- •Раздел 1. Миссия, стратегические цели и задачи фгбоу впо «ргуТиС».
- •Раздел 2. Общая характеристика структуры деятельности фгбоу впо «ргуТиС», результаты анализа внешней и внутренней среды.
- •2.1. Анализ развития образовательной деятельности фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.2. Анализ состояния, тенденций и основных проблем развития системы профессионального образования, на решение которых направлена деятельность фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.3. Анализ развития системы дополнительного профессионального образования фгбоу впо «ргуТиС» .
- •2.5 Анализ состояния, тенденций и основных проблем развития науки, на решение которых направлена научно – исследовательская деятельность фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.6. Анализ международной деятельности, реализации международных проектов и программ фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.7. Анализ воспитательной составляющей учебного процесса фгбоу впо «ргуТиС», анализ реализации молодежных проектов и программ.
- •2.8. Анализ кадрового потенциала фгбоу впо «ргуТиС», включая квалификационную и возрастную динамику ппс за последние 2 года.
- •2.9. Анализ возможностей развития кадрового потенциала, описание путей и механизмов развития, включая обоснование выполнимости данных планов и источники финансирования.
- •2.12. Анализ финансового положения фгбоу впо «ргуТиС», описание основных статей доходов и расходов за последние 2 года.
- •2.13. Анализ инфраструктурного и материально – технического обеспечения фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.14. Маркетинг деятельности Университета, включая маркетинг образовательных услуг фгбоу впо «ргуТиС», маркетинг научно – исследовательских работ фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.15. Анализ конкурентных преимуществ фгбоу впо «ргуТиС», его позиционирование по сегментам рынков образовательных услуг, научных исследований и разработок и инноваций в сфере туризма и сервиса.
- •2.15.1. Анализ конкурентных преимуществ ргуТиС, его позиционирование по сегментам рынков образовательных услуг.
- •2.15.2. Анализ конкурентных преимуществ фгбоу впо «ргуТиС», его позиционирование по сегментам рынков научных исследований и разработок и инноваций в сфере туризма и сервиса.
- •2.16. Описание целей и задач социально экономического развития туризма и сервиса (в решении которых участвует фгбоу впо «ргуТиС»).
- •2.17. Определение роли участия фгбоу впо «ргуТиС» в реализации региональных, федеральных и международных программ.
- •2.18. Анализ долгосрочных социально-экономических эффектов в региональном масштабе в образовательной сфере как результат деятельности фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.19. Анализ долгосрочных социально-экономических эффектов в региональном масштабе в научно – исследовательской и инновационной сферах как результат деятельности фгбоу впо «ргуТиС».
- •2.20. Анализ возможности интеграции фгбоу впо «ргуТиС» в социально-экономическое пространство, образовательную структуру страны.
- •1.1. Создание непрерывной системы изучения иностранного языка с элементами профессиональной ориентации.
- •Раздел 4. Финансовое обеспечение реализации Программы.
- •Раздел 6. Предварительная оценка социально-экономической эффективности Программы
Раздел 6. Предварительная оценка социально-экономической эффективности Программы
Проведя предварительную оценку социально – экономической эффективности программы, можно заключить, что общая эффективность будет базироваться на частных достижениях в рамках каждой из задач. Проведя анализ мероприятий на основе представленных индикаторов и базовых показателей можно сделать вывод, что социально – экономическая эффективность программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «Российский Государственный Университет Туризма и Сервиса на 2012 – 2016 годы будет базироваться на следующих компонентах:
Описание задачи в рамках определения результатов социально – экономической эффективности программы |
||
1 |
Формирование и развитие комплексной многоуровневой системы подготовки кадров для обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий. |
|
1.1. |
Совершенствование и развитие системы профессионального образования в сфере туризма и сервиса с целью обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий |
|
Проводимые мероприятия |
Социально – экономические результаты реализации мероприятия |
|
1.1.1. |
Совершенствование федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования |
1. Будут разработаны комплексы учебно-методического обеспечения по профессиям НПО, специальностям СПО, направлениям подготовки ВПО, закрепленным за УМО по образованию в области сервиса и туризма. 2. Распространение комплексов учебно-методического обеспечения по профессиям НПО, специальностям СПО, направлениям подготовки ВПО среди учебных заведений Российской Федерации. |
1.1.2. |
Разработка профессиональных стандартов основных профессий и должностей работников сферы туризма, сервиса, гостиничного дела |
Разработанные профессиональные стандарты основных профессий и должностей работников сферы туризма, сервиса, гостиничного дела предназначены для: проведения оценки квалификации и сертификации работников, а также выпускников учреждений профессионального образования; формирования государственных образовательных стандартов и программ всех уровней профессионального образования, в том числе обучения персонала на предприятиях, а также для разработки учебно-методических материалов к этим программам; решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки стандартов предприятия, систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций; тарификации должностей; отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры); проведения процедур стандартизации и унификации в рамках вида (видов) экономической деятельности (установление и поддержание единых требований к содержанию и качеству профессиональной деятельности, согласование наименований должностей, упорядочивание видов трудовой деятельности и пр.). |
1.1.3. |
Совершенствование и развитие механизмов проведения экспертизы по присвоению учебно-методическим изданиям грифа «Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса и туризма» |
Будет сформирована база данных учебно-методических изданий с грифом «Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса и туризма», обеспечивающая продвижение учебно-методических изданий с грифом «Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса и туризма» по дисциплинам ФГОС НПО, СПО, ВПО среди учебных заведений Российской Федерации. Будут разработаны мероприятия по наполнению и развитию базы данных учебно- методических изданий с грифом «Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса и туризма». Будут разработаны рекомендации к содержанию учебно-методических изданий, представляемых для присвоения грифа «Рекомендовано УМО по образованию в области сервиса и туризма» в соответствии с требованиями ФГОС НПО, СПО, ВПО к результатам освоения ООП на основе компетентностного и практико-ориентированного подходов и внедрены в учебных заведениях Российской Федерации. |
1.1.4. |
Научно-методическое обеспечение совершенствования и развития олимпиадного движения |
Будут разработаны модели совершенствования студенческого олимпиадного движения и представлен комплекс научно-методического обеспечения по организации и контролю за проведением Всероссийской студенческой олимпиады. Также будут разработаны рекомендации по оформлению и предоставлению отчета по итогам проведения Всероссийской студенческой олимпиады, критерии контроля и оценки процессов проведения Всероссийской студенческой олимпиады, соответствия их установленным регламентам. Будет проведен семинар и апробация регламентов по организации и контролю за проведением Всероссийской студенческой олимпиады. |
1.2 |
Совершенствование и развитие системы переподготовки и повышения квалификации кадров для сферы туризма и сервиса с целью обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий |
|
Проводимые мероприятия |
Социально – экономические результаты реализации мероприятия |
|
1.2.2. |
Разработка проектов нормативно-правовых документов в целях обоснования формирования Федеральных государственных требований к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и уровню профессиональной переподготовки и повышению квалификации государственных гражданских служащих, работающих в сфере туризма. |
Будут сформированы проекты нормативно-правовых документов в целях обоснования формирования Федеральных государственных требований к минимуму содержания дополнительных профессиональных образовательных программ и уровню профессиональной переподготовки и повышению квалификации государственных гражданских служащих, работающих в сфере туризма, а также проекты Федеральных государственных требований |
1.2.3. |
Разработка рекомендаций по внесению изменений в Общероссийский классификатор профессий рабочих и должностей служащих.
|
Будет сформирован перечень профессий сферы туризма, на основе которого может быть построена система мониторинга текущей и перспективной потребности в профессиях, необходимых для эффективного развития внутреннего и въездного туризма |
1.2.4. |
Разработка дополнительных профессиональных образовательных программ переподготовки и повышения квалификации государственных служащих, работающих в сфере туризма
|
Будет осуществлена разработка дополнительных профессиональных образовательных программ переподготовки государственных служащих, работающих в сфере туризма :
|
1.2.5. |
Разработка дополнительных профессиональных образовательных программ переподготовки и повышения квалификации кадров для сферы туризма и сервиса. |
Будет повышен повысится профессиональный уровень персонала сферы туризма и сервиса, сформированы условия для возможности карьерного и профессионального роста всех категорий работников сферы туризма и сервиса. |
1.2.6. |
Разработка и создание системы дистанционного обучения, включающей в себя систему управления образовательным контентом (Content management system) и систему управления образовательным процессом (Learning management system) и предназначенной для реализации дополнительных профессиональных образовательных программ переподготовки и повышения квалификации работников и государственных гражданских служащих, работающих в сфере туризма и сервиса. |
Реализация практико-ориентированного обучения через интерактивные формы Внедрение инновационных образовательных технологий на базе различных электронных информационных ресурсов учебного назначения, развитие дистанционных технологий обучения и на этой основе повышение производительности труда преподавателей и эффективности аудиторной и самостоятельной работы слушателей программ ДПО.
|
1.2.7. |
Разработка и реализация инновационных проектов непрерывной подготовки кадров для сферы туризма и сервиса |
Укрепление статуса Университета как одного из ведущих образовательных центров в сфере туризма и сервиса, дальнейшее расширение спектра программ дополнительного образования: от профессиональной ориентации школьников до непрерывной многоступенчатой подготовки кадров для сферы туризма и сервиса. Создание системы поэтапного развития творческих способностей дошкольников и школьников, профессиональной ориентации школьников, формирование креативных личностей, обучение в вузе и последующее развитие личности через программы дополнительного образования. |
2 |
Формирование национальной системы оценки профессиональных квалификаций в сфере туризма и сервиса с целью обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий. |
|
Проводимые мероприятия |
Социально – экономические результаты реализации мероприятия |
|
2.2. |
Разработка проектов профессиональных стандартов работников туристской индустрии и области сервиса по видам профессиональной деятельности |
Будут сформированы профессиональные стандарты для сферы туризма, в качестве основы для разработки образовательных программ всех уровней профессиональной подготовки и проведения сертификации выпускников образовательных учреждений и других категорий граждан, прошедших профессиональное обучение в различных формах. |
2.3. |
Разработка методологии оценки и сертификации квалификаций специалистов в области туризма и сервиса
|
Будет сформирована модель системы оценки и сертификации профессиональных квалификаций в области туризма и сервиса, разработаны методы оценивания профессиональных компетенций в области туризма и сервиса и методики сертификации квалификаций специалистов в области туризма и сервиса, а также рекомендации по их реализации на практике. |
2.4. |
Разработка проектов нормативно-правовых документов по аттестации экскурсоводов, гидов-переводчиков, инструкторов-«проводников» |
Будут разработаны принципы, правила и процедуры проведения аттестации и сформирован Единый общероссийский реестр экскурсоводов, гидов-переводчиков, инструкторов-проводников. |
3. |
Совершенствование и развитие научно – исследовательской и инновационной деятельности в сфере туризма и сервиса с целью обеспечения научной составляющей формирования системы подготовки кадров всех уровней для обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий. |
|
3.1. |
Разработка концепции национальной системы управления качеством туристских услуг с использованием инновационных технологий, включая предложения по созданию систем менеджмента качества |
На основании опыта Университета в применении и использовании инновационных технологий будет разработана базовая концепция национальной системы по управлению качеством туристских услуг |
3.2. |
Создание системы формирования современных туристско-рекреационных комплексов на территории наиболее перспективных туристских кластеров Российской Федерации и продвижения трансграничных международных туристских проектов.
|
Будет создана система формирования современных туристско-рекреационных комплексов на территории наиболее перспективных туристских кластеров Российской Федерации и продвижения трансграничных международных туристских проектов.
|
3.3. |
Формирование системы рейтинга туристской привлекательности регионов России с учетом туристского потенциала региона, основных характеристик туристских кластеров и качества региональных проектов. |
Будет создана система составления рейтинга туристской привлекательности регионов России с учетом туристского потенциала региона, основных характеристик туристских кластеров и качества региональных проектов. |
3.4. |
Создание концепции и методологии комплексной национальной системы туристских ресурсов Российской Федерации |
Будет создана глобальная и общедоступная база данных туристских ресурсов Российской Федерации на основе крупного мультимедийного электронного ресурса, позволяющего реализовать новый способ изучения туристского пространства страны и применить методики комплексной характеристики туристского потенциала российских регионов. |
3.5. |
Научно – исследовательские и проектные работы в области сохранения и возрождения народных художественных промыслов России, как отправных точек роста и развития этнокультурного туризма в регионах – субъектах РФ народы». |
Будут созданы:
|
3.6. |
Разработка инновационных информационных технологий в сфере туризма. |
Будет сформирована научная школа инновационных информационных технологий в туризме как постоянно действующая интеллектуальная платформа аккумуляции передовых знаний и технологий в области информатизации туризма, обеспечивающая содержательное наполнение непрерывного образования соответствующего профиля в туристском образовании, реализуемая в конкретных профилях подготовки и методическую поддержку механизмов информационного обеспечения сферы туризма |
3.7. |
Формирование единого депозитария научно-образовательных ресурсов для сферы туризма и сервиса, на базе общедоступного интернет портала. |
По итогам реализации данного мероприятия будет сформирован постоянно обновляемый единый информационный ресурс на базе общедоступного интернет портала, интегрирующий полный комплекс результатов научных работ и проектов, выполненных исследовательскими структурами и учебными заведениями в Российской Федерации и база программ дополнительного профессионального образования профильных образовательных учреждений в сфере туризма и сервиса. |
3.8. |
Разработка инженерной инфраструктуры зданий и сооружений индустрии туризма и гостеприимства на основе создания единого управляемого комплекса и применения инновационных технологий
|
По итогам реализации данного мероприятия будут разработаны материалы по созданию и применению единых управляемых комплексов с применением инновационных технологий при проектировании инженерной инфраструктуры зданий и сооружений индустрии туризма и гостеприимства. |
3.9. |
Развитие научно-исследовательской деятельности в сфере совершенствования интегрированной информационной системы управления инфраструктурой зданий и сооружений индустрии туризма и гостеприимства, удовлетворяющей принципам Интеллектуального здания. |
Результат: По итогам реализации данного мероприятия будет проведен анализ организации функционирования и принципов построения информационной системы управления инфраструктурой зданий и сооружений индустрии туризма и гостеприимства, а также разработана система дистанционной диагностики и технология мониторинга автоматизированных систем в составе комплексного интеллектуального здания (КИЗ). |
3.10. |
формирование стратегии внедрения энергосберегающих технологий в рамках организации и проведения в российской федерации крупномасштабных международных мероприятий. |
формирование комплекса энергосберегающих технологий и разработка рекомендаций, направленных на реализацию энергоэффективных проектов в рамках организации и проведения в Российской Федерации крупномасштабных международных мероприятий |
4. |
Совершенствование деятельности ФГБОУ ВПО «РГУТиС» как системообразующего интегрированного образовательного и научного цента в области подготовки кадров всех уровней для обеспечения качественного развития туризма и сервиса в Российской Федерации, в том числе организации и проведения крупномасштабных международных мероприятий. |
|
Проводимые мероприятия |
Социально – экономические результаты реализации мероприятия |
|
4.3. |
Совершенствование и развитие образовательного процесса (содержание и организация). |
Результатом работы станет возможность обучения студентов и слушателей по индивидуальным образовательным траекториям, сформируется система непрерывного многоуровневого образования в сфере туризма и сервиса. Будет сформирован постоянно обновляемый, контролируемый, удовлетворяющий критериям качества, интегрированный в единую образовательную среду информационно-коммуникационный ресурс на базе общедоступного интернет портала, разграниченного по категориям пользователей. Потребитель образовательных услуг получит неограниченный, быстрый и целевой доступ к депозитарию результатов научно-методических и учебно-методических работ выполненных коллективами учебных заведений Российской Федерации и других стран в сфере туризма и сервиса, получит возможность получения комплекса инфраструктурных услуг через электронные сервисы. |
4.4. |
Формирование системы международной интеграции образования в сфере туризма и сервиса. Совершенствование и развитие международной деятельности ФГБОУ ВПО, разработка и реализация новых проектов и программ. |
Будет обеспечено сближение национальных систем образования, межвузовского взаимодействия в образовательной сфере и объединение образовательных ресурсов и программ. Обмен ноу-хау в области туризма, гостеприимства и услуг (сервиса). Гармонизация подходов по контролю качества образования. Способствование академической и студенческой мобильности. Выстраивание индивидуальной образовательной траектории студента за счет кредитно-модульной структуры программ и взаимозачета дисциплин. Расширение возможности языковой практики для студентов. Получение двух дипломов с целью повышения статуса и компетентности выпускника, а также расширения перспектив его трудоустройства.
|
4.5. |
Разработка и реализация крупномасштабных молодежных проектов. |
По итогам реализации данного мероприятия будет сформирован единый волонтерский резерв, овладевший определенным набором практических компетенций и потенциально готовый к участию в организации и проведении крупномасштабных международных мероприятий.
|
4.6. |
Совершенствование и развитие научно - исследовательского процесса. |
Будет сформирован комплекс программ повышения квалификации педагогических кадров для обеспечения развития научно-исследовательской и инновационной структуры ФГБОУ ВПО «РГУТиС». Формирование Национального научно-инновационного консорциума научных учреждений в сфере сервиса и туризма как современной модели сетевого взаимодействии в науке на базе филиальной сети и стратегических партнеров РГУТиС. |
4.7 |
Формирование качественного контингента обучающихся ФГБОУ ВПО «РГУТиС»
|
|
4.8. |
Повышение привлекательности бренда ФГБОУ ВПО «РГУТиС». |
Будут реализованы программы:
|
4.9. |
Модернизация и развитие инновационной инфраструктуры ФГОБУ ВПО «РГУТиС»
|
Будут модернизированы существующие объекты инновационной инфраструктуры:
Будут созданы условия для начала работы новых объектов инновационной инфраструктуры:
|
4.10. |
Совершенствование и развитие инновационной деятельности ФГОБУ ВПО РГУТиС
|
|
Таким образом, в результате реализации программных мероприятий, ФГБОУ ВПО «РГУТиС» укрепит свое положение в качестве современного инновационного ВУЗа, интегрированного в социально-экономическое пространство страны. По всем направлениям развития социально-экономического пространства России РГУТиС имеет высокий потенциал дальнейшей интеграции. РГУТиС проведет активную работу над подготовкой Федеральных образовательных стандартов по направлениям «Сервис», «Гостиничное дело» и «Туризм». В рамках работы Учебно-методического объединения учебных заведений РФ по образованию в области сервиса и туризма на базе ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса» будут разработаны инновационные программы дисциплин по профильным направлениям ВУЗа. Следствием модернизация стандартов образования станет модернизация материально-технического, информационного и учебно-методического обеспечения образовательной деятельности РГУТиС. РГУТиС являясь активным участником федеральных целевых программ, продолжит развитие приоритетных направлений научных исследований являются исследования в области развития индустрии туризма и сервиса, будет полностью реализован проект интерактивного туристического информационно-методического ресурса «Живая карта России», что имеет приоритетное значение для развития внутреннего и въездного туризма на территории Российской Федерации.
На базе уже реализованных в РГУТиС реализованных крупномасштабных системообразующих проектов в области развития дополнительного профессионального образования и разработаных программ опережающего профессионального обучения работников сферы сервиса и туризма и практико-ориентированных образовательных программ подготовки и профессиональной переподготовки кадров будут будет внесен значительный вклад в организацию и проведение крупномасштабных международных мероприятий (включая Олимпийские и Паралимпийские игры 2014 года, Универсиаду, саммит АТЭС).
ФГОБУ ВПО «РГУТиС» продолжит эффективное исполнение социальных обязательств по приему на обучение льготных категорий граждан, кроме того будут пересмотрены в сторону увеличения именные стипендии, социальные выплаты. ВУЗ проводит дни памяти воинов ВОВ в рамках поддержки социально-ориентированную политики государства и исполнении гарантии открытости и доступности образования для всех групп граждан.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННой ЛИТЕРАТУРЫ
Официальный сайт РГУТиС
1 Данные УМО по образованию в области сервиса и туризма по состоянию на 1 января 2011г.