
- •Программа модуля «История экономических учений»
- •Тема 1. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 2. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 3. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века
- •Тема 4. Экономическая теория марксизма
- •Тема 5. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 6.Теория макроэкономического анализа и государственное регулирование экономики. Кейнсианство
- •Тема 7. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 9. Развитие экономической мысли в России в XX веке
- •Алгоритм самостоятельной работы Тема 1. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 2. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 3. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века.
- •Тема 4. Экономическая теория марксизма
- •Тема 5. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 6.Теория макроэкономического анализа и государственное регулирование экономики. Кейнсианство
- •Тема 7. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 8. Институционализм как направление экономического анализа
- •Тема 9. Развитие экономической мысли в России в XX веке
- •Теоретический материал
- •1.1. Древний Восток
- •1.2. Экономические идеи античного мира
- •Глава 2. Экономические идеи Средневековья
- •2.1. Экономические идеи Западной Европы
- •Глава 3. Меркантилизм
- •Глава 4. Зарождение классической политической экономии
- •4.1. Экономические взгляды у. Петти
- •4.2. Роль п. Буагильбера в формировании классической политической экономии
- •4.3. Физиократы
- •Глава 5. Классическая школа политической экономии
- •5.1. Экономическая теория а. Смита
- •5.2. Экономическая теория д. Рикардо
- •5.3. Наследие ж.Б. Сэя
- •5.4. Закон народонаселения т. Мальтуса
- •5.5. Творчество Дж. Милля
- •Глава 6. Экономические взгляды западноевропейских социалистов-утопистов
- •6.1. Английский утопический социализм
- •6.2. Патриархи французского социализма
- •Глава 7. Экономическое учение марксизма
- •7.1. Предпосылки возникновения марксизма
- •7.2. Исторический материализм
- •7.3. Экономические идеи к. Маркса
- •7.4. Влияние марксизма на мировое развитие
- •Глава 8. Историческая школа Германии
- •8.1. Родоначальники исторической школы Германии
- •8.2. Этапы развития исторической школы
- •Глава 9. Маржинализм и истоки неоклассики
- •9.1. Возникновение маржинализма
- •9.2. Методология и методы маржинализма
- •9.3. Начала маржинализма. Австрийская психологическая школа
- •9.4. Кембриджская маржиналистская школа
- •9.5. Американская школа
- •9.6. Математическая концепция экономического равновесия
- •Глава 10. Развитие неоклассической теории
- •10.1. Неоклассика в новых условиях
- •Глава 11. Экономическое учение Дж.М. Кейнса
- •Глава 12. Неокейнсианство
- •12.1. Крупнейшие теоретики неокейнсианства
- •Глава 13. Неоклассический синтез
- •Глава 14. Посткейнсианство
- •14.1. Теория накопления капитала Дж. Робинсон
- •14.2. Теория стоимости и ценообразования п. Сраффы
- •14.3. Монетарное кейнсианство (сша)
- •Глава 15. Неолиберализм
- •15.1. Неоавстрийская школа
- •15.2. Германский неолиберализм. Фрайбургская школа
- •Главa 16. Консервативная волна в экономической науке
- •16.1. Монетаризм. Чикагская школа
- •16.2. Экономическая теория предложения
- •16.3. Теория рациональных ожиданий (новая классическая теория)
- •Глава 17. Институционализм
- •17.1. Ранний институционализм как течение в американской экономической мысли
- •17.2. Второй этап в развитии институциональной школы. Неоинституционализм
- •18.1. Экономическая мысль XI—XII вв.
- •18.2. Проблемы и экономические идеи XIII—XV вв.
- •18.3. Экономические взгляды XVI в. Иван Пересветов
- •Глава 19. Экономическая мысль России в XVII—XVIII вв.
- •19.1. Экономические идеи и проблемы XVII в.
- •19.2. Экономические взгляды в XVIII в.
- •Глава 20. Экономическая мысль России в первой половине XIX в.
- •Глава 21. Экономические концепции России во второй половине XIX — начале XX в.
- •21.1. Революционно-демократическое направление
- •21.2. Экономические воззрения народников
- •21.3. Русский марксизм
- •21.4. Экономические взгляды м.И. Туган-Барановского
- •21.5. Математическое направление
- •21.6. Историческая школа в России
- •21.7. Официальное направление
- •Глава 22. Развитие экономической науки России с 1917 по 1990-е годы
- •22.1. Экономическая наука в 1917 - 1940-х годах
- •22.2. Отечественная наука в 1950 – 1990-е годы
- •Краткое методическое изложение содержания тем:
- •Тема 1. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 2. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 3. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века
- •Тема 5. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 6.Теория макроэкономического анализа и
- •Тема 7. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 8. Институционализм как направление экономического анализа
- •Тестовый материал
- •Тема 28. Исторический процесс становления экономической теории как науки
- •Тема 29. Развитие классической школы политической экономии
- •Тема 30. Развитие альтернативных теорий экономической науке XIX века
- •Тема 31. Экономическая теория марксизма
- •Тема 32. Формирование неоклассической экономической теории
- •Тема 33.Теория макроэкономического анализа и государственное регулирование экономики. Кейнсианство
- •Тема 34. Развитие неолиберализма и теории социального рыночного хозяйства
- •Тема 35. Институционализм как направление экономического анализа
- •Тема 36. Развитие экономической мысли в России в XX веке
14.1. Теория накопления капитала Дж. Робинсон
Ранее всех с критической переоценкой теории Кейнса, с попытками развить его теоретический анализ на базе синтеза с другими неортодоксальными течениями выступили еще в 1940—1950-е годы члены Кембриджской школы (Великобритания), многие из которых были учениками и соратниками Кейнса, — Дж. Робинсон, Н. Каддор, П. Сраффа, Р. Кан.
Для этих теоретиков помимо Дж. Кейнса важное значение имели идеи и методология «классиков», и прежде всего Д. Рикардо и К. Маркса; влияние оказали на них и работы М. Калецкого, известного польского экономиста, долго работавшего в Кембридже. Их признанным лидером со временем стала Джоан Робинсон.
В экономической литературе это течение нередко называют левым кейнсианством, поскольку его сторонники придавали важное значение росту заработной платы в качестве фактора расширения эффективного спроса, выступали за ограничение власти монополий и проведение социальных реформ. Они решительно порывают и с основой основ неоклассической школы — с теорией предельной производительности и предельной полезности, на базе которой выстроено все здание неоклассической школы производства, использования ресурсов, распределения продукта и ценообразования. Этот разрыв проявился наиболее отчетливо, во-первых, в разработке новой теории накопления капитала, экономического роста и распределения продукта и, во-вторых, в развитии нового подхода к теории стоимости, основанного на возрождении рикардианства. Подъем радикальных настроений, рост интереса к марксизму с конца 1960-х и особенно в 1970-е гг. не случайно сделал эту школу особенно популярной среди молодых экономистов, выдвинув ее на передний край в условиях, когда остро ощущалась потребность в обновлении теоретического арсенала экономической мысли.
Дж. Робинсон и ее коллеги по Кембриджу — Н. Калдор, а в дальнейшем Л. Пазинетти, Я. Крегель, Дж. Итуэлл и другие попытались создать альтернативный вариант «Общей теории» Кейнса, соединив его краткосрочный анализ эффективного спроса с долгосрочным анализом факторов накопления капитала, технического прогресса и распределения продукта. Приоритет в этом несомненно принадлежит Дж. Робинсон. В 1956 г. Дж. Робинсон публикует свой главный труд — «Накопление капитала», в которой она предприняла попытку синтезировать основные факторы, влияющие на долговременный рост экономики (распределение между прибылью и заработной платой, объем капитала и характер технического прогресса, степень монополизации и конкурентности экономики, рост народонаселения и т.п.), а также определить причины, из-за которых происходит отклонение от устойчивости роста.
Дж. Робинсон взяла на себя задачу обобщения «Общей теории», т.е. распространения кейнсианского краткосрочного анализа на проблемы долгосрочного развития. Определенное влияние на сам характер анализа, на исходную модель, представляющую собой двухсекторную экономику, оказали марксистские схемы простого и расширенного воспроизводства. Намечая исследование этой проблемы, которая (подобно марксистской теории накопления капитала) должна была представить теоретическое обобщение законов развития капиталистической системы хозяйства, Дж. Робинсон писала: «Схема расширенного воспроизводства (Маркса) дает очень простой и совершенно неизбежный подход к проблеме равенства сбережений и инвестиций и равновесия между производством средств производства и производством потребительских товаров. Он заново открыт и сделан основой исследований кейнсианской проблемы Калецким и вновь изобретен Харродом и Домаром в качестве базиса для теории длительного развития. Если бы Маркса изучали как серьезного экономиста, вместо того, чтобы обращаться с ним, с одной стороны, как с непогрешимым оракулом, а с другой — рассматривать как мишень для дешевых эпиграмм, это сберегло бы для нас много времени».
Исследование теории накопления капитала Дж. Робинсон было построено на положении о взаимосвязи производства и распределения в любой законченной теоретической системе. Она создает теорию, в которой взаимоувязанность роста, накопления капитала и распределения осуществляется на основе действия реально существующих институтов, определяющих стремление предпринимателей к накоплению, с одной стороны, и борьбу рабочих за долю продукта в национальном доходе, с другой стороны. Экономическая история представляет собой, по утверждению Дж. Робинсон, арену конфликтующих интересов, которые неоклассики как раз и не хотят обсуждать. В этом проявилось стремление ученой обойтись не только без трудовой теории стоимости, но и без категории предельного продукта.
Все общественное производство Дж. Робинсон делит на два сектора — сектор инвестиционных товаров (I) и сектор предметов потребления (II). Она исходит из того, что стоимость конечной продукции каждого подразделения складывается из заработной платы (W) и так называемой квазиренты (как бы ренты), состоящей из прибыли и амортизации (Q).
(I) W1 + Q1 = Y1; (II) W2 + Q2 = Y2; W1 = Q2.
Для выяснения закономерностей накопления Дж. Робинсон предполагает ряд ограничительных условий, в том числе: отсутствие государственного вмешательства в экономику, наличие только двух классов — рабочих и предпринимателей, отсутствие потребления из прибыли, целиком идущей на накопление капитала. Заработная плата в ее системе — независимая переменная. Это плата за труд, и величина ее представляет собой результат длительного исторического развития. Она имеет свой нижний предел — физиологический минимум, который обеспечивает возможность существования и содержания семьи. «Но с тех пор процесс исторического развития, — пишет Дж. Робинсон, — привел заработную плату и занятость к такому уровню, который мы имеем в настоящее время». Таким образом, заработная плата определяется тем, что она есть в настоящее время.
Предполагая, что заработная плата — независимая переменная, она делает первый вывод из приведенных равенств: фонд зарплаты и занятость в подразделении I определяются величиной квазиренты подразделения II. Следовательно, чтобы произошел акт инвестирования, должно увеличиваться производство и занятость в подразделении I. Условием этого будет либо снижение реальной заработной платы, либо соответственный рост квазиренты подразделения II (Q2). Таков основной фон, на котором развивается отношение между накоплением, занятостью и потреблением.
Дж. Робинсон делает очень важный вывод, что рыночное хозяйство может испытывать стагнацию двух видов: 1) вызванную недостатком технического прогресса; 2) вызванную насыщением, апатией, нежеланием вкладывать капитал.
Простейшая модель является для Дж. Робинсон исходным пунктом анализа проблемы накопления в долгосрочной перспективе, которую она рассматривает как соотношение между прибьшью, заработной платой и занятостью. Причем это глобальное соотношение исследуется ею под влиянием трёх динамических процессов: 1) роста народонаселения и изменения предложения рабочей силы; 2) соотношения монополии и конкуренции; 3) технического прогресса.
Учение о техническом прогрессе — важнейшая часть теории Дж. Робинсон. Она рассматривает три типа технического прогресса: нейтральный, когда соотношения между основными параметрами двух подразделений, в том числе и по занятости, не меняются; и два его уклона — капиталосберегающий и капиталоемкий технический прогресс. Первый означает более быстрый темп роста нововведений и производительности труда в инвестиционном подразделении; второй предполагает, что производительность труда растет быстрее в подразделении II, производящем предметы потребления. Эти уклоны будут менять соотношения двух подразделений, в том числе и распределение дохода, и величину спроса на рабочую силу. Подробно анализирует Дж. Робинсон и обратное воздействие соотношения заработной платы и прибыли на выбор техники производства, на «уклоны» и темпы технического прогресса.
В своей книге Дж. Робинсон формулирует идеальные условия экономического развития — условия «золотого века». Важнейшими из них являются следующие:
1. Нейтральный технический прогресс, в условиях которого производительность труда, заработная плата на одного человека и капиталовооруженность повышаются в одинаковой пропорции, а норма прибыли остается постоянной.
2. Гибкость и подвижность реальной заработной платы рабочего класса, повышающиеся вместе с ростом производства на душу населения.
3. Свободная конкуренция, являющаяся непременным и обязательным условием именно такого роста заработной платы.
4. Накопление капитала в условиях «золотого века» зависит только от темпов технического прогресса и прироста занятого населения.
Потенциальный темп роста, по ее мнению, приблизительно равен темпу роста занятости плюс темп роста продукции на душу населения.
Дж. Робинсон считает, что нарушение именно этих условий является причиной нестабильного развития капитализма.
По ее мнению, существует оптимальный уровень темпа накопления капитала, соответствующий такому распределению национального дохода, при котором рост эффективного спроса идет в ногу с ростом производства. Слишком высокий темп накопления обусловливает чрезмерно высокую долю прибыли в доходе и уменьшает долю рабочего класса. В этом случае развиваются инфляционные процессы, вследствие того, что снижение уровня жизни побуждает рабочих бороться за повышение денежной заработной платы в целях сохранения своего привычного уровня существования.
Слишком низкий темп накопления приведет к снижению нормы и доли прибыли и тем самым уменьшит стимулы для экономического роста. В экономике возникают тенденции к стагнации. Однако тенденция к стагнации может возникнуть и в условиях слишком высокой нормы прибыли, если эта прибыль является результатом монополии, а не чрезмерно высокой нормы накопления.
Повышение заработной платы (в меру роста производительности труда), по Робинсон, не только разрешает противоречия реализации капиталистического роста в условиях технического прогресса, но и является важнейшим его стимулом. У общества всегда существует определенный спектр технологических решений той или иной технической проблемы, определяемой уровнем производительности труда капиталовооруженности: как правило, техника, обеспечивающая более высокий уровень производительности труда, требует больших затрат капитала на единицу труда. Уровень и динамика заработной платы определяют границы прибыльности техники. Чем выше заработная плата, тем выгоднее применять менее трудоемкую, следовательно, более капиталоемкую технику.
Дж. Робинсон создала помимо долгосрочной концепции накопления капитала, составляющей базис ее теории, целый ряд других, как бы усложняющих и уточняющих ее центральное ядро.