92 Индивидуальная специфика психических процессовш

открытые параметры перцептивного стиля (то есть спосо-Д ба организации субъектом своего восприятия) есть часть! более сложного синдрома индивидуальных свойств, вклю чающего когнитивные, эмоциональные, мотивационньк и личностные переменные (см. Frenkel-Brunswik, 1954), ;

также характеристики социально-психологического (меж- личностного) взаимодействия.

3.5. Представления—различия в образной сфере

Вторжение субъективного фактора в область общепси хологических исследований требовало пересмотра тради- ционных воззрений на безличную природу базовых про- цессов ментальной реальности. Не ограничившись освое- нием территории первичных психических образов (ощу- щений и восприятий), дифференциально-психологичес- кий анализ стал перспективным методом познания спе- цифики вторичных образов (в частности, характеристик представлений и воображения, включая грезы, мечты и фантазии). Уже в самой общей способности субъекта про-Ц дуцировать образы проявляется широкий диапазон инди видуальных различий (Sheehan, 1978). ,

Среди всего разнообразия различий в образной сфер< можно выделить несколько основных направлений (см Гостев, 1992).

Доминирование образов определенной модальности. Вря;

ли можно всерьез говорить о выделении специальны? типов образности на основе отдельной модальности однако об индивидуальной вероятности формирование образов определенной модальности свидетельствуют дан- ные (Sheehan, 1971), представленные нами в виде таб- лицы 4.

Несмотря на отпущенное природой значительное чис- ло модальностей, определяющих способ получения инфор- мации человеком и являющихся основой продуцирования образов, хорошо исследовано три типа последних — осяза- тельные (тактильно-кинестетические), зрительные и вербаль- ные (аудио-моторные). Противопоставление "осязание—зре- ние" вполне понятно, учитывая фундаментальную разни- цу в контактно-физическом и пространственно-символи-

грани МЕНТАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ (I)... 93

ческом способах манипулирования информацией (см. Век- кер, Либин, готовится к печати). Однако данные о разли- чиях, обусловленных предпочтением в использовании так- тильных или зрительных образов, остаются пока в сфере гипотез, хотя в нашем распоряжении уже имеется солид- ная база в виде общепсихологических исследований фено- мена осязания (в этой связи можно также упомянуть и об известной психотерапевтической методике, разработанной на основе метода нейро-лингвистического программиро- вания).

Таблица 4

Индивидуальная вероятность преобладания образов конкоетной модальности

~% людей | преобладающие образы | % людей преобладающие образы 97____зрительные____67_____вкусовые_____ 93_____слуховые____66____обонятельные___

75 ___кинестетические 54_____болевые_____ 70____тактильные____43___температурные___

Более удачной — в смысле содержательной интерпре- тации — оказалась следующая дихотомия, условно обо- значаемая в типологическом аспекте как "визуализаторы"—- "вербализаторы" (Paivio, 1971) (о связи этой типологии с концепцией И.П.Павлова о первой и второй сигнальных системах мы будем говорить в главе о типологических раз- личиях). Так, "визуализаторы" кодируют информацию бук- вально, а "вербализаторы" используют различные формы символически-смыслового кодирования, вербализуя мате- риал любого типа (Anderson, 1973). Также отмечается боль- шая склонность женщин к "визуализации", что некото- рые авторы связывают с различиями в активности полу- шарий мозга и следующими отсюда различиями в позна- вательных стратегиях (White, Ashton, Brown, 1977).

Контролируемость (мысленное оперирование) образа- ми. Различия связаны с вызывающими трудности при вос- поминании элементами образа — одни с трудом вспоми- нают движущиеся сцены и объекты, другие испытывают сложности в воспроизведении цвета (Якиманская, 1980). Различия обнаруживаются в яркости—четкости образов, в легкости и скорости их формирования, изменения и раз- рушения.

94 индивидуальная СПЕЦИФИКА ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ