- •Общая психология
- •1. Предмет психологии. Место и роль психологии в системе наук о человеке.
- •2. Классификация методов психологического исследования. Качественный и количественный анализ данных.
- •3. Возникновение и развитие психики в процессе эволюции. Стадии развития психики.
- •4.Вклад в.Вундта в оформление психологии как самостоятельной науки. Создание психофизики (г.Фехнер).
- •5.Влияние идей и.М.Сеченова и и.П.Павлова на становление отечественной психологии. Сеченов - «Рефлексы головного мозга» (1863), «Кому и как разрабатывать психологию» (1873).
- •6.Объективная психология в.М.Бехтерева.
- •7.У.Джемс и функционализм (Дж.Дьюи и др.).
- •8.Бихевиоризм и необихевиоризм (Дж.Уотсон, э.Толмен, б.Скиннер и др.)
- •Дж.Уотсон (бихевиоризм) описывал активность через понятие реакции, т.Е. Изменений в организме, которые могут быть зафиксированы.
- •9.Психоанализ (з.Фрейд, к.Юнг, а.Адлер, к.Хорни и др.).
- •10.Гештальтпсихология (м.Вергеймер, в.Келер, к.Коффка, к.Левин и др.).
- •Макс Вертгеймер, к.Коффка
- •Вольфганг Келер
- •Курт Левин
- •Фредерик Перлз
- •11.Культурно-историческая психология (л.С.Выготский, а.Н.Леонтьев).
- •12.Гуманистическая психология (а.Маслоу, к.Роджерс и др.).
- •13.Когнитивная психология (Дж.Миллер, у.Найссер и др.).
- •14.Виды ощущений (по б.Г.Ананьеву).
- •15.Психофизическая проблема (законы Вебера – Фехнера и Стивенса). Виды порогов и чувствительность.
- •16.Константность восприятия и ее приспособительное значение.
- •17.Сфера вторичных образов: эмпирические характеристики образа представления.
- •18.Память как сквозной психический процесс: ее функции, виды и процессы.
- •19Основные характеристики памяти и методы их исследования.
- •20.Факторы и способы повышения эффективности запоминания.
- •21.Внимание, его характеристики и методы их диагностики.
- •22.Операциональная природа мышления как процесса отражения связей и отношений. Виды мыслительных операций. Виды мышления. Фазы мыслительного процесса.
- •23.Развитие мышления в онтогенезе: сравнительный анализ эмпирических характеристик допонятийного и понятийного мышления.
- •24.Понятие эгоцентризм и децентрация в стадиальной концепции интеллекта ж.Пиаже.
- •25.Стадии формирования понятия. Методы исследования и диагностики понятийного мышления.
- •26.Роль внутренней речи в процессе мышления (по а.Н.Соколову). Методы исследования внутренней речи.
- •27.Язык и речь: виды речи и ее функции.
- •28.Эмоции: их физиологические механизмы и психологические функции. Психологические теории эмоций.
- •29.Классификация эмоций. Эмоции и чувства. Виды чувств.
- •31.Психические состояния и их классификация.
- •32.Диагностические и прогностические возможности интеллектуального тестирования (краткая характеристика тестов Бине-Симона, Векслера, Равена, Амтхауэра).
- •33.Понятие креативности. Дивергентное и конвергентное мышление.
- •34.Воля как высший уровень психической регуляции. Основные теории воли.
- •35.Уровни построения движений по Бернштейну. Схема управления движениями по Бернштейну.
- •36.Нейротипические особенности человека (Теплов, Небылицын, Ильин).
- •37.Темперамент: его свойства и типология.
- •38.Свойства характера: их детерминация и формирование.
- •39.Акцентуации характера.
- •40.Задатки, способности, одаренность.
- •41.Потребности и мотивы. Направленность личности.
- •42.Психологическая структура человека (Индивид – Личность – Индивидуальность) в работах Ананьева.
- •43.Развитие сознания и самосознания в онтогенезе. Функции самосознания: самопознание, саморегуляция и самоорганизация.
- •44.Образ «я» и «я-концепция».
- •46.Личность в системе отношений и структура отношений личности. Учение Лазурского и Мясищева.
35.Уровни построения движений по Бернштейну. Схема управления движениями по Бернштейну.
Каждая двигательная задача, в зависимости от своего содержания и смысловой структуры находит себе тот или иной уровень (сенсорный синтез), который наиболее адекватен по качеству и составу образующих его афферентаций и по принципу их синтетического объединения требующемуся решению задачи. Этот уровень определяется как ведущий для данного движения.
Уровни построения движений:
1. Самый древний в филогенезе (палеокинетический) – обеспечивает бессознательную непроизвольную регуляцию тонуса мускулатуры (стучание зубами, дрожь). На этом уровне поступают сигналы от мышечных проприорецепторов, которые сообщают о степени напряжения мышц, а также органов равновесия (руброспинальный уровень ЦНС).
2. Уровень синергий. На этом уровне перерабатываются сигналы от мышечно-суставных рецепторов, которые сообщают о взаимном положении и движении частей тела. Этот уровень очень хорошо «осведомлен» о том, что делается в «пространстве тела», но оторван от внешнего пространства. Уровень 2 принимает большое участие в организации движений более высоких уровней, и там он берет на себя задачу, внутренней координации сложных двигательных ансамблей (вольная гимнастика, потягивание, мимика и др.) (таламо-палидарный уровень ЦНС).
3. Уровень пространственного поля. На него поступают сигналы от зрения, слуха, осязания, т.е. вся информация о внешнем пространстве, поэтому на нем строятся движения, приспособленные к пространственным свойствам объектов – к их форме, положению, длине, весу и т.п. (ходьба, бег, прыжки, броски мяча и т.п.) (пирамидо-стриальный – экстрапирамидный и пирамидный уровни ЦНС).
4. Уровень предметных действий. Этот корковый уровень заведует организацией действий с предметами. К нему относятся все орудийные действия, манипуляции с предметами (работа хирурга, движения жонглера, шнуровка ботинок). Движения сообразуются с логикой предмета (теменно-премоторный уровень ЦНС).
5. Группа высших кортикальных уровней символических координаций (письма, речи). Самый высший уровень. Движения определяются не предметным, а отвлеченным, вербальным смыслом.
Бернштейн А.Н. опроверг принцип рефлекторной дуги и заменил его принципом рефлекторного кольца. Он пришел к выводу, что результат любого сложного движения зависит не только от собственно управляемых сигналов, но и от целого дополнительных факторов: исходное состояние мышц, инерционные силы. Они вносят отклонения в запланированный ход движения, сами же не поддаются предварительному учету. В результате окончательная цель движения может быть достигнута, только если в ход движения будут постоянно вноситься поправки ил коррекции.
36.Нейротипические особенности человека (Теплов, Небылицын, Ильин).
Теплов: "Тип высшей нервной деятельности (соответствующий темпераменту) есть комплекс врожденных, природных свойств нервной системы (силы, уравновешенности, подвижности); его можно назвать "генотипом
Особенности нервной системы – степень выраженности ее свойств.
Свойство нервной системы – сила (есть у всех). Типологические особенности: слабая НС – сильная НС.
Сила нервной системы рассматривалась как "единое" свойство, характеризуемое способностью клеток больших полушарий сохранять работоспособность. В этом свойстве выделялись две стороны:
"работоспособность в узком смысле", т.е. способность длительно выдерживать концентрированное возбуждение, не обнаруживая запредельного торможения,
способность запредельного торможения в ответ на действие единичного, но для данных условий (например, повышенная возбудимость в результате приема кофеина) чрезмерно сильного раздражителя.
В.Д.Небылицыным был поставлен вопрос об "общих" и "частных" свойствах (1957). Вопрос этот ранее обсуждался Б.М.Тепловым. Работа Небылицына дала факты, указывающие на возможность межанализаторных различий в степени силы нервной системы. Из 25 испытуемых у 7 было обнаружено явное расхождение силовых характеристик в слуховом и зрительном анализаторах. "Отсюда можно заключить, что термин "сила нервной системы" должен употребляться с указанием на то, какие анализаторы он характеризует".
Нейротипические особенности характеризуются:
На фоне внутригруппового сходства – межгрупповые различия
Обладают устойчивостью проявления в состоянии покоя (измеряются при колебании текущих состояний)
Особенности генетически обусловлены (Павлов, Теплов)
Влияют на различные сферы личности (поведение, деятельность, общение)
Мера проявления свойств абсолютна (выражена в единицах).
Критерии соотнесения человека к группе условны, требуется корреляция результатов различных методов.
Сила НС различается по:
Уровню активации в покое (Ильин)
Нижнему порогу раздражения НС
Сильная НС: высокая концентрация внимания, высокая выносливость, мобилизация в условиях стресса, низкое время принятия решения
Подвижность – инертность НС:
Быстрота возникновения нервного процесса, быстрота исчезновения
Быстрота смены одного нервного процесса другим
Быстрота образования, легкость переделки условного рефлекса
Уравновешенность (баланс) нервных процессов - преобладание процесса возбуждения или торможения (а не выраженность).
Ильин выделил:
внешний баланс (реагирует на изменения эмоционального состояния)
внутренний (глубинные процессы ЦНС)
Рассматривая психофизиологическое состояние, Е.П.Ильин, понимает его как целостные реакции личности на внешние и внутренние стимулы, направленные на достижение полезного результата. Состояния, по мнению Е.П.Ильина, включают в свою структуру различные функциональные системы и уровни регулирования, начиная с вегетативных и двигательных систем и кончая высшими психическими уровнями регулирования, связанными с мотивами, волей и т. п.
--------------------------------------------------------------
Определения свойств нервной системы, из которых следует сходство по содержанию "безусловнорефлекторных" и "условнорефлекторных" типологических свойств.
Сила нервной системы - это ее способность выдерживать длительное или концентрированное возбуждение, не приходя в состояние запредельного торможения.
Лабильность нервной системы - способность к воспроизведению максимального числа раздражителей в единицу времени, скорость возникновения, прекращения и протекания нервных процессов.
Активированность - индивидуально устойчивый уровень активации, безусловнорефлекторный баланс процессов возбуждения и торможения.
и индивидуально-типические особенности.
По Кречмеру и Шелдону: 2 классификации соматотипов.
Кречмер: астеник, пикник, циклоид, атлет. Распределение типов строения тела по группам: циркулярная (циклоидные темпераменты) и шизофреническая.
Шелдон: эндоморф (желудок), мезоморф (мышцы), эктоморф (мозг). Выделял 3 типа черт первичных компонентов темперамента: висцеротония (преобладание пищеварения), соматотония (преобладание двигательного аппарата), церебротония (преобладания ГМ).
По макроморфологическим особенностям:
Русалов: связь зрительной чувствительности (как показателя силы возбуждения) с различными типами соотношения подкожной жировой клетчатки, костной и мышечной ткани.
Палей: корреляция между отношением веса к обхвату груди и росту и отношением порога исчезновения зрительного ощущения к порогу его возникновения (как показатель силы возбуждения).