- •1.Развитие менеджмента как науки.
- •2. Основные школы управления.
- •3. Природа управления.
- •4.Цели и задачи менеджмента.
- •7. Различные методологии управления.
- •8. Переменные ситуационного подхода.
- •9. Системный подход.
- •10. Основы и особенности системного подхода.
- •11. Распределение обязанностей и полномочий.
- •12. Принципы передачи полномочий.
- •13. Централизация и децентрализация полномочий.
- •14. Построение организации.
- •15. Принципы а. Файоля.
- •16. Структура предприятия.
- •17. Организационная структура управления предприятием: эволюция, типы, факторы, влияющие на формирование структуры управления.
- •18. Менеджер
- •19. Функции и задачи менеджера.
- •20.Требования к менеджеру.
- •22.Архетипы управляющих.
- •23.Роли менеджеров.
- •24.Модели поведения руководителей X, y, z.
- •25.Классификация теорий мотивации.
- •26.Основные концепции мотивации.
- •27.Коммуникации.
- •28.Схема коммуникационного процесса.
- •29.Типы результатов (эффект) коммуникации.
- •30.Типы коммуникационных сетей.
- •31.Коммуникационные роли.
- •32.Преграды на пути коммуникации.
- •33.Контроль.
- •34.Сущность, функции и смысл контроля.
- •35.Структура контроля.
- •36.Области контроля.
- •37.Виды контроля.
- •38.Эффективность контроля.
- •41.Принятие решений.
- •42.Виды управленческих решений.
- •43.Подходы к принятию управленческих решений.
- •44.Алгоритм рационального принятия решения.
- •45.Факторы, влияющие на процесс принятия решения.:
- •46.Технология принятия управленческого решения.
- •47.Параметры эффективности организации.
- •48.Фирмы будущего.
- •49.Миссия, цели организации, их классификация
- •50.Построение целевой модели в виде древовидного графа-дерева.
- •51.Организация как система.
- •52.Признаки системности и системные концепции.
- •53.Системный подход к управлению операциями.
- •54.Объекты управления на предприятии.
- •55.Классификация объектов.
- •56.Потенциал предприятия.
- •57.Управление потенциалом предприятия.
- •58.Мотивация.
- •59.Понятие потребностей, вознаграждения.
- •60.Власть и способы её реализации.
- •61.Формы власти и способы влияния.
- •62.Убеждение и участие.
- •63.Лидерство.
20.Требования к менеджеру.
Менеджер – член организации, осуществляющий управленческую деятельность и решающий управленческие задачи. Менеджер должен обладать следующими навыками и способностями: - умение управлять собой; - разумные личные ценности; - четкие личные цели; - упор на постоянный личный рост; - навык решать проблемы; - изобретательность и способность к инновациям; - высокая способность влиять на окружающих; - знание современных управленческих подходов; - способность руководить; - умение обучать и развивать подчиненных; - способность формировать и развивать эффективные рабочие группы. К менеджерам любого уровня предъявляются следующие требования: 1.наличие общих знаний в области управления предприятием; 2.владение навыками администрирования и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынке и перераспределять ресурсы фирмы в наиболее выгодных сферах применения; 3.принятие обоснованных и компетентных решений на основе анализа ситуации; 4.наличие практического опыта и знаний в области анализа экономической ситуации на основных рынках; 5.умение анализировать деятельность и действия фирм конкурентов; 6.умение предвидеть тенденции развития хозяйственной конъюнктуры, особенности спроса и меры государственного регулирования экономики в своей стране. Важнейшими требованиями к менеджеру любого уровня, является умение управлять людьми, относятся: 1).знание в совершенстве своих прямых подчинённых их способностей и возможностей выполнять конкретную работу; 2).знание правовых условий, связывающих предприятие и работника. Защита интересов тех и других на справедливой основе; 3).увольнение неспособных работников с целью удержания единства и правильности функционирования фирмы.
21.Принципы, стили и методы управления.
Существуют следующие принципы управления:
1. Принцип единоначалия. 2. Принцип мотивации. 3. Принцип лидерства. 4. Принцип научности. 5. Принцип ответственности. 6. Принцип правильного подбора и расстановки кадров.7. Принцип экономичности. 8. Принцип обеспечения обратной связи. Существует несколько классификаций стилей руководства. Первая и наиболее известная классификация выделяет следующие стили: Авторитарный (директивный) стиль связан с чрезмерным преувеличением роли руководителя. Характеризуется централизацией власти, приверженностью к единоначалию. Руководитель обычно сам решает все вопросы, не учитывает мнение других. Либеральный стиль характеризуется тем, что руководитель старается не вмешиваться в работу своих подчиненных, не требует ответственности за невыполнение задач исполнителями, пускает работу на самотек, не желая принимать на себя ответственность. Иногда этот стиль называют попустительским. Демократический стиль характеризуется партнерскими отношениями в коллективе, привлечением подчиненных к обсуждению и подготовке решений по основным направлениям деятельности коллектива, взаимным распределением прав и обязанностей, развитием самостоятельности и инициативы подчиненных при выполнении принятых решений, расширением взаимного контроля. Методы мен-та явл-ся способами осуществления управленческой деят-ти. Классификация методов: в зависимости от организационной формы: 1.методы прямого воздействия 2.методы воздействия путем постановки задач 3. методы воздействия путем создания стимулирующей ситуации Эта группа хар-ся тем, что рук-ль не только ставит задачу перед подчиненными, но и дает детальные инструкции по ее решению. Классификация в зависимости от объективных законов: 1.экономические методы управления 2.социальные 3.психологические 4.правовые
Существует 4 основных подхода к теории и практике управления – процессный, ситуационный, системный и подход с точки зрения научных школ. Существуют следующие основные принципы управления производством: 1. Прогнозирование – выработка сценариев возможных ситуаций в будущем, принятие решений на этапе определения целей организации. 2. Планирование – разработка планов развития и практических мер по их выполнению.3. Организация – создание определенной структуры для выполнения производственных планов и достижения определенных целей. 4. Мотивация – побуждение к действиям для достижения определенных целей. 5. Контроль – функция, призванная обеспечить стабилизирующую роль в системе управления и достижение целей организации.