- •Робоча програма та матеріали до семінарських і практичних занять і самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Кримінальне право України. Частина Загальна»
- •І. Робоча програма Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни:
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1: Поняття і система кримінального права.
- •Тема 2: Закон про кримінальну відповідальність.
- •Тема 3: Чинність закону про кримінальну відповідальність у часі та просторі.
- •Тема 4: Злочин та його види
- •Тема 5: Кримінальна відповідальність та її підстави
- •Тема 6: Склад злочину
- •Тема 7: Об’єкт та предмет злочину
- •Тема 8: Об'єктивна сторона злочину
- •Тема 9: Суб’єкт злочину
- •Тема 10: Суб'єктивна сторона злочину
- •Тема 11: Стадії вчинення злочину
- •Тема 12: Співучасть у злочині
- •Тема 13: Повторність, сукупність і рецидив злочинів
- •Тема 14: Обставини, що виключають злочинність діяння
- •Тема 15: Звільнення від кримінальної відповідальності
- •Тема 16: Покарання та його види
- •Тема 17. Призначення покарання
- •Тема 18: Звільнення від покарання та його відбування
- •Тема 19: Поняття судимості, її погашення та зняття
- •Тема 20: Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх
- •Тема 21: Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування
- •Структура навчальної дисципліни
- •8. Самостійна робота студентів денної форми навчання
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Екзамен
- •Шкала оцінювання
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Нормативно-правові акти:
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
- •Іі. Загальні положення
- •1. Вступ
- •2. Зміст та структура курсу
- •3. Види навчальних занять із Загальної частини кримінального права. Загальні вказівки до їх підготовки
- •4. Самостійна робота студентів
- •5. Оцінювання знань студентів денної форми навчання з дисципліни „Кримінальне право України. Частина Загальна”
- •5.1. Облік успішності студента за модульно-рейтинговою системою
- •5.2. Оцінювання навчальної роботи
- •5.3. Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Ііі. Матеріали для підготовки до аудиторних занять.
- •Тема 1: Поняття і система кримінального права. Питання до семінару.
- •Тема 2: Закон про кримінальну відповідальність Питання до семінару:
- •Тема 3: Чинність закону про кримінальну відповідальність у часі та просторі Питання до семінару:
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 4: Злочин та його види Питання до семінару:
- •Тема 5: Кримінальна відповідальність та її підстави Питання до семінару:
- •Тема 6: Склад злочину Питання до семінару:
- •Література:
- •Тема 7: Об’єкт та предмет злочину Питання до семінару:
- •Завдання до практичних занять:
- •Література:
- •Тема 8: Об’єктивна сторона злочину Питання до семінару:
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 9: Суб’єкт злочину Питання до семінару:
- •Тема 10: Суб'єктивна сторона злочину Питання до семінару:
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 11: Стадії вчинення злочину Питання до семінару:
- •Література:
- •Тема 12 Співучасть у злочині Питання до семінару:
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 13: Повторність, сукупність та рецидив злочинів
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 14: Обставини, що виключають злочинність діяння Питання до семінару:
- •Тема 15: Звільнення від кримінальної відповідальності Питання до семінару:
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 16: Покарання та його види Питання до семінару:
- •Тема 17: Призначення покарання
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 18: Звільнення від покарання та його відбування Питання до семінару:
- •Завдання до практичних занять:
- •Тема 19: Судимість, її погашення та зняття Питання до семінару:
- •Тема 20: Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх.
- •Тема 21: Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування
- •Література:
- •IV. Перелік контрольних запитань для самостійної підготовки до іспиту із загальної частини кримінального права
4. Самостійна робота студентів
4.1. Самостійна робота студента є основним засобом засвоєння навчального матеріалу у вільний від аудиторних занять час. Самостійна робота студента включає: опрацювання навчального матеріалу, виконання індивідуальних завдань, науково-дослідну роботу.
Самостійна робота забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених для вивчення конкретної навчальної дисципліни (підручник, навчальні та методичні посібники, конспект лекцій, робочі зошити, рекомендована відповідна наукова та фахова монографічна і періодична література).
Навчальний матеріал дисципліни, передбачений для засвоєння студентом у процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль разом з навчальним матеріалом, що вивчався при проведенні аудиторних навчальних занять.
5. Оцінювання знань студентів денної форми навчання з дисципліни „Кримінальне право України. Частина Загальна”
5.1. Облік успішності студента за модульно-рейтинговою системою
Протягом року успішність студента визначається шляхом оцінювання засвоєння ним матеріалу окремо за кожен модуль. Наприкінці вивчення кожного змістового модулю викладачем проводиться підсумкове оцінювання академічної успішності студента. Оцінка за окремий змістовий модуль виставляється як сума двох оцінок:
1) кількість балів, отриманих студентом за видами навчальної діяльності (участь у семінарах, колоквіумах, виконання практичних завдань, підготовка рефератів, аналітичних оглядів та інших письмових робіт, за винятком курсової роботи яка оцінюється окремо);
2) оцінка, отримана за результатами проведення модульного контролю.
Сумарна оцінка за вивчення дисципліни розраховується як сума модульних оцінок та балів, отриманих за результатами підсумкового семестрового контролю.
5.2. Оцінювання навчальної роботи
№ п/п |
Вид роботи |
Оцінка (у балах, min-max) |
Примітки |
1. |
Складання іспиту |
0-40 |
Семестровий екзамен складається під час літньої екзаменаційної сесії і проводиться в письмовій формі; безсесійні технології семестрового контролю знань студентів в Університеті не використовуються. |
2. |
Робота в аудиторії (виступ на семінарі, відповідь на колоквіумі, доповідь рішення завдання на практичному занятті тощо) |
4
3
2 |
відмінна якість роботи (повна й вичерпна відповідь на теоретичні питання, знання та вільне використання понятійних термінів, грамотне й аргументоване розв’язання практичного казусу) оцінюється у 4 бали добра якість роботи (достатня відповідь на теоретичні питання, незначні помилки у ключових визначеннях теми, розв’язання практичного завдання з несуттєвими недоліками) оцінюється у 3 бали задовільна якість роботи (неповне висвітлення теоретичних питань, невпевнені відповіді на додаткові запитання, незнання деяких основних дефініцій, розв’язання практичного завдання із суттєвими помилками або непереконливою аргументацією) оцінюється у 2 бали |
4. |
Написання реферату, аналітичного огляду за визначеною викладачем темою |
2-12 |
Здійснюється за визначеною викладачем темою. Протягом року кожен студент виконує один реферат або аналітичний огляд. Замість виконання реферату зараховується наукова публікація, участь в наукових конференціях, олімпіадах, конкурсах тощо.
Оцінюється викладачем на підставі поданих студентом матеріалів. |
5. |
Виконання модульного контролю |
0-30 |
Студентам пропонується 30 тестових завдань. Правильна відповідь на одне тестове завдання оцінюється в 1 бал. |
6. |
Доповнення усної відповіді іншого студента під час семінару, практичного заняття, колоквіуму |
1 |
Оцінюється якісне, повне доповнення. яке додатково висвітлює сутність поставленого питання чи усуває допущену помилку |
За рішенням кафедри студент може отримати додаткові (заохочувальні) бали за:
- якісну роботу протягом семестру і високі результати модульних контролів;
- участь у роботі наукових конференцій та олімпіад;
- підготовку наукових публікацій тощо.