Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Грицук экзамен ответы билеты.docx
Скачиваний:
9
Добавлен:
25.09.2019
Размер:
244.95 Кб
Скачать

9. Реклама и теория коммуникаций. Процесс формирования сообщения. Кодирование.

Обращение – основной инструмент и носитель информации, эмоц воздействия, псих установки коммуникатора на ца. Имеет два плана(стороны): идеальный, умопостигаемый, план содержания и материальный, воспринимаемый органами чувств план выражения; их взаимодействие – предмет изучения раздела т. коммуникаций семиотики.

Семиотика – наука изучающая общие свойства знаков, строение и функционирование знак систем, способных хранить и передавать информацию.

Три основных направления по характеру соотнесения знаков:

-синтактика – рассматривает структурные св-ва знак систем с точки зрения их синтаксиса (безотносительно к значениям и функциям знак систем).

емантика – занимается анализом комплекса связанных меж собой понятий; изучает значение единиц языка (слова, словосочетания). По отношению к рассматриваемым объектам ставится вопрос о значение и смысле. Объект анализа – знак, фрагмент текста, т.е. она изучает отношения меж знаками (как формы) и обозначаемым объектом действительности (отношения знака и референта)

-прагматика – изучает отношения знаков и знак систем и употребления их индивидом, как характерная черта массовой коммуникации проявляется в том, что именно в коммуникации 2е её базовые функции – взаимодействие и воздействие =>изучает отношения меж знаком и отправителем/получателем.

Каждое направление играет исключительно важную роль в практике рек. Её достижения и инструментарий активно используется в разработке текстовой рек, прикладные аспекты 3ёх направлений оч оч важны в процессе формирования ро и оценки эффективности его воздействия.

Знак – элементарная единица кода, обеспечивающая соответствие 1го значения 1ой форме.

Положения семиотики легли в основу метода структурного анализа – направления кабинетных исследований, базирующегося на реконструкции смыслового пространства, окружающего исследуемый объект.

При формирование ро могут использоваться приёмы вербальной (текст) и невербальной (жест) коммуникаций.

При формирование ро коммуникатор должен убедится, что используемый код хорошо знаком получателю, иначе нет смысла.

Кодирование - в рек коммуникации понимается как процесс представления идет коммуникации, передаваемой адресату информации в виде текста, образов, символов.

Особенно важна проблема кодирования/декодирования при работе на зарубежную аудиторию: различия национальных менталитетов и тд в разных странах могут вызвать разную реакцию на одно и тоже обращение.

Менталитет (ментальность) – образ способ мышления личности/общественной группы, присущая им духовность и её соц и биологическую обусловленность, склад ума, мировосприятие.

Национальный менталитет – характерный для данного народа образ видения мира, его восприятия и отображения. Менталитет предполагает наличие комплекса элементов умственного настроя, тесно меж собой связанных, развивавшихся на протяжении всей истории существования нации: язык, мифотворчество, мораль, историю, нац память, роль религии в формирование нации, наличие сист ментальных символов и т. п.

Основными чертами рус менталитета считаются эктравертивность (обращённость к внешнему миру), открытость, откровенность, общительность, доверчивость и др.

Дополнительную убедительность и силу сообщению может придать архетип.

Архетип (Юнг, 1920г) – врожденная психическая структура, составляющая для каждой нации собственное «коллективное бессознательное», нередко используются в народном творчестве (мифы, сказки). (Классический рус архетип «герой» - Илья Муромец, интернациональный архетип «трикстер» - Иванушка-дурачок)

при совмещении содержания, эмоциональной части и подходящих архетипических форм к собственной эмоц энергии сообщения присоединяется внутренняя психическая энергия архетипа = дополнительная убедительность. (в рос рек: 1-женщины,2-мудрец/герой,3-животное).

Стереотипы – в общем виде как типовые, стандартные сценарии, кот описывают схемы психологического восприятия явлений, субъектов; формируются на основе коллективного практического опыта, в основе обширный материал жизненных реалий. При этом не всегда возможна осознанная умозрительная «доработка конструкции», без напряжения можно описать стереотипы «тёща», «предприниматель». Прямое попадание в стереотип может сделать образ всенародно популярным (Вовочка, Шурик).

Формирование ро, соответствующих основным характеристикам нац менталитета – важнейшее условие эффективной коммуникации, позволяет преодолеть многие псих барьеры. Использование архетипов и стереотипов может заставить работать весь предыдущий психологический опыт получателя, кот сам додумает недостающие детали, так ро станет более содержательным и ярким.