Західноукраїнські землі між двома світовими війнами (1921–1939 рр.) План

1. Західна Україна під владою Польщі

2. Національно-визвольна боротьба в Західній Україні

3. Українські землі під владою Румунії та Чехословаччини. Карпатоукраїнська держава Література

Бойко О.Д. Історія України. – К., 2007.

Вєдєнєєв Д.В., Лисенко О.Є. Організація українських націоналістів і зарубіжні спецслужби.(1920–1950-ті рр. // Укр. іст. журн. – 2009. – № 3.

Грицак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації ХІХ–ХХ ст. – К., 1996.

Дашкевич Я. Постаті. Нариси по діячів історії, політики., культури. Друге, виправлене й доповнене видання. – Л., 2007.

Історія України / Кер. авт. кол. Ю.Зайцев. – Л., 2002.

Історія України. Навчально-методичний посібник для семінарських занять./ За ред. В.М.Литвина. – К., 2006.

Історія України: нове бачення / Під ред. В.А.Смолія. – Т.І.– К., 1995.

Крикніцький О.П. Військова операція Червоної армії з анексії Північної .Буковини і Бессарабії (червень–липень 1940 р.) // Укр. іст. журн. – 2009. – №1.

Кульчицький С.В. Коли і як відбулося возз’єднання Західної України з УРСР// Укр. іст. журн . – 2009. – № 5.

Литвин В. Історія України. Підручник. – К.: Наукова думка, 2009.

Лисяк-Рудницький І. Історичні есе. – Т. 2 – К., 1994.

Петровський В.В, Радченко Л.О., Семененко В.І. Історія України: Неупереджений погляд: Факти. Міфи. Коментарі – Х., 2008.

Світлична В.В. Історія України. Навчальний посібник. Л.–К., 2005. Субтельний О. Україна: Історія. – К., 1996.

Шевчук В.П., Тараненко М.Г. Історія української державності – К., 1999.

Методичні поради

1. Західна Україна під владою Польщі

Висвітлення теми “Західноукраїнські землі у міжвоєнний період” варто розпочати з історії захоплені українських територій урядами Польщі, Румунії і Чехословаччини.

Студенту дається можливість порівняти політику урядів Польщі з 1919 року до 1939 р., виділивши Ш періоди: “невизначеності”, “інкорпорації” та період “польського прометеїзму” Ю.Пілсудського.

Проаналізувати рішення Ради Амбасадорів 14 березня 1923 р. і його наслідки для політичних сил Галичини.

Навести факти, що свідчать про дискримінацію українців у сфері мови та освіти. Зокрема, про заборону вживати слова “українець” і “український”, про запровадження двомовних (“утраквістичних”) шкіл з перевагою польської мови.

Показати суть доктрини польського “прометеїзму” Ю. Пілсудського.

Характеризуючи жорстоку політику уряду Польщі, слід зупинитись на суті “пацифікації” (“заспокоєння”), яка охопила близько 500 сіл, створенню концтабору у Березі Картузькій.

Вказавши, що 94% українського населення у Східній Галичині та 95% на Волині проживало у сільській місцевості і працювало в аграрному секторі економіки, проаналізуйте аграрну реформу польського уряду за таким планом:

– особливості проведення;

– результати та наслідки.

Яку мету переслідував уряд Польщі, проводячи політику парцеляризації земель на “східних кресах” протягом 1920–1925 рр.? Які наслідки вона мала? Як це проявилось в майбутньому?

Аналізуючи розвиток промисловості українських регіонів у Польщі, важливо відмітити, що вони спеціалізувались на переробці сільськогосподарської та мінеральної сировини. За даними перепису 1931 р. нараховувалося 730 тис. найманих робітників , з яких 332 тис. працювало в сільському господарстві. Варто нагадати, що як і ХІХ ст. позиції українських підприємців були сильними в кооперації. На початок 1930-х років налічувалось понад 3 тис. низових кооперативних осередків, які об’єднували до 370 тис. коператорів. Існували потужні кооперативні об’єднання – “Центросоюз”, “Маслосоюз”, “Ценробанк”, “Народна торгівля”.

Поясніть як економічний розвиток українських земель впливав на політичний розвиток?

Студенту необхідно проаналізувати релігійну ситуацію в краї, показати офіційну позицію влади в цьому питанні.