Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Осипов Г.В. Социология. Основы общей теории / Социология. Основы общей теории

.pdf
Скачиваний:
1958
Добавлен:
02.05.2014
Размер:
13.93 Mб
Скачать

Глава 3. Общество ИЗ

уровнях социальной организации общества, преследующих оп­ ределенные социальные цели и интересы и использующих во имя их достижения различные средства — экономические, со­ циальные, политические и идеологические.

Социально значимые действия имеют место тогда, когда личность, группа или общество ставят перед собой цели и ак­ тивно участвуют в их реализации. Многообразие социальных действий можно свести к четырем основным группам: дей­ ствия, связанные с изменением данной социальной системы или условий деятельности; действия, направленные на их ста­ билизацию; действия, преследующие цель адаптации к данной социальной системе и условиям деятельности, и интегративные действия, предполагающие включение личности, группы или какой-либо другой общности в более крупную социальную общность или систему.

История и социальные отношения людей не существуют и не могут существовать в отрыве от деятельности. Будучи осно­ вой социального бытия, практическая деятельность рождает новые общественные отношения, посредством которых люди приобретают свои социальные качества. Она есть объективно необходимое условие воспроизводства, сохранения и развития социально-экономической системы.

С одной стороны, деятельность осуществляется по объек­ тивным, независимым от воли и сознания людей законам и закономерностям, а с другой стороны, в ее реализации уча­ ствуют люди, избирающие в соответствии со своим соци­ альным положением, знаниями и способностями различные пути и способы ее осуществления.

Деятельность характеризует активность субъекта. Ее элемента­ ми являются: 1) предметность, обусловленная результатами про­ шлой деятельности, накопленным опытом и знаниями; 2) целе­ сообразность; 3) преобразование объекта, на который она на­ правлена, или 4) созидание нового, ранее неизвестного объекта.

Любая деятельность включает четыре взаимосвязанные под­ системы: объективно-предпосылочную (потребности и интере­ сы); субъективно-регулятивную (диспозиции); исполнительскую (совокупность поступков, совершаемых во имя реализации по­ ставленной цели); объективно-результативную (результаты дея­ тельности).

114 Раздел второй. Составляющие социальной жизни

Две формы социально-исторического детерминизма. Соци­ альная детерминированность деятельности и поведения людей может быть двоякого рода.

Во-первых, это строгая детерминация одного социального явления другим, например, детерминация экономических от­ ношений производительными силами, структуры гражданско­ го общества — экономическими отношениями и т. д. Конеч­ но, реализация названных закономерностей социально-эконо­ мического развития общества осуществляется посредством деятельности людей. Однако здесь на первый план выдвигается детерминированность, связанная с принципом причинности и соответственно с причинными динамическими законами, оп­ ределяющими переход от одного его состояния к другому.

Во-вторых, понятие детерминизма относится к характерис­ тике некоторых свойств или качеств, присущих не отдельному объекту, а классу объектов в целом. Причем содержание и ха­ рактер поведения данного класса объектов рассматриваются не как случайные, а как детерминированные определенной систе­ мой условий, свойств и качеств, включенных в эту систему объектов. Так, в качестве каузального фактора и источника раз­ вития могут выступать системные качества данного класса объектов, их организация, структура и т. д.

Содержание и характер поведения данного класса объектов, в свою очередь, зависят и от внешних по отношению к нему объективных и субъективных факторов и их различных сочета­ ний в конкретных условиях. То есть речь идет о вероятностном характере социального детерминизма и о статистических (стоха­ стических) закономерностях, свойственных данному классу объектов, поведение которых осуществляется в конкретных ус­ ловиях места и времени. Социальный детерминизм дает вероят­ ностное знание о том, что конкретное поведение данного клас­ са объектов зависит от их свойств и качеств, а также от усло­ вий, в пределах которых это поведение имеет место.

Главная особенность социально-исторического детерминиз­ ма состоит в том, что его объектом является деятельность лю­ дей, которые в то же время выступают субъектом деятельности. Таким образом, социальные законы, будь то законы динами­ ческие или статистические, — это законы практической дея­ тельности людей, образующих общество, законы их собствен­ ных социальных действий.

Глава 3. Общество

115

§ 3. Общество как социетальная система

Структура социетальной системы. В качестве социетальной сис­ темы общество обладает свойством самовоспроизводства, кото­ рое осуществляется посредством ряда необходимых дифференци­ рованных функций. Эти функции, с одной стороны, являются следствием механического разделения общественного труда, а с другой стороны, дополняя друг друга, взаимодействуя друг с другом, придают функционированию и развитию общества ха­ рактер особого социального организма. Дифференциация обще­ ственных функций сопровождается созданием различных безлич­ ностных структур (экономических, социальных, политических и других институтов, организаций), выступающих в качестве «вещ­ ных» носителей этих функций. Эти структуры заполняются людь­ ми, обладающими определенными качествами (психологически­ ми, профессиональными и др.), необходимыми для выполнения тех или иных функций (экономических, политических и др.).

Люди, включенные в функционирование тех или иных струк­ тур, осуществляют свои функции не изолированно, а взаимодей­ ствуя друг с другом. Вследствие этого в пределах тех или иных безличностных структур складывается определенная структура межличностных отношений. Именно посредством этих межлич­ ностных отношений, субъектами которых являются реальные ин­ дивиды (Иван, Петр), приводятся в движение или, вернее, вы­ полняют те или иные функции, безличностные структуры.

Определенным видам общественных структур соответствуют и определенные виды общественных отношений — экономи­ ческие, социальные, правовые, политические и идеологические. Причем общественные отношения — это не какой-то особый вид, а совокупность всех видов отношений данного общества. Общественные отношения не являются однопорядковыми, на­ пример, с отношениями экономическими или политическими, а соотносятся с ними как род с видом. В то же время каждый вид общественных отношений играет в их общей системе строго определенную роль. Так, понятие «общественно-экономичес­ кое» означает не равенство между «общественным» и «эконо­ мическим», а то, что в системе общественных отношений эко­ номические отношения выполняют детерминирующую роль по отношению к содержанию и характеру общественных от­ ношений.

116 Раздел второй. Составляющие социальной жизни

Каждая из структур социетальной системы, будучи ее эле­ ментом, не только выполняет определенную функцию, но и придает этой системе в процессе ее отношений с другими ее структурами новое (системное) качество, несводимое к каче­ ствам ее элементов. В то же время социетальная система посто­ янно воспроизводит социальное качество своих структур и соот­ ветственно социальные качества индивидов и групп индивидов, включенных в их функционирование, т. е. субъектов социальных отношений. Возникает тенденция к адаптации к формам и спо­ собам функционирования социетальной системы ее структур­ ных и личностных элементов. Это — одна сторона проблемы, связанная с функционированием социетальной системы.

Другая сторона ее состоит в том, что в поведении социеталь­ ной системы может иметь место (по самым различным причинам объективного и субъективного характера) «подмена» функций, когда субъекты социальных отношений, включенных в функцио­ нирование данной системы, начинают выполнять несвойствен­ ные ей функции (например, административно-приказные мето­ ды регулирования экономической жизни со стороны политичес­ кой системы), или «некомпетентность» личностных элементов данной структуры (например, осуществление техническими спе­ циалистами экономических функций). Вследствие этого наруша­ ется баланс в функционировании как структурных, так и лично­ стных элементов системы, ее поведение становится дисфункцио­ нальным. Дисфункциональные расстройства или аномалии в поведении социетальной системы ведут к ее деформации и деста­ билизации, росту социальной напряженности.

Единственным выходом из сложившейся ситуации является реформирование и структурных, и личностных элементов социе­ тальной системы, придание их функционированию естественноисторического характера. Реформирование обеспечивает переход социетальной системы к ее новому качественному состоянию, например, от авторитарно-бюрократических — к научным мето­ дам управления экономикой, от экономики дефицитной — к экономике с развитой системой потребления, от бюрократичес­ кого общества — к обществу демократическому, от закрытого общества — к обществу открытому.

Изменение социетальных систем как естественно-историчес­ кий процесс. Включение понятия социетальной системы в Со­ циологическую теорию позволяет рассматривать социальную эволюцию как естественно-исторический процесс.

Глава 3 Общество

117

Это означает, во-первых, что в процессе социальной эволю­ ции общества осуществляется смена различных типов социетальных систем (или общественных организаций), например, рабовладельческой, феодальной, капиталистической. Во-вто­ рых— в процессе функционирования социетальной системы се структурные и личностные элементы постоянно воздействуют друг на друга, создавая тем самым импульс для ее развития.

Как субъекты социальных отношений, действующие лично­ сти в процессе социального взаимодействия в разных условиях социального бытия формируют свои разнообразные потребно­ сти, интересы, установки и ценностные ориентации, реализа­ ция (или нереализация) которых определяет их отношение к формам и способам функционирования как структурных эле­ ментов социетальной системы, так и системы в целом. В созна­ нии это отношение фиксируется в виде идей, отражающих ре­ альное или воображаемое положение и роль различных групп индивидов в обществе, идей, обосновывающих сохранение или изменение социетальной системы и ее структурных эле­ ментов. Такое осмысление социальной действительности про­ исходит на уровне обыденного сознания и изучается посред­ ством опросов общественного мнения.

Знание состояния обыденного сознания позволяет более или менее достоверно судить о степени социальной напряжен­ ности в данном обществе (как в целом, так и по социальным группам). Исследование состояния общественного мнения слу­ жит известной предпосылкой для научного осмысления соци­ альной ситуации, сложившейся в данном обществе. Это ос­ мысление предполагает исследование закономерных связей между факторами повседневной жизни и интересами и по­ требностями различных социальных групп в обществе; между объективным положением и ролью индивида в конкретных ус­ ловиях места и времени и его субъективным представлением о них; между статусными и ролевыми требованиями и соци­ альными качествами действующих личностей и др.

На основе научно выработанных и научно обоснованных идей осуществляется изменение безличностных структур обще­ ства. Это означает выработку или совершенствование системы социальных норм, которые определяют характер и содержание функционирования общественных структур и включенных в них людей. Основными целями изменения безличностных структур являются устранение сложившегося несоответствия

118

Раздел второй. Состаыяюшие социальной жизни

между социальными нормами и потребностями естественноисторических процессов экономического развития, смягчение социальной напряженности и создание новых методов и сти­ мулов вовлечения людей в созидательный процесс.

Таков естественно-исторический процесс развития социетальной системы. Но этот процесс не поддается научному управле­ нию, если опросы общественного мнения не учитываются, а дан­ ные науки игнорируются. Научное управление заменяется управле­ нием авторитарно-бюрократическим, а политическая власть берет на себя функции «духовного производства», которое, теряя науч­ ные основы, превращается в социальное мифотворчество. Эконо­ мические, социальные и идеологические отношения превращают­ ся в простое продолжение отношений политических. Превращение политической власти во всемогущего и монопольного демиурга общественного развития означает пренебрежение личностью, индивидом, группой. Функции формирования, выражение об­ щего интереса передается узкой политической элите. Например, в 30-х гг. в СССР сложился такой тип общественных отноше­ ний, «главная сущностная черта которого — сосредоточение экономической, политической, идеологической власти в руках единого, иерархически организованного партийно-: осударственного аппарата. Производственные отношения превратились в про­ стое продолжение политической власти, субъекты экономической деятельности лишились элементарной самостоятельное™»1.

Более того, действующие личности изгоняются из истории, а история общества превращается в процесс взаимодействия безличностных структур Теория общества догматизируется, интерпретируя развитие социетальной системы как процесс взаимодействия безличностных общественных структур.

§ 4. Уровни социальной реальности

Микро- и макроуровни социальной реальности. Модель соци­ альной реальности может быть представлена в виде двух кон­ тинуумов: макро- и микроконтинуума и континуума объектив­ но-субъективного. Содержание и характер взаимодействий этих континуумов составляет динамическое качество социальной

1 Дилигенский Г. Г. Готовых моделей не существует // Новое время 1988 № 26 С. 25

Глава 3. Общество

119

реальности. Последовательный ряд от микро- к макроуровню социальной реальности предполагает наличие следующих зве­ ньев: индивидуальности, или действующие личности, их взаи­ модействие; социальные группы, социальные институты и организации; типы обществ; типы цивилизаций.

Главная задача социологии при исследовании различных зве­ ньев социальной реальности и их взаимодействия друг с другом состоит в том, чтобы выявлять и научно обосновывать механиз­ мы перехода от индивидуального к социальному, от социально­ го менее общего порядка к социальному более общего порядка и vice versa; определять степень соответствия или несоответ­ ствия, сбалансированности или дисбалансированности в пове­ дении различных микро- и макросистем, выяснять мотивы и стимулы поведения этих систем, их эффективность. Социологи­ ческий подход в целях получения научных результатов всегда сопровождается исследованием внутреннего механизма соци­ альной эволюции. Внутренний механизм, вызывающий наблю­ даемые статистические результаты изменений социальных сис­ тем, расположенных на микро- и макроконтинууме социальной реальности, не является причинным по существу, хотя он явля­ ется вполне детерминированным1.

Объективный и субъективный уровни социальной реальности.

Объективный уровень объективно-субъективного континуума оз­ начает, что то или иное социальное явление существует или, говоря словами Дюрюейма, является «вещью». Этот уровень со­ ставляют действующие личности, социальные действия и взаи­ модействия, структуры управления, законы, социальные и эконо­ мические институты; различные государственные органы. Субъек­ тивный уровень составляют явления, которые не имеют «вещного» существования: умственные процессы, социальные установки, нормы, ценности и ценностные ориентации и пр.

Однако некоторые социальные явления невозможно отнес­ ти только к объективным или только к субъективным. В сфере социальной реальности они выступают одновременно и как объективные, и как субъективные. Так, семья, с одной сторо­ ны, — это объективное явление, а с другой стороны, она ос­ новывается на определенной совокупности норм, ценностных ориентации, социальных установок и др. Поэтому в социоло­ гии многие явления рассматриваются как объективно-субъек-

См.: Бунге М Указ соч

120

Раздел второй. Составляющие социальной жизни

тивные

(объективно-субъективный континуум), а не как две

взаимоисключающие друг друга полярные противоположности. Объектами социологических исследований выступают смешан­ ные объективно-субъективные явления, которые могут быть более или менее объективными или субъективными.

Основная методологическая задача социологии при исследо­ вании данных уровней социальной реальности заключается, вопервых, в выявлении реальных «вещных» оснований субъектив­ ного и, во-вторых, в объективизации субъективного. Это озна­ чает выявление и изучение повторяющихся норм социального поведения схожих индивидов (возраст, пол, профессия и т. д.), осуществляющих свою деятельность в аналогичных условиях ме­ ста и времени.

Интегральная модель социальной реальности. Впервые заслу­ живающую внимания интегральную модель социальной реаль­ ности разработал Дж. Ритцер1.

Эта модель может быть представлена в виде взаимодействия ее четырех уровней .(макро — микро, объективный — субъектив­ ный). Интегральная модель социальной реальности включает в себя такие макрообъективные явления, как бюрократия, из макросубъективных структур — ценности, из микрообъективных фе­ номенов — образцы взаимодействия, из микросубъективных фактов — процесс конструирования социальной реальности.

Практическое изучение интегральной модели социальной ре­ альности заключается в том, что при подготовке и проведении любого социатьно значимого социологического исследования она, во-первых, позволяет установить реальные взаимосвязи между различными уровнями социальной реальности, во-вто­ рых, служит основанием классификации изучаемых явлений и, в-третьих, требует применения адекватной этим явлениям мето­ дики и техники.

Интегральную модель социальной реальности Дж. Ритцер по­ пытался интерпретировать в связи с основными парадигмами западноевропейской и американской социологии. Если соотнес­ ти уровни социальной реальности с основными парадигмами, то макрообъективному и микросубъективному уровням соответ­ ствует парадигма «социальных фактов»; макросубъективному и частично микросубъективному (т. е. уровню умственных процес­ сов) уровням — парадигма «социальных дефиниций», а микро-

См.. Ritzier G. Sociological Theory. N. Y., 1988

Глава 3. Общество

121

субъективному — парадигма «социального поведения» (по­ скольку в данном случае исключены умственные процессы).

Подход к социологическим парадигмам с точки зрения их связи с уровнями социальной реальности, согласно Ритцеру, создает многообещающую перспективу выработки интеграль­ ной социологической парадигмы1.

В концептуальных построениях Ритцера содержится рацио­ нальное зерно. Он выявил взаимосвязь социологических пара­ дигм, каждая из которых, претендуя на универсальность, в то же время решает, и весьма основательно, ряд проблем, связан­ ных с изучением и пониманием социальной реальности (напри­ мер, роль символов и значений в детерминации социального поведения индивида и т. д.). Если взять символический интеракционизм, то, делая акцент на микросубъективном и микрообъ­ ективном уровнях социальной реальности, Ритцер в то же вре­ мя неизбежно обращается к анализу ее макроуровней.

Интегральная модель социальной реальности и социально-исто­ рический детерминизм. Исходным принципом социально-истори­ ческого детерминизма, как уже отмечалось, является органичес­ кое взаимодействие общественных и личностных структур при определяющем значении в конечном счете структуры экономи­ ческой. Движущими силами социального развития выступают действующие личности, и именно из совокупности их соци­ альных действий складывается исторический процесс как по его характеру, так и по содержанию. Социальные действия людей при этом могут детерминироваться чем угодно, включая их на­ строения, индивидуальный характер и т. д. Но суть дела в том, что на определенном этапе социального развития социальные действия людей и последствия их действий могут войти в проти­ воречия с естественноисторическими потребностями развития различных сфер жизни общества, что, в свою очередь, проявля­ ется как в деформации социальной жизни общества в целом, так и в различного рода деформациях социального поведения и мо­ рального уровня действующих личностей. Наступают, подобно действию бесконтрольных сил природы, эпохи социальных по­ трясений, социальной напряженности, социальной апатии и т. д.

Общественные структуры и действующие личности могут взаи­ модействовать непосредственно, причем их взаимодействие может

См.: Ritzer G. Sociological Theory P 517.

122

Раздел второй. Составляющие социальной жизни

соответствовать или не соответствовать естественноисторическим потребностям общества. Речь идет о том, что любые отступления от потребностей общественного развития на каком-то определен­ ном этапе развития данного общества обязательно повлекут за со­ бой негативные материальные и нравственные последствия.

Взаимодействие микро- и макроуровней в системе социаль­ но-исторического детерминизма осуществляется по вертикали. Объективные и субъективные процессы взаимодействуют как по вертикали, так и по горизонтали.

Социально-исторический детерминизм отдает предпочте­ ние в конечном счете анализу макрообъективных структур, органически связывая этот анализ с анализом всех уровней со­ циальной реальности и начиная его с анализа реальных усло­ вий жизнедеятельности реальных действующих личностей.

§ 5. Типы социальных систем. Социальные и социетальные связи

Понятие социальной системы. Каждая из основных функций социетальной системы дифференцируется на большой ряд под­ функций (менее общих функций), которые реализуются людь­ ми, включенными в ту или иную нормативную и организаци­ онную социальную структуру, более или менее отвечающую (или, наоборот, противоречащую) функциональным требова­ ниям общества. Взаимодействие микро- и макросубъективных и объективных элементов, включенных в данную организацион­ ную структуру для реализации функций (экономических, поли­ тических и др.) социального организма, придает ей характер социальной системы.

Функционируя в рамках одной или нескольких основных структур социетальной системы, социальные системы высту­ пают в качестве структурных элементов социальной реальнос­ ти, а следовательно, и исходных элементов социологического познания ее структур.

Социальная система и ее структура. Система — это предмет, явление или процесс, состоящий из качественно определен­ ной совокупности элементов, которые находятся во взаимных связях и отношениях, образуют единое целое и способны во взаимодействии с внешними условиями своего существования