Контрольные тесты к разделу 3

1. Разновидностью какого метода социологии является контент-анализ:

а) опроса;

б) эксперимента;

в) изучения документов;

г) социометрия

2. Какая из процедур помогает определить ошибочность сформулированных гипотез?

а) верификация;

б) фальсификация,

в) стратификация;

г) операционализация.

3. Сопоставьте правильность разделения: виды наблюдения:

1) по степени формализации;

а) неструктурализованное и структурализованное;

2) в зависимости от степени участия наблюдателя;

б) полевое и лабораторное;

3. по месту проведения и условиям;

в) систематическое и случайное;

3. по регулярности проведения.

г) включенное и невключенное.

4. Выберите основные элементы структуры анкеты:

а) основная часть;

б) вопросы;

в) паспортичка;

г) инструкция о заполнении анкеты;

д) вводная часть.

5. В каком из ниже перечисленных видов эксперимента одна группа выступает как контрольная и экспериментальная?

а) последовательный;

б) параллельный,

в) лабораторный;

г) полевой.

6. Что такое эксперимент, как метод социологии?

а) эксперимент - вид получения информации, дающей полную оценку поведения исследуемого социального объекта;

б) эксперимент - действие, направленное на получение сведений об индивиде в социальной системе;

в) эксперимент - это способ получения информации и количественном и качественном изменении показателей деятельности и поведения социального объекта в результате воздействия на него некоторых управляемых и контролируемых факторов.

7. Подберите правильный вид наблюдения для данной ситуации. Социолог начинает исследование, проводит его раз в неделю, регистрируя ход событий и фиксируя изменения:

а) контролируемое, систематическое, полевое, невключенное,

б) контролируемое, случайное, лабораторное, включенное;

в) контролируемое, систематическое, лабораторное, включенное,

г) неконтролируемое, систематическое, лабораторное, включенное.

8. Какой вид анализа документов используется, когда требуется высокая степень точности и объективности:

а) классический;

б) психоанализ;

в) традиционный;

г) контент-анализ.

9. Дайте определение социального наблюдения. Социальное наблюдение это:

а) метод социологии, который заключается в сборе информации о деятельности индивида в социальной системе,

б) метод социологии, который заключается в направленном и систематическом сборе социальной информации;

в) метод социологии, который заключается в прямой регистрации событий очевидцем.

10. По степени стандартизации ответов различают:

а) открытые вопросы;

б) личностные вопросы;

в) прожективные вопросы;

г) закрытые вопросы;

д) безличностные вопросы,

е) полузакрытые вопросы.

11. По каким основным типам можно классифицировать вопросы в анкете:

а) по интересам;

б) по функциям;

в) по методу воздействия,

г) по содержанию;

д) по глубине изучения;

е) по форме;

ж) по особенности поведения.

12. Разновидностью какого метода социологии является тестирование.

а) опроса;

б) эксперимента;

в) изучения документов;

г) социометрия.

13. Выберите на какие виды подразделяются гипотезы, с точки зрения соотношения с задачами исследования:

а) основные;

б) первичные;

в) описательные;

г) дополнительные;

д) вторичные.

14. В какую из групп исследователем вводится независимая переменная при использовании экспериментального метода:

а) в контрольную группу;

б) в экспериментальную группу;

в) в обе группы,

г) все ответы неверны.

15. Выберите разновидности метода опроса:

а) интервью;

б) наблюдение;

в) тестирование;

г) эксперимент;

д) контент-анализ;

е) анкетирование.

Содержание

Введение…………………………………………………………………….	3
Раздел 1. Основные исторические этапы Формирование мировой и отечественной социологии………………………………………………..	5
1.1. Период институционализации социологии. О.Конт и Г.Спенсер – основоположники социологии как самостоятельной науки……………..	5
1.2. Социология Эмиля Дюркгейма………………………………………..	13
1.3. Понимающая социология Макса Вебера……………………………..	18
1.4. Основные периоды развития отечественной социологической мысли (XIX – начала XX вв.)………………………………………………	24
1.5. Социология Питирима Сорокина……………………………………..	37
1.6. Современные социологические теории……………………………….	39
Раздел 2. Основные понятия курса социологии………………………….	42
2.1. Социология как наука. Социальное взаимодействие как основа формирования и функционирования общества…………………………...	42
2.2. Социальная стратификация и мобильность как социальный процесс…………………………………………………………………………..	56
2.3. Социальные группы и институты как социальные явления………...	61
2.4. Социальные: статус, позиция, роль как формы регуляции взаимодействия людей в обществе………………………………………………...	68
2.5. Нормативное регулирование социальных взаимодействий в обществе…………………………………………………………………………..	71
2.6. Социальные: дистанция, напряжение, конфликт как результаты взаимодействия людей……………………………………………………...	77
2.7. Социальные ценности………………………………………………….	79
2.8. Структура личности. Основные факторы ее интеграции.	82
2.9 Социализация как социальный процесс. Основные формы социализации. Жизненные циклы индивида. Понятия социальной адаптации….	83
Раздел 3. Методы социологии……………………………………………..	89
3.1. Программа социологического исследования…………………………	89
3.2. Опрос как метод социологического исследования………………......	92
3.3. Наблюдение как метод социологии…………………………………...	94
3.4. Эксперимент в социологии……………………………………………	96
3.5. Изучение документов как метод социологического анализа……….	99
Контрольные тесты к разделам…………………………………………….	101

1 Исходя из задач этого пособия мы не будем рассматривать философские воззрения О.Конта.

1 Comte A. Cours de philosophie positive. Vol. 1-6. 3 ed. P., 1869

1 О. Конт. Дух позитивной философии. СПб., 1910. С.202.

1 Спенсер Г. Социология как предмет изучения. СПб., 1896. С. 103.

1 Spencer, Herbert 1972. On Social Evolution. Chicago: University of Chicago Press.

1 Спенсер Г. Синтетическая философия. Киев: Ника-Центр, 1997. С. 490-494.

1 Дюркгейм Э. Метод социологии. М.: Наука,1991. С. 418.

1 Там же. С.421.

1 Цитаты приведены из: М. Вебер. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. С. 495-643.

1 М. Weber. Essays in Sociology. N. Y., Oxford University Press. 1946. P. 199-204.

1 Кареев Н.И. Общие основы социологии. Пб.. 1919. С. 9.

2 Кареев Н.И. Сущность исторического процесса и роль личности в истории. Изд. 2-е. Сиб., 1914. Т. XI. С. 432.

1 Лавров П.Л. Хроника общественных наук Собр. соч Сер.З. Вып.8 1880. С.203.

2 Лавров П.Л. Важнейшие моменты в истории мысли. 1903. С.978-979.

3 Лавров П.Л. Философия и социология Т.2. 1885. С.639-640.

1 Лавров П.Л Хроника общественных наук Собр. соч. Сер. 3. Вып.8. 1880. С. 217.

1 Бакунин М.А Федерализм, социализм и антитеологизм. Философия. Социология. Политика. М., 1989. С.50.

1 Лилиенфельд П.Ф. Мысли о социальной науке будущего. 4.1. СПб., 1885. С.25.

1 Лилиенфельд П.Ф. Мысли о социальной науке будущего. 4.1. СПб.. 1885. С . 91.

1 Петражицкий ЛИ. К вопросу о социальном идеале и возрождении естественного права // Юридический вестник. 1913 Кн. 2 С.5-9.

1 Петражицкий Л.И. Введение в изучение права и нравственности. Эмоциональная психология. СПб, 1905.С.УП

2 Петражицкий Л.И Теория права и государства в связи с теорией нравственности. СПб., 1907. Т.II.С.654.

1 Ковалевский М.М. Очерк истории развития социологии в конце XIX и в начале XX века //История нашего времени (Современная культура и ее проблемы). Вып. 27-28.Спб., 1914-1915. С.72.

1 Сорокин П.А Система социологии. М.: Наука, 1993. Т. 1 С. 100.

2 Объем данного пособия не позволяет нам более подробно остановится на современных социологических теориях, вследствие чего мы назовем лишь основные из них и представителей, развивавших те или иные социологические теории.

3 Некоторые положения этой теории вы найдете во втором разделе пособия.

1 Blumer H. Symbolic Interactionism: Perpectives and Method. - New York: Prenlice-Hall, 1969. Ch.l.

1 Данный список не охватывает всю литературу, которую можно дополнительно использовать для изучения данного раздела и не ограничивает возможности и желания студентов, изучающих курс «Социология», использовать другую литературу для получения новых знаний.

1 Сорокин П.А Общедоступный учебник социологии. М.: Наука, 1994.

1 Аристотель. Сочинения: 4 т. М., 1983. Т. 4. С 378-379.

2 Аристотель. Сочинения: 4 т. М., 1983. Т. 4. С 378-379.

3 Луций Анней Сенека. О благодеяниях. Кн. 1У, гл. 18 // Вера и разум Харьков, 1980. № 15, отд.2. С.131-132.

1 Спекторский Н. Понятие общества в античном мире. Этюд по семантике обществоведения Варшава, 1911 С. 15

1 Bossuet. Politique tiree des propres paroles de l Ecriture Sainte//Oeuvres choisies de Bossuet. Versailles. 1822. T. XX1. P.50-51.

1 Монтескье Ш. О духе законов. Избранные произведения. М., 1955.С. 166.

2 Там же. С. 276.

3 Руссо Ж-Ж. Об общественном договоре. Трактаты. М., 1969. С. 160.

1 Гегель Г. Философия права. М.: Мысль, 1990.С.228.

2 Saint-Simon С.-Н La Physiologic sociale. Oeuvres choisies. P. 1965. P. 57.

1 Parclo V. Sociological writings / Set. And introd. S. I-. Finer. N.Y., 1966. p.104.

2 Pareto V. Traite de sociologie generale // Pareto V. Oeuvres completes. Geneve. 1968. T.12. П.2060.

1 Парсонс Т Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения. Американская социологическая мысль. М., 1996. С. 494-526.

1 Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии. М.: Наука, 1994.

1 Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии. М.: Наука, 1994.

1 Подробнее см. Сорокин П.А Человек. Цивилизация. Общество М Политиздат, 1992. С. 405-424.

1 Мы приводим подход к социальным институтам разработанный профессором Богутом И.И.

1 Подробнее о гипотезах, их видах и качественных параметрах см. Батыгин ГС. Лекции по методологии социологических исследований М.: Аспект-пресс, 1995. С. 129-143.

1 Более подробно об интервьюировании как разновидности метода опроса см. Г.В. Черняева, С.А Юшкова. Интервьюирование как метод социологического исследования / МГАПП. М , 1995

1 Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара.: Самарский университет, 1995. С. 142-156.

2 Подробнее о классификации вопросов см.

- Богут И.И., Демин В.А., Юшкова С.А.: Учебное пособие Социологические исследования: основные понятия и методы. Раздел 2. М.: ИМТ, 1996.

- Черняева Г.В., Юшкова С.А. Интервьюирование как метод социологического исследования / МГАПП М., 1995.

1 Подробнее о методе наблюдения см. Богут И.И., Демин В.А., Юшкова С.А.: Учебное пособие. Социологические исследования: основные понятия и методы. Раздел 2. М.: ИМТ, 1996.

1 Подробнее о экспериментальном методе в социологии см. Богут И.И., Демин В А , Юшкова С.А.: Учебное пособие. Социологические исследования: основные понятия и методы. Раздел 2. М.: ИМТ, 1996