4. Ausdrücke zur logischen Gliederung:

einleiten

ein Thema begrenzen / abgrenzen

sich auf die Frage beschränken

behaupten / einen Beweis liefern

begründen

belegen

gegenüberstellen

Thesen aufstellen / vorbringen / formulieren

definieren / bestimmen

schlussfolgern / eine Schlussfolgerung ziehen aus / Schlüsse ziehen aus

zu einem Ergebnis / Resultat kommen

das Thema abrunden

auf den Anfang zurückgreifen

5. Hilfen für die Eröffnung einer Zusammenfassung:

Der Autor / Verfasser behandelt in diesem Abschnitt / Text das Thema / Problem / die Frage …

Er spricht / schreibt über …

Er fragt nach / betont / stellt zur Diskussion / definiert / beschreibt / berichtet über …

Er teilt mit, dass … / informiert uns / den Leser über …

Der Verfasser beschäftigt sich / befasst sich in diesem Text / Abschnitt / Kapitel mit …

In diesem Text geht es um … / wird behandelt / beschrieben / dargestellt / erörtert / in Frage gestellt / zur Diskussion gestellt …

Es wird die Mitteilung gemacht / die Information gegeben / die Forderung erhoben Thema / Gegenstand dieses Abschnitts ist …

Im Mittelpunkt dieses Textes / Abschnitts / Kapitels steht das Problem / die Frage der …

Der zentrale Gedanke ist …

Das Problem der/des … steht im Mittelpunkt / ist der Kerngedanke / ist das Thema …

Im nächsten Abschnitt gibt der Verfasser eine Definition des Begriffs / definiert er / unterscheidet er zwischen / vergleicht er mit / begründet er / zieht er eine Schlussfolgerung aus / macht er aufmerksam auf / weist er hin auf …

Додаток б

Схема реферування публіцистичного та наукового тексту

• Referieren (zusammenfassung)

1 Einleitung

In der Einleitung gibt man den Titel des Textes, den Namen des Autors, die Quelle, die Zeit der Veröffentlichung an.

Interpretieren Sie den Titel des Artikels! Welche Informationen lassen sich daraus erschließen? Bestimmen Sie die journalistische Darstellungsform des Artikels! Bestimmen Sie die (Presse)Textsorte mit Beispielen aus dem Text! Wo befindet sich der Artikel? Charakterisieren Sie die Zeitung / die Zeitschrift / das Buch! Gibt es Bilder, Fotos, Grafiken? Strukturieren Sie den Text!

Stellen Sie den Inhalt des Artikels in ein paar Sätzen vor! Bei der kurzen Inhaltswiedergabe des Artikels soll die Hauptthese bewiesen werden

Bestimmen Sie die Thematik und Problematik bzw. Aktualität des Problemfeldes! Bestimmen Sie das Objekt, den Gegenstand des Textes!

Wortschatz

Der zu referierende Artikel / Zeitungsbericht heißt …

Der Artikel, über den ich heute berichten werde, ist der Zeitung (Zeitschrift)

„ …“ (Nummer 2) vom 10. 04. 2011... entnommen, / wurde in der Zeitung (Zeitschrift) ... veröffentlicht / publiziert / abgedruckt.

Mit groβem Interesse habe ich den Artikel „ …” gelesen.

Der Artikel „ …” spricht ein interessantes / wichtiges Thema an.

Der Artikel hat ... zum Thema.

Das (Haupt)Thema des Artikels, meines Vortrags / Referats / meiner Präsentation lautet / ist …

Ich spreche heute zu dem Thema … / zu Ihnen über …

Ich möchte heute etwas über … erzählen.

Der Text behandelt die Frage, …

Ich möchte Ihnen heute neue Forschungsergebnisse zum Thema … vorstellen.

Im Artikel, im Text, in der Untersuchung, in der Analyse, im Beitrag, in der Abhandlung, im Manuskript geht es um (Akk.) …

Der Text (der Artikel) gibt die Auskunft (Information) über (Akk.) / informiert über (Akk.) …

Laut dem Artikel / Im Artikel ist davon die Rede, dass / Im Artikel wird davon berichtet, dass...

In diesem Text handelt es sich um (Akk.) …

Der Autor setzt sich mit der Problematik (Gen.) auseinander.

Der Autor beschäftigt sich / befasst sich mit der Frage / mit dem Problemfeld (Gen.).

Der Verfasser erörtert / diskutiert / präsentiert / analysiert/ untersucht/ beleuchtet / behandelt die Problematik/ die Frage / das Problemfeld / das Thema / die Thematik.

In diesem Artikel (Auszug, Bericht, Text) wird von (D.) … mitgeteilt, dass …

Es wird über (Akk.) … kurz gesagt, …

Eine besondere Aufmerksamkeit wird (D.) … geschenkt.

Eine große Rolle spielen in diesem Text die Fragen (die Probleme) …

Der Text (das Buch) ist den Fragen … gewidmet.

Im Mittelpunkt des Textes / des Artikels stehen die Probleme / steht die Frage / die These ...

Die Hauptthese des Artikels würde ich / könnte man so formulieren …

Die Hauptthese lässt sich so formulieren...

Die zentrale Aussage des Artikels besteht darin, dass...

Der Hauptgedanke dieses Textes (Artikels, Buches) ist …

Das Buch (der Text, der Artikel) besteht aus (D.) … / aus drei Teilen: …

Der Artikel / Mein Vortrag ist in drei Teile gegliedert: …

Zuerst möchte ich über … sprechen und dann etwas zum Thema … sagen.

Im Teil I behandelt der Autor sehr umfassend die Probleme (die Fragen) …

Im ersten Teil werden … behandelt.

Der Verfasser stellt ...vor.

Im dritten Teil geht es dann um … und zum Schluss möchte ich noch auf …

eingehen.

Ich möchte auf vier wesentliche Punkte / Punkte, die mir wesentlich erscheinen, eingehen.

Der vorliegende Artikel ist meiner Meinung nach ein(e)...

Der Artikel ist deshalb als ein(e) ... zu bezeichnen, weil...

Der Stil des Artikels ist...

Für die Einordnung des Artikels als Bericht spricht auch, dass...

Für die für eine(n)... typische, ... Lexik können einige Beispiele vorgebracht werden, nämlich....