II.4. Диспозициональное направление Реймонд Кеттел. Структурная теория личности

Личность – это то, что позволяет предсказать поведение человека в данной ситуации. Кеттел предложил сделать это посредством уравнения спецификации: R = f ( S, P ) , где R - природа специфической ответной реакции человека, означающей, что он делает или думает, или выражает словами, есть некая неопределенная функция ( f ) от стимулирующей ситуации ( S ) в конкретный момент времени и от структуры личности ( Р ).

II.5. Cоциально-когнитивная теория личности. Альберт Бандура

По его мнению, на личность влияют не только внешние условия, человек сам постоянно должен предвидеть последствия своего поведения , оценивая его самостоятельно. Человек склонен подражать поведению других людей. Бандура понимает функционирование психики как непрерывное взаимодействие поведенческих, когнитивных факторов и факторов внешней среды.

То есть, на поведение влияет окружение, но люди также играют активную роль в создании своей окружающей микросреды. Особое внимание обращает на роль научения через наблюдение в приобретении навыков поведения. Концепция самоэффективности личности – система положений о том, что человек может научиться контролировать события, влияющие на его жизнь.

II.6. Бихевиоризм. Эдуард Толмен

К ак теоретик необихевиоризма, Толмен подверг сомнению схему бихевиориста Джона Уотсона S (стимул) R (реакция индивида) и дополнил эту фомулу третьей составляющей – I (психические процессы индивида, зависящие от его наследственности, физиологического состояния, прошлого опыта и природы стимула). «S I R » . Толмен показал, что роль подкрепления в обучении личности может играть не только удовлетворение потребности, но и подтверждение ожидания. Процесс научения происходит и тогда, когда подкрепление отсутствует (при исследовании ситуации возможного действия – латентное научение).

Вопросы к семинару

1. Понятие личности в отечественной психологии.

2. Теория личности З.Фрейда.

3. Коллективное и личное бессознательное в теории К.Г.Юнга.

4. Понятие невротической личности в теории К. Хорни.

5. Основные положения гуманистической психологии.

6. Структурные теории личности.

Темы для рефератов

1. Особенности социализации личности.

2. Проблема соотношения понятий «индивид», «личность», «индивидуальность» в отечественной психологии.

Литература

1. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия. – М., 2002.

2. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 2007.

3. Психология и педагогика. /Под ред. А.А.Радугина/. – М., 2000.

4. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб., 2007.

5. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. – М.,1995.

6. Райгородский Д.Я. Психология личности. В 2-х т. Т. 1. – М., 2006.

Тема 10. Темперамент

Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждения, взгляды, интересы, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее возможности.

Первая попытка объяснить индивидуальные различия между людьми была предпринятая Гиппократом(5 в. до н. э.). Древнегреческий врач считал, что состояние организма зависит от соотношения жидкостей в организме (кровь, лимфа, желчь).

Важную роль в изучении темперамента сыграло учение И. П. Павлова о типах высшей нервной деятельности. Было установлено, что причины индивидуальных динамических особенностей обусловлены свойствами нервной системы. Павлов полагал, что три свойства нервных процессов определяют тип высшей нервной деятельности (тип нервной системы).

Этими свойствами являются:

Сила, т. е. способность нервной системы выдерживать сильные раздражители. Она характеризуется выносливостью и работоспособностью нервных клеток.

Уравновешенность, характеризующаяся соотношением процессов возбуждения и торможения.

Подвижность как показатель скорости смены процессов возбуждения и торможения.

Выделяют 4 типа темперамента: холерический, сангвинический, флегматический и меланхолический. Следует учитывать, что в чистом виде типы темперамента, как правило, не встречаются, и можно говорить только о преобладании тех или других его черт.

Таблица 10 – Соотношение типов нервной системы и темперамента

Типы нервной системы		Сильные			Слабые
		Безудержный	Живой	Инертный
Особенности нервных процессов:	Сила	Сильный	Сильный	Сильный	Слабый
	Уравнове-шенность	Неуравновешенный	Уравновешен-ный	Уравновешен- ный	Неуравновешен-ный
	Подвижность	Подвижный	Подвижный	Инертный	Подвижный или инертный
Темперамент		Холерик	Сангвиник	Флегматик	Меланхолик

Сангвиник - быстро приспосабливается к новым условиям, легко сходится с людьми, жизнерадостен, не любит однообразной работы. Чувства у сангвиника легко возникают и сменяются. Речь быстрая, отчетливая, громкая, сопровождается выразительными мимикой и жестами. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности у сангвиника вырабатывается поверхностность и непостоянство.

Холерики быстры, чрезмерно подвижны, неуравновешенны, возбудимы, все психические процессы у них протекают быстро, интенсивно. Преобладание возбуждения над торможением ярко проявляется в несдержанности, порывистости, вспыльчивости, раздражительности холерика.

Флегматики медлительны, спокойны, неторопливы. Новые формы поведения вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обычно ровен и спокоен, редко выходит из себя, не склонен к аффектам. В зависимости от условий у флегматика могут возникнуть положительные черты: выдержка, глубина мыслей и т. д.; в других - вялость и безучастность к окружающему, лень и безволие.

У меланхоликов медленно протекают психические процессы, они с трудом реагируют на сильные раздражители. Реакция часто не соответствует силе раздражителя. Длительное и сильное напряжение вызывает у людей этого типа темперамента замедленную деятельность, а затем и прекращение ее. В нормальных условиях жизни меланхолик -человек глубокий, содержательный, При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного человека.

Идеи Павлова о типах высшей нервной деятельности развивали отечественные ученые Е. М. Теплов и В. Д. Небылицын, которые экспериментальным путем установили новые свойства нервной системы:

лабильность - скорость возникновения и протекания возбудимого и тормозного процесса;

динамичность - скорость и легкость выработки условных рефлексов;

концентрированность - показатель меры дифференцировки раздражителей.

Открыто новое положительное качество слабого типа - высокая чувствительность.

Сопоставляя отдельные свойства нервной системы с поведением человека, исследователи выделили ряд психических особенностей, сочетание которых может быть соотнесено с типами высшей нервной деятельности. При этом выделены:

Сензитивность - возникновение психической реакции на внешний раздражитель наименьшей силы.

Реактивность - сила эмоциональной реакции на внешние или внутренние раздражители.

Активность - показывает, насколько активен человек в преодолении препятствий, в своих действиях, поступках (о соотношении реактивности и активности судят по тому, от чего зависит деятельность человека - от случайных обстоятельств или от намеченных целей, стремлений).

Темп реакций - скорость протекания психических процессов и реакций.

Пластичность и ригидность - гибкость, легкость приспособления к новым условиям и, наоборот, инертность, нечувствительность к изменению условий.

Экстравертированность - направленность личности во вне, на окружающих людей, предметы, события.

Интровертированность - направленность личности на себя, на собственные переживания и мысли.