2. Які фактори вибору професії були для Вас визначаючими?

   1. думка батьків;

   2. рекомендації друзів;

   3. поради спеціалістів у даній сфері діяльності;

   4. інформація з книг, журналів;

   5. інформація радіо, телебачення;

   6. інформація з газет;

   7. поради вчителів;

   8. інше _______________________________________

3. Якщо не змогли визначитись у виборі професії, то що на Ваш погляд заважає Вам зробити вибір?

   1. відсутність необхідної інформації про професії;

   2. незнання потреби у спеціалістах в масштабах країни, регіону, області;

   3. незнання своїх власних здібностей;

   4. відсутність системи професійної орієнтації школярів;

   5. інше _______________________________

4. Чи відома Вам:

   1. потреба міста, регіону, області в обраній професії;

   2. зміст та характер праці обраної професії;

   3. умови праці, де доведеться працювати;

   4. перспективи обраної професії.

5. Якщо з тих чи інших причин не вдасться набути обрану професію, то чи є у Вас продуманий запасний варіант професійного вибору?

   1. такий варіант є ________________________________________________;

   2. такий варіант є, але я його розглядаю як тимчасовий ________________;

   3. не знаю, ще не думав над цим питанням;

   4. такий варіант для мене виключається.

6. Після закінчення школи та отримання професії у Вас буде можливість вибору місця роботи. Куди б Ви пішли працювати? (Вибрати лише один варіант)

   1. в державне підприємство (організацію, заклад);

   2. в госпрозрахункову фірму або мале підприємство;

   3. бажав би зайнятися індивідуальною трудовою діяльністю;

   4. хотів би бути найманим робітником на приватному підприємстві;

   5. бажав би працювати у спільному підприємстві;

   6. займусь самостійною підприємницькою діяльністю, приватним бізнесом;

   7. хотів би стати офіцером армії, МВС або СБУ;

   8. не хотів би взагалі ніде працювати.

7. Чи отримали Ви професійну підготовку під час навчання у школі? Де?

   1. Так;

   2. Ні;

   3. в МНВК;

   4. в учбових цехах та дільницях підприємств;

   5. у міжшкільних та шкільних навчально-виробничих майстернях;

   6. в учбових класах і майстернях профтехучилищ;

   7. інше _______________________________.

8. Яку професію Ви отримали, навчаючись в школі? ________________

9. Чи плануєте Ви працювати чи навчатися надалі за професією, отриманою в школі?

   1. так, планую і після закінчення, і в подальшому;

   2. після закінчення школи може й буду працювати за цією професією, але надалі ні;

   3. розглядаю як крайній варіант, якщо не буде іншого виходу;

   4. зовсім не планую, але отримані знання та навички знадобляться у житті;

   5. не планую взагалі, так як отримані професійні знання і навички зовсім не знадобляться у житті.

10. Як Ви вважаєте, чи існує для Вас після закінчення середньої школи реальна загроза безробіття або примусове направлення на навчання у спту?

    1. так, така загроза цілком реальна;

    2. на даний час такої загрози не існує, але після закінчення професійного навчання вона цілком реальна;

    3. вважаю, що якщо така загроза існує, але вона зачіпає лише незначну частину молоді, особисто мені це не загрожує;

    4. важко сказати, не знаю.

11. Якщо у Вас виникнуть складності із працевлаштуванням, то куди або до кого Ви будете звертатись, щоб знайти роботу? (Слід вибирати не більше 2-3 варіантів)

    1. звернусь за допомогою до батьків та родичів, щоб допомогли знайти роботу;

    2. звернусь за допомогою та порадою до друзів по дому та школі, які вже працевлаштувались;

    3. звернусь у міську чи районну службу зайнятості, щоб довідатись про вільні робочі місця та отримати допомогу у працевлаштуванні;

    4. безпосередньо звернусь на підприємство чи в організацію та спробую самостійно працевлаштуватися;

    5. працевлаштовуватись не збираюсь, буду готуватися у випадку невдалого вступу на навчання у цьому році до вступу у наступному;

    6. працевлаштовуватись не збираюсь, буду шукати спочатку курси, щоб отримати певну кваліфікацію;

    7. до служби в армії працевлаштовуватись не збираюсь взагалі;

    8. інше ________________________________________.

12. Яке Ваше ставлення до можливого навчання, праці та життя за кордоном?

    1. хотів би поїхати в зарубіжну країну для постійної роботи (навчання) та проживання;

    2. хотів би поїхати на тривалий час (більше 3-х років) для навчання та роботи в зарубіжну країну;

    3. хотів би поїхати для тимчасової нетривалої роботи (стажування, навчання) в зарубіжну країну;

    4. виїздити за кордон не збираюсь, але хотів би працювати на спільному підприємстві із зарубіжними фірмами у своїй місцевості;

    5. не хотів би а ні виїздити, а ні працювати у закордонних фірмах.

13. Якщо у Вас виникнуть складності із працевлаштуванням після закінчення школи, то на що Ви погодитесь, щоб знайти роботу?

    1. Працювати у шкідливих для здоров’я умовах;

    2. Виконувати роботу, яка вимагає частих та тривалих відряджень;

    3. Виконувати фізично важку та брудну роботу;

    4. Виконувати нескладну мало оплачувану роботу;

    5. Виконувати роботу з ненормованим робочим днем;

    6. Переїхати в інше місце, де є необхідна робота;

    7. Переїхати у сільську місцевість, де є необхідна робота.

14. Як Ви оцінюєте свої успіхи в навчальній діяльності?

    1. достатньо високо;

    2. добре;

    3. задовільно;

    4. не задовільно.

15. Чим Ви займаєтесь у вільний час?

    1. читання художньої, спеціальної літератури;

    2. підготовка до занять у школі, заняття з репетитором;

    3. ремонт апаратури, робота з мікросхемами;

    4. допомагаю батькам виконувати їх роботу;

    5. заробляю гроші, працюю;

    6. переглядаю відеофільми; слухаю, записую музику;

    7. працюю за комп’ютером;

    8. відвідую підготовчі курси;

    9. займаюсь спортом;

    10. спілкуюсь з друзями; провожу час на дискотеках, кафе;

    11. інше ___________________________________.

Дякуємо за участь в опитуванні

Додаток № 26 (продовження)

Кількісний аналіз результатів анкетування учнів старших класів.

Школа _________ Клас __________ Кількість учнів _______ Дата _______

№ з/п	Код позиції (назва)	К-сть відповідей	К-сть відповідей, %	№ з/п	Код позиції (назва)	К-сть відповідей	К-сть відповідей, %	№ з/п	Код позиції (назва)	К-сть відповідей	К-сть відповідей, %
1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
2				8	8.1. 8.2. 8.3. 8.4.			14	14.1. 14.2. 14.3. 14.4.
				9	9.1. 9.2. 9.3. 9.4.			15	15.1. 15.2. 15.3. 15.4. 15.5. 15.6. 15.7. 15.8.
3	3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6.			10	10.1. 10.2. 10.3. 10.4. 10.5. 10.6. 10.7. 10.8.			16	16.1. 16.2. 16.3. 16.4. 16.5.
4				11	11.1. 11.2. 11.3. 11.4. 11.5. 11.6. 11.7.			17	17.1. 17.2. 17.3. 17.4. 17.5. 17.6. 17.7.
5	5.1. 5.2. 5.3. 5.4.			12				18	18.1. 18.2. 18.3. 18.4.
6	6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7. 6.8.							19	19.1. 19.2. 19.3. 19.4. 19.5. 19.6. 19.7. 19.8. 19.9. 19.10. 19.11.
7	7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5.			13	13.1. 13.2. 13.3. 13.4. 13.5.

Анкетування провів ________________________ ______________

(прізвище, ініціали курс, група) (підпис)

Прийнято _________________________________ ______________

(підпис)

Зараховано ________________________________ ______________

(підпис)

Додаток № 27

СХЕМА-АЛГОРИТМ ХАРАКТЕРИСТИКИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА