. Какому виду исследовательской стратегии может соответствовать программа, направленная на анализ текущего состояния жилищно‑коммунального хозяйства страны и перспектив ее развития?

Варианты ответа:

а) монографическому исследованию;

б) полевому исследованию;

в) экспериментальному исследованию;

г) практическому исследованию.

6. Содержание каких затрат не должно отражаться в бюджете программы научного исследования?

Варианты ответа:

а) оплата труда руководящего и обслуживающего персонала;

б) оплата обучения персонала;

в) транспортные услуги;

г) маркетинговые услуги.