- •Лабораторна робота № 1
- •Системний блок
- •Материнська (системна) плата
- •Системна магістраль даних (системна шина)
- •Мікросхема bios
- •Блок живлення
- •Накопичувачі
- •Адаптери
- •Клавіатура
- •Маніпулятори
- •Плати розширення
- •Зовнішні пристрої
- •Принтери
- •Стримери
- •Пристрої на компакт-дисках
- •Сканери
- •Джерела безперебійного живлення
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №2
- •Алгоритм, його основні властивості та способи зображення
- •Мова програмування qbasic
- •Найпростіші оператори
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань роботи
- •Лабораторна робота №3
- •Запуск qbasic
- •Індикатори натиснення спеціальних клавіш:
- •Індикатори натиснення клавіш-перемикачів:
- •Описання головного меню qbasic
- •Введення та редагування програм
- •Редактор qbasic
- •Запуск програми на виконання та перегляд результату
- •Збереження програми у вигляді файла на диску
- •Вихід з середовища qbasic
- •Контрольні запитання
- •Завдання
- •Лабораторна робота № 4
- •Розгалужена структура алгоритму
- •Умовний оператор if
- •Оператор goto
- •Оператор вибору on
- •Оператор select case
- •Циклічна структура алгоритму
- •Оператор for...Next
- •Зразок виконання завдання.
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 5
- •Змінні величини та функції, що їх визначають
- •Область визначення (існування) функції
- •Максимум та мінімум (екстремум) функції
- •Найбільше та найменше значення функції
- •Оператор-функція
- •Зразок виконання завдання
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 6
- •Умовні цикли
- •Оператор while...Wend
- •Оператор do...Loop
- •Метод половинного ділення
- •Зразок виконання завдання
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 7
- •Ітераційний цикл
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань.
- •Лабораторна робота № 8
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота №9
- •Обмінне сортування
- •Інші методи сортування
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 10
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 11
- •Зразок виконання завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 12
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань.
- •Лабораторна робота № 13
- •Символьні функції
- •Що таке аscii?
- •Перетворення з аsсii в qbasic
- •Визначення довжини символьної величини
- •Виділення частини тексту
- •Кодування текстів
- •Пoшук підрядка
- •Різні варіанти написання тексту
- •Зразок виконання завдання.
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань.
- •Лабораторна робота № 14
- •Оператор print using
- •Print using та числа
- •Print using та текстові значення
- •Масиви економічної інформації
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань.
- •Лабораторна робота №15
- •Про функції
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 16
- •Зразок виконання завдання
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 17
- •Прямі лінії – відрізки
- •Оператор circle
- •Малювання прямокутників
- •Коло, дуга, еліпс і сектор
- •Використання кольору
- •Кольори малюнку і фону
- •Колір у текстовому режимі (оператор color)
- •Колір у графіці (оператор color)
- •Вибір значення для параметра фон
- •Зафарбовування областей
- •Ще один метод малювання
- •Відносний рух
- •Обертання
- •Масштабування зображення
- •Колір в операторі draw
- •Текстові змінні в операторі draw
- •Контрольні питання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота №18
- •Процедура
- •Використання підпpoгpaм типу SubRoutіne
- •Використання функцій типу def fn
- •Зразок виконання завдання:
- •Контрольні запитання.
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 19
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
- •Лабораторна робота № 20
- •Різні способи дocтyпу до файлів
- •Відкриття фaйлa
- •Peжими pобoти з фaйлaми
- •Пpиклад відкриття фaйлa
- •Перегляд та peдaгувaння файла
- •Контрольні запитання
- •Варіанти завдань
Прямі лінії – відрізки
Оператор LINE призначений для малювання відрізка, що з'єднує дві довільні точки екрана. Загальна форма запису оператора наступна:
LINE (Х_початок, Y_початок) - (X_кінець, Y_кінець),
де X_початок, Y_початок — координати початку відрізка (необов’язкові параметри);
Х_кінець, Y_кінець — координати кінця відрізка (обов'язкові параметри).
Якщо координати початку відрізка відсутні, то відрізок буде починатися в точці останньої вказівки (ТОВ) (Last Point Referenced (LPR)). Подивіться, як це peaлізовано в пpoграмі:
REM Програма 1
' Малювання простих відрізків
SCREEN 9
CLS
LINE (50,50) – (50,150)
LINE – (150,150)
LINE – (150,50)
LINE – (50,50)
END
Перша команда LINE містить усі параметри — координати початку і кінця відрізка. У наступних операторах зазначені тільки координати кінця відрізка Тому кожний відрізок, починаючи з другого, починається в кінцевій точці попереднього, утворити ламану лінію.
В операторі LINE можна використовувати відносні координати для початку і/або кінця відрізка. Наприклад:
LINE STEP (10,-10) - (100,165)
LINE (115,120) - STEP (- 10,15)
LINE STEP ( -5,5) - STEP (5,-5)
Запропоновану вище програму можна переписати наступним чином, використовуючи ТОВ:
RЕМ Програма2
REM Модифікація програми1
'Увага! ТОВ = (З20,100)
SCREEN 2
CLS
LINE STEP(-270, -50) – STEP (0, 150)
LINE –STEP (100, 0)
LINE -STEP(0, -150)
LINE -STEP( -100, 0)
END
Очевидно, що так можна намалювати квадрат, прямокутник і інші фігури.
Оператор circle
Оператор CIRCLE дозволяє малювати коло у будь-якім місці екрана. Форма запису цього оператора:
CIRCLE (Х_центр, Y_центр), радіус — абсолютна форма
CIRCLE STEP (X_центр, Y_центр), радіус — відносна форма,
де Х_центр, Y_центр — координати або зміщення центру кола;
радіус — радіус кола.
Наступна програма є простим прикладом використання даного оператора:
REM Програма 3
REM Малювання окружності
SCREEN 2
CLS
CIRCLE (100,100),25
END
Отримане коло з центром у точці з координатами (100,100) має радіус 25 точок.
Радіусом кола називається відстань від центра до будь-якої його точки. Радіус не може мати від’ємне значення. Якщо як радіус задане від’ємне значення, QBASIC інтерпретує його як помилку і відразу виводить повідомлення Illegal function call (Неправильний виклик функції).
Малювання прямокутників
Що робити, якщо створюване зображення містить прямокутник? Звичайно, можна намалювати прямокутник за допомогою операторів LINE, повторюючи його чотири рази для малювання чотирьох сторін, але можна для цього вибрати більш простий шлях. Гляньте на наступну форму запису оператора LINE:
LINE (X_початок, Y_початок) - (Х_діагональ, Y_діагональ), колір, B[F]
де В — параметр, що вказує на малювання прямокутника;
bf — параметр, що вказує на малювання зафарбованого прямокутника;
(Х_початок, Y_початок) — координати лівого верхнього кута прямокутника;
(Х_діагональ,Y_діагональ) — координати правого нижнього кута прямокутника.
Приклад:
'Програма4. Малювання прямокутників
SCREEN 1
CLS
LINE (10,20) - (135,20) , 3
LINE (150, 20) – (200, 45), 3 , B
LINE (230, 20) - (280, 45), 3, BF
END
У випадку пропуску якого-небудь параметра чи параметрів, ви повинні зберегти необхідну їх кількість розділовими комами.