Тема: Самостійна робота учнів

1. Поняття самостійної роботи.

2. Система видів самостійної роботи учнів.

3. Шляхи удосконалення домашньої навчальної роботи школярів.

Завдання для самостійної роботи:

1. Напишіть анотацію на книгу В.К.Буряка «Самостоятельная работа учащихся». - М.: Просвещение, 1984.

2. Складіть план факультативу «Як самостійно вчитись».

Література:

1. Бабанский Ю.К. Рациональная организация учебной деятельности. -М., 1981.

2. Буряк В.К. Самостоятельная работа учащихся. - М., 1984.

3. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. - К.: Видавничий центр «Академія», 2002. - 576.

4. Громцева А.К. Формирование у школьников готовности к самообразованию. - М., 1983. – 144 с.

5. Пидкасистый П.И., Коротяев Б.И. Организация деятельности ученика на уроке. - М., 1985.

6. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 кн. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002. - К.1: Общие основы. Процесс обучения. - 576 с.

7. Ситаров В.А. Дидактика: Учеб. пособие для студ. Высш. пед. учеб. заведений/ Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 368 с.

8. Усова А.В., Бобров А.А. Формирование у учащихся учебных умений. – М., 1987.-С.80.

9. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. К.: Видавничий центр «Академія», 2002.-528с.

10. Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. - К.: Либідь, 2002. - 560 с.

Тема: Міжпредметні зв'язки

в навчальному процесі

1. Міжпредметні зв'язки як основа формування наукового світогляду.

2. Основні напрямки формування міжпредметних зв’язків: міжпредметні знання та вміння; міжпредметні задачі.

3. Проблема інтегративних курсів у сучасних концепціях освіти.

Завдання для самостійної роботи:

1. Напишіть реферати на тему: «Психологічні основи використання міжпредметних зв’язків», «Можливості міжпредметних зв’язків у реалізації розвивальних функцій уроку».

2. Спираючись на аналіз фахової періодичної літератури, наведіть приклад дії міжпредметних зв’язків у навчальному процесі.

Література:

1. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. - К.: Видавничий центр «Академія», 2002. - 576.

2. Зверев И.Д., Максимова В.Н. Межпредметные связи в современной школе. – М., 1981.

3. Максимова В.Н. Межпредметные связи в процессе обучения. – М., 1988.

4. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 кн. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002. - К.1: Общие основы. Процесс обучения. - 576 с.

5. Ситаров В.А. Дидактика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 368 с.

6. Усова А.В. Межпредметные связи в преподавании основ наук // Народное образование, 1984. - №8.

7. Система межпредметных связей по предметам естественно-математического цикла / Под ред. В.Н.Федоровой. - М, 1984.

1. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. – К.: Видавничий центр «Академія», 2002. - 528 с.

2. Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. - К.: Либідь, 2002. - 560 с.