- •Предисловие
- •1. Современное состояние и основные тенденции развития физической культуры и спорта.
- •2. Организационная структура управления международным физкультурно-спортивным движением.
- •3. Организационная структура управления физкультурно-спортивным движением в России.
- •Часть 1
- •Глава 1
- •1.2. Физическая культура и спорт как отрасль народного хозяйства
- •1.3. Социальные функции физической культуры и спорта
- •Социальные функции физической культуры
- •Социальные функции спорта
- •1.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 2
- •. Классификация видов спорта
- •. Основные направления развития спортивного движения
- •. Статус спортсмена, его права и обязанности
- •. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 3 общая характеристика системы спортивной подготовки
- •. Определение системы спортивной подготовки
- •. Соревновательная деятельность в системе спортивной подготовки
- •. Система тренировки
- •3.4. Факторы, повышающие эффективность тренировочной и соревновательной деятельности
- •. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 4 современное состояние спорта высших достижений и тенденции совершенствования подготовки высококвалифицированных спортсменов
- •4.1. Характерные особенности современного этапа развития спорта высших достижений
- •4.2. Основные направления совершенствования организации подготовки высококвалифицированных спортсменов
- •4.3. Основные направления совершенствование системы тренировочной и соревновательной деятельности
- •4.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 5 менеджмент в сфере физической культуры и спорта
- •5.1. Определение понятия «менеджмент»
- •5.2. Виды и функции спортивного менеджмента
- •5.3. Значение, задачи, принципы и методы планирования работы по физической культуре и спорту
- •5.4. Организация деятельности и руководство спортивным коллективом
- •5.6. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 6
- •6.2 Источники финансирования физкультурно-спортивных организаций
- •6.3 Ценообразование на физкультурно-спортивные услуги
- •6.3. Бизнес-план физкультурно-спортивной организации
- •6.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 7 спонсорство в спорте
- •7.1. Определение спонсорской деятельности в спорте
- •7.2. Механизм осуществления спонсорской деятельности
- •7.3. Организация сотрудничества со спонсорами
- •7.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 8 спорт и средства массовой информации
- •8.1. Взаимосвязь спорта и средств массовой информации
- •8.2. Развитие отношений со сми
- •8.3. Морально-этические проблемы взаимодействия спорта и средств массовой информации
- •8.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 9 современные проблемы организации спорта высших достижений
- •9.1. Проблемы, связанные с внедрением в спорт идеологии и политики
- •9.2. Проблемы, связанные с коммерциализацией и профессионализацией спорта
- •9.3. Проблемы, связанные с организацией «справедливой игры»
- •9.4. Проблемы, связанные с обеспечением безопасности, охраной здоровья, чести и достоинства граждан при проведении спортивных мероприятий
- •9.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 10 проблемы развития оздоровительной физической культуры и массового спорта в россии
- •10.1. Специфические особенности и приоритеты в развитии массового физкультурно-спортивного движения
- •10.2. Основные причины существенного отставания в развитии массового физкультурно-спортивного движения в России
- •10.3. Основные направления современной государственной политики в сфере развития массового физкультурно-спортивного движения
- •10.4. Проблемы формирования региональной политики по развитию физической культуры и массового спорта
- •10.5. Вопросы для самоконтроля
- •Часть 2
- •Глава 11
- •11.2. Национальные и международные спортивные объединения
- •11.3. Спортивные объединения универсальной и специальной направленности
- •11.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 12
- •12.2. Современные международные спортивные федерации и их объединения
- •12.3. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 13 международное олимпийское движение
- •13.1. Возрождение олимпийского движения
- •13.2. Международный олимпийский комитет
- •13.3. Структура международного олимпийского движения
- •13.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 14 международное спортивное движение по возрастной принадлежности
- •14.1. Международное студенческое спортивное движение
- •14.2. Международное юношеское спортивное движение
- •14.3. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 15
- •15.2. Развитие массового физкультурно-оздоровительного движения «Спорт для всех»
- •15.3. Типологическое местоположение движения «Спорт для всех» в структуре физкультурно-спортивного движения
- •15.4. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 16
- •16.2. Основные виды спорта и крупнейшие международные соревнования для лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •16.3. Вопросы для самоконтроля
- •Часть 3
- •Глава 17
- •17.2. Цели, задачи и формы регулирования законодательства Российской Федерации в области физической культуры и спорта
- •Конституция рф (ст. 41, 72, 76)
- •Подзаконные акты
- •17.3. Характеристика Федерального закона «о физической культуре и спорте в Российской Федерации»
- •Федеральный закон «о физической культуре и спорте в Российской Федерации»
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Организация деятельности в области физической
- •Глава 3. Физическая культура и спорт в системе образования, в системе федеральных органов исполнительной власти,
- •Глава 4. Спортивный резерв
- •Глава 5. Спорт высших достижений
- •Глава 6. Финансовое, медицинское и иное обеспечение в области физической культуры и спорта
- •Глава 7. Международная спортивная деятельность
- •Глава 8. Заключительные положения
- •17.4. Трудовой договор и контрактные отношение в сфере физической культуры и спорта
- •17.5. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 18 структура управления физкультурно-спортивным движением в российской федерации на современном этапе
- •18.1. Формирование отечественной структуры управления физкультурно-спортивным движением
- •18.2. Современные подходы к организации системы управления физкультурно-спортивным движением в России
- •18.3. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 19
- •19.2. Органы управления сферой физической культуры и спорта в субъектах Российской Федерации
- •19.3. Органы государственно-отраслевого управления физической культурой и спортом
- •19.5. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 20
- •20.2. Олимпийский комитет России
- •20.3. Общероссийские, региональные и местные спортивные федерации
- •20.4. Физкультурно-спортивные общества
- •20.5. Спортивные клубы
- •20.6. Организация спортивного движения инвалидов России
- •20.7. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 21 организация занятий физической культурой на местном уровне
- •21.1. Организация физического воспитания дошкольников
- •21.2. Организация физического воспитания детей школьного возраста
- •21.3. Физическая культура в учебных заведениях среднего и высшего профессионального образования
- •21.4. Организация физического воспитания взрослых
- •21.5. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 22 современная система спортивных школ для подготовки спортивного резерва
- •22.1. Определение и классификация спортивных резервов в Российской Федерации на современном этапе
- •22.2. Организационная структура подготовки спортивных резервов
- •22.3. Организация учебно-тренировочного процесса в спортивных школах
- •22.4. Управление и самоуправление в спортивной школе
- •22.5. Совершенствование работы спортивных школ
- •22.6. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 23 критерии оценки работы тренеров спортивных школ
- •23.1. Основные подходы к оценке эффективности работы
- •Детского тренера
- •23.2. Аттестация тренерских кадров, система оплаты их труда и материального стимулирования
- •И результаты работы
- •23.3. Вопросы для самоконтроля
- •Глава 24
- •24.2. Проблемы, существующие в системе подготовки кадров по физической культуре и спорту, и основные пути их преодоления
- •24.3. Вхождение отечественной системы подготовки физкультурно-спортивных кадров в общеевропейское образовательное пространство
- •24.4. Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Оглавление
- •Часть 1. Современное состояние и основные тенденции развития физической культуры и спорта ……………………………….. 5
- •Глава 1. Сущность и функции физической культуры и спорта ……… 6
- •Глава 2. Классификационная структура и основные направления
- •Глава 3. Общая характеристика системы спортивной подготовки … 37 3.1. Определение системы спортивной подготовки ……………… 37
- •Глава 4. Современное состояние спорта высших достижений
- •Глава 5. Менеджмент в сфере физической культуры и спорта ……. 64
- •Глава 6. Финансовое обеспечение физкультурно-спортивной
- •Глава 7. Спонсорство в спорте …………..................................................114
- •Глава 8. Спорт и средства массовой информации …………………....129
- •Глава 9. Современные проблемы организации
- •Глава 10. Проблемы развития оздоровительной
- •Глава 16. Международное спортивное движение лиц
- •Часть 3. Организационная структура управления
- •Глава 17. Правовые основы управления
- •Глава 18. Структура управления физкультурно-спортивным
- •Глава 19. Структура и функции государственных организаций в управлении физической культурой
- •Глава 20. Структура и функции общественных организаций
- •Глава 21. Организация занятий физической культурой
- •Глава 22. Современная система спортивных школ
- •Глава 23. Критерии оценки работы тренеров
- •Глава 24. Система подготовки кадров в сфере
- •Фискалов в.Д., зубарев ю.А., черкашин в.П. Организационные аспекты управления физкультурно-спортивным движением
24.4. Вопросы для самоконтроля
Когда и где были открыты первые вузы по подготовке отечественных специалистов в сфере физической культуры и спорта?
Какие образовательные учреждения входили в систему подготовки физкультурно-спортивных кадров во второй половине ХХ века?
Какие идеи по изменению системы образовательных учреждений начали реализоваться в 90-х гг., и в каких документах это нашло отражение?
Какие высшие учебные заведения реализуют образовательные программы подготовки физкультурно-спортивных кадров в соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»? Каков их статус?
Какие и сколько образовательных учреждений готовят специалистов в области физической культуры и спорта в России в настоящее время?
По каким циклам дисциплин осуществляется подготовка в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования?
Как осуществляется профессиональная переподготовка и повышение квалификации работающих специалистов по физической культуре и спорту?
Какие основные задачи и приоритетные программы включены в перспективную Концепцию развития образования?
Какой критерий оценки качества образовательного процесса в физкультурных вузах является показателем степени интеграции России в мировое образовательное сообщество?
Что представляет собой Болонская декларация?
Какие приоритеты развития высшего профессионального образования в Российской Федерации заданы Федеральной целевой программой развития образования на 2006–2010 гг.?
Какие образовательные уровни положены в основу современной системы высшего профессионального образования?
Какие степени (квалификации) будут впредь присваиваться выпускникам физкультурных вузов России?
К какой области профессиональной деятельности готовятся бакалавры физической культуре?
Какое смысловое значение заложено в понятие «магистр»?
Кем составляются основные образовательные программы профессиональной подготовки магистра?
На решение каких профессиональных задач должна быть направлена подготовка магистра физической культуры?
Какие циклы учебных дисциплин должны включать основные образовательные программы подготовки магистра в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования?
Чему будет способствовать разработка новой единой межвузовской политики развития профессионального образования?
Литература
Алексеев С.В. Спортивное право. Правовые основы физической культуры и спорта: учеб. для вузов / С.В. Алексеев. – М.: ЮНИТИ ДАНА, Закон и право, 2005. – 669 с.
Байденко В.И. Компетентностный подход к проектированию государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (методологические и методические вопросы): методич. пособие / В.И. Байденко. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005. – 114 с.
Бальсевич В.К. Основные положения концепции интенсивного инновационного преобразования национальной системы физкультурно-спортивного воспитания детей, подростков и молодежи России / В.К.Бальсевич // Теория и практика физической культуры и спорта. – 2002. - № 3. – С.33-37.
Богданов С.В. Правовые основы физической культуры и спорта: Учебное пособие /С.В.Багданов, С.В.Чабан. – Великие Луки: ВЛГИФК, 2001.- 270 с.
Виноградов П.А. Органы управления развитием физической культуры и спорта на федеральном уровне / П.А. Виноградов, А.П. Душанин // Теория и практика физической культуры. – 1997, №1. – С. 42–45.
Воронин С.Э. Конституционные основы управления системой физической культуры / С.Э. Воронин // Теория и практика физической культуры. – 2004, №2. – С. 7–12.
Галкин В.В. Правовые основы физической культуры и спорта: учеб. пособие / В.В. Галкин, В.И. Сысоев. – Воронеж: Центрально-Черноземное книжное издательство, 2006. – 125 с.
Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: учеб. пособие / Б.Р. Голощапов. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 312 с.
Грузенкин В.И. Организация управления физической культурой и спортом / В.И. Грузенкин // Теория и практика физической культуры. – 2005, № 6. – С. 61–62.
Гуськов С.И. Профессиональный спорт / С.И. Гуськов, В.Н. Платонов. – К.: Олимпийская литература, 2000. – 392 с.
Глэд Б. Руководство национальными федерациями: справочник / Б. Глэд. – М.: Терра-спорт, 2002. – 288 с.
Джексон Р. Руководство по спортивному администрированию. / Р. Джексон. – Минск: ООО «СЭРМАР», 2006. – 340 с.
Золотов М.И. Формирование системы управления ресурсным обеспечением массового спорта в России / М.И. Золотов // Теория и практика физической культуры. – 2003, №5. – С. 61–63.
Зубарев Ю.А. Менеджмент и маркетинг физической культуры и спорта: учеб. пособие / Ю.А. Зубарев, Л.Г. Вакалова, О.С. Августимова. – Волгоград: ФГОУВПО «ВГАФК», 2007. – 266 с.
Зубарев Ю.А. Менеджмент, маркетинг и экономика физической культуры и спорта: учеб. пособие / Ю.А. Зубарев, А.И. Шамардин. – 4-е изд., доп. – Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2010. – 408 с.
Кузин В.В. Спонсорство в спорте /В.В. Кузин, М.Е. Кутепова: Рос. гос. акад. физ. культуры, Школа спортивного бизнеса. – М.: [б.и.], 1994. -192 с.
Лубышева Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью / Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – 1997, №6. – С. 10–15.
Лубышева Л.И. Социология физической культуры и спорта / Л.И. Лубышева. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 240 с.
Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: учеб. для ин-тов физич. культуры / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 542 с.
Матвеев Л.П. Общая теория спорта: учеб. для завершающего уровня высшего физкультурного образования / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 1997. – 304 с.
Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов / Л.П. Матвеев. – К.: Олимпийская литература, 1999. – 318 с.
Матвеев Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты: учеб. для вузов физич. культуры / Л.П. Матвеев. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Советский спорт 2010. – 340 с.
Методические рекомендации по организации деятельности спортивных школ в Российской федерации: Сборник официальных документов и материалов. Федеральное агентство по физической культуре и спорту. – 2007, №1. – С. 41–57.
Методические рекомендации по установлению системы оплаты труда и материального стимулирования тренеров-преподавателей и специалистов образовательных учреждений, осуществляющих подготовку спортивного резерва, при переходе на новую систему оплаты труда: Сборник официальных документов и материалов. Министерство спорта, туризма и молодежной политики. 2010, № 5. – С. 41-55.
Наталов Г.Г. Предметная интеграция теоретических основ физической культуры, спорта и физического воспитания (логика, история, методология): дис. … д-ра пед. наук в виде науч. докл. / Г.Г. Наталов. – Краснодар, 1998. – 105 с.
Новокрещенов В.В. Взаимодействие сторон в управлении региональной системой физической культуры и спорта: моногр. / В.В. Новокрещенов. – Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2006. – 380 с.
Новокрещенов В.В. Управление сферой физической культуры и спорта: правовые и организационные основы взаимодействия: моногр. / В.В. Новокрещенов. – Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2006. – 140 с.
Нормативное правовое и программно-методическое обеспечение сферы физической культуры и спорта: сб. докум. и матер. (1999 – 2004 гг.) / авт.-сост. П.А. Рожков, П.А. Виноградов, В.П. Моченов. – М.: Советский спорт, 2004. – 1280 с.
Олимпийская хартия. Международный олимпийский комитет: введена в действие с 11 февраля 2010 г.: http// www. Olympic.ru/ doc/Olimpiada_Hartiya_OK/dok.
Очерки по теории физической культуры: сб. тр. специалистов шести стран / под общ. ред. Л.П. Матвеева. М.: Физкультура и спорт, 1984. – 267 с.
Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации: учеб. пособие / И.И. Переверзин. – 3-е изд. – М.: СпортАкадемПресс, 2006. – 464 с.
Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов / В.Н. Платонов. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 287 с.
Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте / В.Н. Платонов. – Киев: Олимпийская литература. – 1997. – 582 с.
Платонов В.Н. Олимпийский спорт: учеб. [в 2 кн.] / В.Н. Платонов, С.И. Гуськов – К.: Олимпийская литература, 1994. – 496 с.
Плешакова О.И. Правовые аспекты спортивного менеджмента: учеб. пособие для вузов физич. культуры. / О.И. Плешакова. - Волгоград: ФГОУВПО «ВГАФК», 2009. – 124 с.
Постановление о Министерстве спорта, туризма и молодежной политике Российской Федерации // Сборник официальных документов и материалов. Федеральное агентство по физической культуре и спорту.– 2008, №6. – С. 7–12.
Починкин А.В. Становление и развитие профессионального спорта в России / А.В. Починкин. – М.: Советский сорт, 2006. – 216 с.
Починкин, А.В. Менеджмент в сфере физической культуры и спорта / А.В. Починкин. – М.: Советский спорт, 2010. – 264 с.
Рожков П.А. Развитие физической культуры и спорта – приоритетное направление социальной политики государства / П.А. Рожков // Теория и практика физической культуры. – 2002, № 1. – С. 2–8.
Российский спорт – выбор пути: Серия «Олимпийская школа», посвященная 100-летию Международного олимпийского комитета / Под общ. ред. В.С. Родиченко. – М.: Исследовательский центр «Фэйр Плэй», 1993. – 47 с.
Сборник нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, расположенных на территории Российской Федерации. – М., 1995. – 120 с.
Система подготовки спортивного резерва / Под ред. В.Г. Никитушкина. – М.: Изд-во МГФСО, 1994. – 320 с.
Система государственного и муниципального управления: учеб. / Под ред. В.Б. Зотова. – СПб.: Лидер, 2005. – 493 с.
Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – 3-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 482 с.
Современная система спортивной подготовки / Под ред. Ф.П. Суслова, В.Л. Сыча, Б.Н. Шустина. – М.: СААМ, 1995. – 445 с.
Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные правовые и программно-методические документы, практический опыт, рекомендации / Автор-составитель А.В. Царик. – М.: Советский спорт, 2005. – 872 с.
Сыч В.Л. Совершенствование организационной структуры управления физкультурным движением – актуальная научно-практическая проблема / В.Л. Сыч // Теория и практика физической культуры. – 1986, № 8. – С. 8–11.
Теория и методика физической культуры: учеб. / Под ред. Ю.Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2007. – 464 с.
Теория и организация адаптивной физической культуры: учеб. – В 2 т. / Под общей ред. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2007. – Т.1. – 291 с., Т.2. – 448 с.
Указ Президента РФ «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» № 314 от 9 марта 2004 г. // Собрание законодательства Российской федерации. – 2004, № 11. – С. 948.
Устав общероссийского союза общественных объединений «Олимпийский комитет России». – 5 августа 2010: http// www. Olympic.ru / doc/Ustav.
Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации № 131-ФЗ от 6 окт. 1999 г. // Сборник законодательства Российской Федерации. – 1999. – С. 5005.
Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» // Сборник официальных документов и материалов. Федеральное агентство по физической культуре и спорту. – 2007, №12. – С. 3–35.
Физическая культура и спорт в Российской федерации: нормативное правовое, организационно-управленческое, научно-методическое, материально-техническое и информационное обеспечение: док. и матер. (2002–2008 гг.) / Авт.-сост. В.А. Фетисов, П.А. Виноградов. – М.: Советский спорт, 2008. – 1104 с.
Фискалов В.Д. Спорт и система подготовки спортсменов: учеб. / В.Д. Фискалов. – М.: Советский спорт, 2010. – 392 с.
Фискалов В.Д. Теоретические основы подготовки спортсменов: учеб. пособие / В.Д. Фискалов, В.П. Черкашин. – Волгоград: ВГАФК, 2006. – 245 с.
Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 480 с.
Чесноков А.Н. Конституция Российской Федерации и правовое регулирование физической культуры и спорта / А.Н. Чесноков // Спорт: экономика, право, управление. – 2004, № 4. – С. 5–8.
Энциклопедия Олимпийского спорта: В 5 томах. / Под ред. В.Н. Платонова. – К.: Олимпийская литература, 2002–2004. Т-1. - 495 с., Т-2. - 653 с., Т-3. - 631 с.