- •Менеджмент – билеты. От создателя билет №1 Понятие и признаки организации. Формальные и неформальные организации.
- •Формальные и неформальные организации.
- •Билет №2 Цели организации. Типология целей.
- •Билет №3 Менеджер и предприниматель. Предпринимательское управление
- •Функции менеджера (по лекции):
- •Предпринимательское управление.
- •Билет №4 Этапы развития управленческой мысли. Основные школы и направления в теории управления.
- •Подходы к управлению..
- •Подходы на основании интерпретации понятия управления.
- •Билет №5 Классическая школа управления.
- •Основные идеи и заслуги школы:
- •14 Принципов управления по Файолю:
- •Основные функции управления по Файолю:
- •Билет №6 Тейлоризм и его значение для организации труда
- •Значение тейлоризма для организации труда:
- •Билет №7 Функции менеджера по Файолю. Развитие представлений о работе менеджера г. Минцбергом. Функции менеджера по Файолю.
- •Роли менеджера по Минцбергу.
- •Билет №8 Школа человеческих отношений э. Мейо (1930-1950)
- •Итоги и достижения школы человеческих отношений:
- •Билет №9 Психологическое направление в теории управления (????) необходимо уточнение
- •Билет №10 Наука управления. Количественные исследования (1950-наст.Вр.)
- •Вклад школы науки управления:
- •Билет №11 Системный подход в теории управления. Организация как открытая система.
- •Билет №12 Этические проблемы управления
- •Причины расширения неэтичной практики ведения дел у руководителей:
- •Билет №13 Этапы принятия управленческих решений. Концепция принятия решений г. Саймона. Этапы принятия решений:
- •Разработка альтернативных решений:
- •Концепция принятия решений Герберта Саймона.
- •Административная модель Саймона.
- •Положения:
- •Билет №14 Запрограммированные и незапрограммированные решения. Уровни принятия решений. Запрограммированные решения
- •Незапрограммированные решения
- •Уровни принятия решений (по лекции):
- •Билет №15 Модель принятия решений в. Врума. Использование людей для принятия решений. Модель Врума – Джаго.
- •Стили руководства.
- •Диагностические вопросы.
- •Выбор стиля принятия решения.
- •Форма группового участия.
- •Билет №16 Модели в принятии решений Классическая модель.
- •Административная модель Саймона.
- •Положения:
- •Характеристика классической и административной модели принятия решений.
- •Обзор моделей науки управления.
- •Типичные варианты линейного программирования:
- •Билет №17 Методы прогнозирования при принятии управленческих решений.
- •Разновидности прогнозов.
- •Методы прогнозирования.
- •Количественные методы прогнозирования
- •Качественные методы прогнозирования
- •Билет №18 Контроль в организации. Виды контроля.
- •Виды контроля:
- •Этапы контроля:
- •Билет №19 Поведенческие аспекты контроля.
- •Эти рекомендации:
- •Билет №20 Открытый и замкнутый контуры управления. (????? нет) нужно уточнение Открытое управление.
- •Билет №21 Уровни планирования. Стратегическое и оперативное планирование. Значение целей и планов.
- •Стратегическое планирование.
- •Принципы стратегического менеджмента:
- •Билет №22 Потребности и мотивация. (частично затронут вопрос 23)
- •Поведение:
- •Иерархия потребностей по Маслоу.
- •Теория потребностей Альдерфера (теория свр)
- •Двухфакторная теория Герцберга.
- •Билет №23 Мотивация поведения людей и потребности. Теория мотивации МакГрегора.
- •Краткие характеристики организации «типа х»:
- •Теория y: интеграция индивидуальных и организационных целей.
- •Краткие характеристики организации «типа у»:
- •Билет №24 Содержательные и процессные подходы к пониманию мотивации. Информация из билета частично может быть использована для билета № 30
- •Герцберг
- •МакКлелланд
- •(По лекции) Для мотивации надо учитывать:
- •Теория справедливости
- •Билет №25 Поведение людей в группах. Типы групп.
- •Формальные и неформальные группы
- •Люди в группах:
- •Цели группы:
- •Из кн. «Организационное поведение»:
- •Структура группы
- •Групповые нормы
- •Билет №26 Условия эффективности работы группы.
- •Факторы эффективности группы
- •Условия эффективности работы групп:
- •Факторы, влияющие на командные нормы:
- •Дополнения из теста и от Паниной е.М.:
- •Билет № 27 Стадии развития группы. Задачи группы и функции поддержки.
- •Задачи работы группы и контекст работы
- •Функции поддержки.
- •Билет №28 Типы и особенности команд
- •Различия между группами и командами:
- •Формальные команды.
- •Самоуправляемые команды.
- •Функции команд:
- •Билет №29 Двухфакторная теория мотивации Герцберга.
- •Билет №30 Теория ожидания. Применимость теории ожидания к практике управления. Было в билете № 24 – прим. Создатель
- •(По лекции) Для мотивации надо учитывать:
- •Применимость теории ожидания в практике
- •Билет №31 Связь усилия, результатов и вознаграждения. Внутренние и внешние результаты.
- •Результаты.
- •Билет №32 Теории руководства Характерные черты руководителей. Руководство:
- •Личные качества руководителя.
- •Стиль руководства.
- •Стили руководства:
- •Билет №33 Демократическое и авторитарное руководство
- •Авторитарное руководство (теория «х» Мак Грегора)
- •Билет №34 Концепция стиля руководства. Двухпараметрическая теория Блейка и Моутон.
- •Билет №35 Ситуационные теории руководства Танненбаума и Адаира.
- •Факторы, от которых зависит тип управления:
- •Диаграмма Адаира
- •Диапазон личного стиля лидерства зависит от:
- •Билет №36 Переменные ситуационного подхода: требования индивидов, группы, задания и ситуации.
- •Билет №37 Методы эффективного руководства: сотрудничество, передача полномочий. Сотрудничество
- •По лекции:
- •Преимущества и недостатки участия работников в принятии решений.
- •Билет №38 Власть в организации, использование власти
- •Власть в организации.
- •Некоторые следствия из теории силы:
- •Другие классификации:
- •Влияние на человека в организации.
- •Билет №39 Бюрократические структуры, их преимущества и недостатки.
- •Билет №40 Механические структуры, их преимущества и недостатки.
- •Билет №41 Адаптивные структуры: сетевые, матричные и виртуальные организации.
- •Матричные структуры
- •Сетевые организации
- •Виртуальная организация
- •Билет №42 Разделение деятельности в организации: специализация.
- •Билет №43 Пространство контроля и единоначалие.
- •Билет №44 Характеристики организационной культуры
- •Американцы Харрис и Морган вывели характеристики культуры для человека:
- •Факторы, влияющие на культуру организации:
- •Билет №45 Аналитические подход к организационной культуре: культура власти, ролевая культура, культура задачи, культура личности.
- •1. Привлечение процессных консультантов по управлению и организационному развитию.
- •Типичная информация, передаваемая по каналам распространения слухов:
- •Билет №50 Преграды на пути эффективных коммуникаций в организации.
По лекции:
Сотрудничество включает в себя:
консультации (прислушаться к мнению группы)
право на вето (имеется у группы)
консенсус (всеобщее согласие)
руководитель должен быть инициатором, представителем, демонстрировать личный пример, быть идейным, моральным центром
Передача полномочий (делегирование) – процесс, посредством которого менеджеры помогают окружающим приобретать навыки использования власти, необходимые для принятия решений, имеющих отношение к их работе.
Преимущества и недостатки участия работников в принятии решений.
Преимущества:
Широкий взгляд на проблему и ее тщательный анализ.
Больше знаний, фактов и альтернатив.
В ходе дискуссии уточняется постановка проблем и уменьшается неопределенность в отношении возможных вариантов действий.
Участие в принятии решений способствует повышению удовлетворения работников и стимулирует высокую активность в его претворении.
Недостатки:
Занимает много времени; в случае, когда решение относиться к программируемым, ресурсы тратятся впустую.
Компромиссные решения могут не удовлетворять никого.
Групповое мышление: групповые нормы препятствуют высказыванию различий во взглядах и разнообразию мнений.
Отсутствие ответственного за решение.
Лидер не может сосредоточить в своих руках всю власть и управление. Он физически не сможет контролировать всю ситуацию в целом. Для этого существуют менеджеры среднего уровня и нижнего уровня. Они ведают подведомственными им отделами и отчитываются вышестоящему руководству. К тому же авторитарный стиль управления без привлечения к управлению сотрудников, отрицательно сказывается на мотивации, сотрудники не получая достаточной информации, не видя цели, которую ставит перед собой организации, и не имея возможности в самореализации, могут прогуливать работу, или сконцентрироваться на личных интересах.
Билет №38 Власть в организации, использование власти
ПО ЛЕКЦИИ:
Власть – право использовать силу для управления поведением других людей.
Власть в организации.
Сила ресурсов (контроль за ресурсами, формализ. доступ к ресурсам)
Сила положения, должности
Сила личности
Сила специалиста
Некоторые следствия из теории силы:
Сила личности, сила специалиста меньше контроля
Использование силы ресурсов, силы должности авторитарное управление (самодурство – Зуб)
Власть, основанная на силе должности запреты
Другие классификации:
Власть характеризуется:
Сила в организации, возможность влиять на поведение
Влияние – процесс попытки одного индивида заставить другого изменить свое поведение.
Законная власть. Полномочия, вытекающие из официальной должности менеджера, и полученная вместе с этим власть называется законной (легитимной). Например, при назначении одного из рядовых сотрудников менеджеров большинство его коллег понимают, что они обязаны следовать указаниям нового начальника по всем рабочим вопросам, т.е. признают источники власти легитимными.
Власть, основанная на вознаграждении. Возможность менеджера (в силу прав, которыми он обладает по должности) официально поощрять подчиненных (повышение зарплаты, выдвижение на повышение в должности, похвала, благодарность, признание). Цель вознаграждения – оказание влияния на поведение сотрудников.
Власть, основанная на принуждении. Возможность применить (рекомендовать применить) наказание (полномочия увольнять или понижать в должности сотрудника, критиковать его действия или накладывать материальное взыскание).
Различные виды должностных полномочий лидера вызывают у подчиненных определенные реакцию. Осуществление законных полномочий и права на вознаграждение с наибольшей вероятностью вызовет согласие сотрудников и их подчинение. Подчинение означает, что сотрудники будут выполнять приказы и распоряжения даже при том условии, что они могут быть не согласны с ними или решения менеджера не вызывают у них особого энтузиазма. Применение принуждения часто приводит к сопротивлению, когда работники намеренно избегают выполнения распоряжений или не подчиняются приказам.
Личная власть. В противоположность к должностным полномочиям, возникающим из внешних источников, личная власть чаще всего возникает благодаря внутренним ресурсам индивида, таким как профессиональные знания или его иные качества. Личная власть – один из важнейших инструментов руководителя. К личной власти относятся экспертная власть и референтная власть.
Экспертная власть. Полномочия, возникающие вследствие высоких профессиональных знаний руководителя, его компетенции. Когда лидер является настоящим специалистом, подчиненные соглашаются с его указаниями, ибо признают его превосходство в знаниях. Менеджеры среднего звена, как правило, обладают большим производственным опытом. В тоже время руководители высшего уровня нередко лишены экспертной власти, так как в сравнении с ними подчиненные значительно осведомлены в технических деталях производства.
Референтная власть. Возникает вследствие личных качеств руководителя, благодаря которым подчиненные ему восхищаются и хотят быть на него похожими. Данный вид власти зависит не только от должности. Сколько от индивидуальных качеств руководителя, наиболее ярко проявляется в деятельности харизматического лидера.
ПО ЛЕКЦИИ:
Организационная политика –
управление влиянием для получения результатов несанкционированно или санкционировано посредством несанкционированных средств воздействия (?)
искусство достижения компромисса