166 Координаты индивидуальности человека

отражает способность более многоаспектно воспринимать и оценивать окружающую действительность. В основе это- го измерения стиля лежит процедура оценивания людей и явлений путем сходства и различия с использованием би- полярных шкал (Kelly, 1955).

— Импульсивность/рефлексивность выявляет тенден- цию индивида к более или менее развернутому и деталь- ному анализу ситуации перед принятием решения (Kagan, 1966).

— Ригидность/гибкость познавательного контроля оце- нивается как эффективность преодоления стереотипа; оце- ниваемая по скорости и точности выполнения критичес- кого задания (Gardner et al., 1959). Характеризуется также помехоустойчивостью индивида в процессе переключения на другие виды и способы деятельности в соответствии с объективными требованиями (Залевский, 1976).

— Интернальность/экстернальность как проявление локуса контроля в виде обобщенных ожиданий индивида по поводу того, что последствия его действий зависят пре- имущественно от собственных усилий (или же внешних сил) (Rotter, 1966).

7.5. Объяснительные концепции и интерпретация стилевых параметров

Самый известный параметр стиля — полезависимость/ поленезависимость — основан на одной из самых привле- кательных теорий. Для объяснения конструкта полезави- симости Г.Уиткин (Witkin et al., 1962) использовал гипо- тезу о психологической дифференциации, которая более подробно рассматривается в десятой главе.

В общих чертах данная гипотеза описывается с помо- щью двухосновных положений (И^'^;и, Goodenough, 1982). Во-первых, дифференциация в одной психологической системе обязательно сопряжена с такими же процессами во взаимосвязанных системах. Поэтому, отражаясь, напри- мер, в степени артикулированности восприятия, психо- логическая дифференциация может быть измерена эмпи- рически с помощью перцептивных тестов. Самый извест- ный из них — Тест Скрытых (или Вложенных) Фигур —

167

СТИЛЬ ЧЕЛОВЕКА: СПОСОБЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С МИРОМ

построен на основе применения принципов гештальтиз- ма, а диагностика проводится на основе оценки умения испытуемого найти в сложной цветной фигуре замаскиро- ванную простую геометрическую форму.

Второе важное основание гипотезы — скорость диффе- ренциации во время всего периода развития человека лишь частично зависит от конституциональных факторов. Жиз- ненный опыт индивида может существенно модернизиро- вать этот процесс и является поэтому первоочередным объектом эмпирического исследования. Одним из основ- ных признаков психологической дифференциации у лич- ности является разделение в сфере сознания на "мое" и "не-мое". В данном случае различение "Я" и "не-Я" свиде- тельствует о сформированности границы между внутрен- ним и внешним. Различия в степени артикулированности "Я" приводят к различиям в сущности того, что использу- ется в качестве средства разрешения неопределенности:

поле (т.е. среда) или собственное "Я". Тенденция пола- гаться на себя или поле как источник получения необхо- димой информации и есть проявление параметра "зависи- мость/независимость от поля".