- •Программа модуля «История экономических учений»
- •Тема 1. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 2. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 3. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века
- •Тема 4. Экономическая теория марксизма
- •Тема 5. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 6.Теория макроэкономического анализа и государственное регулирование экономики. Кейнсианство
- •Тема 7. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 9. Развитие экономической мысли в России в XX веке
- •Алгоритм самостоятельной работы Тема 1. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 2. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 3. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века.
- •Тема 4. Экономическая теория марксизма
- •Тема 5. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 6.Теория макроэкономического анализа и государственное регулирование экономики. Кейнсианство
- •Тема 7. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 8. Институционализм как направление экономического анализа
- •Тема 9. Развитие экономической мысли в России в XX веке
- •Теоретический материал
- •1.1. Древний Восток
- •1.2. Экономические идеи античного мира
- •Глава 2. Экономические идеи Средневековья
- •2.1. Экономические идеи Западной Европы
- •Глава 3. Меркантилизм
- •Глава 4. Зарождение классической политической экономии
- •4.1. Экономические взгляды у. Петти
- •4.2. Роль п. Буагильбера в формировании классической политической экономии
- •4.3. Физиократы
- •Глава 5. Классическая школа политической экономии
- •5.1. Экономическая теория а. Смита
- •5.2. Экономическая теория д. Рикардо
- •5.3. Наследие ж.Б. Сэя
- •5.4. Закон народонаселения т. Мальтуса
- •5.5. Творчество Дж. Милля
- •Глава 6. Экономические взгляды западноевропейских социалистов-утопистов
- •6.1. Английский утопический социализм
- •6.2. Патриархи французского социализма
- •Глава 7. Экономическое учение марксизма
- •7.1. Предпосылки возникновения марксизма
- •7.2. Исторический материализм
- •7.3. Экономические идеи к. Маркса
- •7.4. Влияние марксизма на мировое развитие
- •Глава 8. Историческая школа Германии
- •8.1. Родоначальники исторической школы Германии
- •8.2. Этапы развития исторической школы
- •Глава 9. Маржинализм и истоки неоклассики
- •9.1. Возникновение маржинализма
- •9.2. Методология и методы маржинализма
- •9.3. Начала маржинализма. Австрийская психологическая школа
- •9.4. Кембриджская маржиналистская школа
- •9.5. Американская школа
- •9.6. Математическая концепция экономического равновесия
- •Глава 10. Развитие неоклассической теории
- •10.1. Неоклассика в новых условиях
- •Глава 11. Экономическое учение Дж.М. Кейнса
- •Глава 12. Неокейнсианство
- •12.1. Крупнейшие теоретики неокейнсианства
- •Глава 13. Неоклассический синтез
- •Глава 14. Посткейнсианство
- •14.1. Теория накопления капитала Дж. Робинсон
- •14.2. Теория стоимости и ценообразования п. Сраффы
- •14.3. Монетарное кейнсианство (сша)
- •Глава 15. Неолиберализм
- •15.1. Неоавстрийская школа
- •15.2. Германский неолиберализм. Фрайбургская школа
- •Главa 16. Консервативная волна в экономической науке
- •16.1. Монетаризм. Чикагская школа
- •16.2. Экономическая теория предложения
- •16.3. Теория рациональных ожиданий (новая классическая теория)
- •Глава 17. Институционализм
- •17.1. Ранний институционализм как течение в американской экономической мысли
- •17.2. Второй этап в развитии институциональной школы. Неоинституционализм
- •18.1. Экономическая мысль XI—XII вв.
- •18.2. Проблемы и экономические идеи XIII—XV вв.
- •18.3. Экономические взгляды XVI в. Иван Пересветов
- •Глава 19. Экономическая мысль России в XVII—XVIII вв.
- •19.1. Экономические идеи и проблемы XVII в.
- •19.2. Экономические взгляды в XVIII в.
- •Глава 20. Экономическая мысль России в первой половине XIX в.
- •Глава 21. Экономические концепции России во второй половине XIX — начале XX в.
- •21.1. Революционно-демократическое направление
- •21.2. Экономические воззрения народников
- •21.3. Русский марксизм
- •21.4. Экономические взгляды м.И. Туган-Барановского
- •21.5. Математическое направление
- •21.6. Историческая школа в России
- •21.7. Официальное направление
- •Глава 22. Развитие экономической науки России с 1917 по 1990-е годы
- •22.1. Экономическая наука в 1917 - 1940-х годах
- •22.2. Отечественная наука в 1950 – 1990-е годы
- •Краткое методическое изложение содержания тем:
- •Тема 1. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 2. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 3. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века
- •Тема 5. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 6.Теория макроэкономического анализа и
- •Тема 7. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 8. Институционализм как направление экономического анализа
- •Тестовый материал
- •Тема 28. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 29. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 30. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века
- •Тема 31. Экономическая теория марксизма
- •Тема 32. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 33.Теория макроэкономического анализа и государственное регулирование экономики. Кейнсианство
- •Тема 34. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 35. Институционализм как направление экономического анализа
- •Тема 36. Развитие экономической мысли в России в XX веке
21.5. Математическое направление
Во второй половине XIX в. в российской экономической мысли сформировалось еще одно направление — математическое. Внимание ученых этой школы было обращено не только на собственно экономические проблемы, но и на то, какими методами их следовало решать, т.е. на методологию и методику историко-экономического анализа. В качестве важнейшего инструмента анализа предлагались математические методы.
Важность применения математики при разработке проблем экономики всегда подчеркивал Юлий Галактионович Жуковский (1833—1907) — сенатор, экономист, публицист, историк общественно-экономической мысли, занимавший должность управляющего Государственным банком. Он считал, что, чем шире применяются математические приемы при исследовании экономических явлений, фактов и процессов, тем точнее анализ, более обоснованны и надежны выводы. При использовании математических методов сама экономическая наука приобретает, по выражению Жуковского, характер «реального знания».
Жуковский первым в истории русской экономической науки провел математический анализ теории стоимости, прибыли и ренты Давида Рикардо. Эта попытка, обобщенная в его фундаментальной работе «История политической литературы XIX столетия» (1871), может быть признана вполне удачной.
Ю.Г. Жуковский разделял идеи различных экономистов — Ф. Кенэ, А. Смита, Т. Мальтуса, Ж.Б. Сэя. В то же время он выступил как активный противник и критик целого ряда положений теории К. Маркса. Так, Жуковский утверждал, что источником стоимости может быть не только труд рабочих, но и все, что в принципе обладает способностью создавать новые полезные потребительные стоимости, которые могут стать меновыми стоимостями. В создании прибавочной стоимости, полагал Жуковский, главную роль играют естественные силы природы, а именно плодородие почвы, продуктивность скота, а вовсе не эксплуатация человека человеком, как утверждали Маркс и его последователи.
Большое влияние на формирование экономико-математической школы оказал также труд Л. Винярского «Математический метод в политической экономии» (1897), в котором он, в частности, последовательно изложил суть теории Джевонса — крупнейшего английского экономиста-математика и статистика, сторонника теории предельной полезности.
Широко использовал в своих исследованиях математические методы замечательный русский экономист и математик Владимир Карпович Дмитриев (1868—1913). Желая доказать принципиальную совместимость трудовой теории стоимости и теории предельной полезности, он провел анализ факторов, влияющих на цены и определяющих конкретную величину цены, прежде всего издержек производства, уровней спроса и предложения и соотношения между этими величинами. Его вклад в мировую экономическую науку заключается в том, что впервые в мире была составлена система линейных уравнений, с помощью которой был разработан способ выражения полных затрат труда. В.К. Дмитриев также ввел понятие технологических коэффициентов затрат продукции одной отрасли на производство продукции другой отрасли. Впоследствии эти идеи были плодотворно использованы американским экономистом В.В. Леонтьевым при изучении межотраслевых связей и структуры экономики и составлении межотраслевых балансовых таблиц.
Крупнейшим экономистом-математиком России был Евгений Евгеньевич Слуцкий. Круг его научных интересов был довольно значителен. В частности, он занимался исследованием взаимосвязей между функцией полезности и движением цен и денежных доходов потребителей. Важным результатом этой работы стало выявление условий, обеспечивающих стабильный и сбалансированный бюджет потребителя.
Общеметодологической основой математической школы были преимущественно маржиналистские понятия предельной полезности, объективных и субъективных оценок ценности хозяйственных благ. Авторы исходили из положения, что основным и определяющим признаком экономических явлений является психология рационально хозяйствующего субъекта, стремящегося к наилучшему удовлетворению присущих ему потребностей с наименьшими жертвами. На основе субъективных оценок людей, полагали они, можно объяснить такие экономические категории, как цена, спрос, предложение, издержки производства.