Частное учреждение образования

Институт предпринимательской деятельности

Кафедра экономики и финансов

И.С. Светлицкий, Н.Я. Кажуро

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ:

в вопросах и ответах

учебно-методическое пособие

Минск 2011

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Экономическая теория» разработано к.э.н. доцентом Светлицким И.С. и к.э.н. профессором Кажуро Н.Я. на основании учебной программы, утвержденной приказом ректора ИПД 25.06.2009г., рег. № УД – 32 /р.

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры экономики и финансов, протокол № 8 от 10 марта 2011г.

Заведующий кафедрой ______________ И.С. Светлицкий

Одобрено и утверждено на заседании Научно-методического Совета ИПД, протокол № _____ от «6» апреля 2011г.

Председатель УМС ______________ В.В. Шевердов

№ п/п	Содержание	Стр.
1	Предмет и функции экономической теории	6
2	Возникновение и этапы развития экономической теории	7
3	Методы экономической теории	8
4	Потребности как предпосылки производства. Классификация потребностей. Закон возвышения потребностей	10
5	Сущность труда. Общественное разделение труда и кооперация труда	10
6	Ресурсы (факторы) производства. Проблема выбора в экономике	12
7	Понятие эффективности. Экономическая и социальная эффективность	13
8	Труд, земля и капитал – основные факторы производства	15
9	Предпринимательство как фактор производства. Проблемы развития предпринимательства в Республике Беларусь	16
10	Понятие, элементы и уровни экономической системы. Критерии выделения экономических систем	17
11	Собственность: понятие и эволюция. Формы и виды собственности	18
12	Натуральное хозяйство. Товарное хозяйство	19
13	Типология современных экономических систем: традиционная экономика, классический капитализм, административно-командная экономика, смешанная экономика	20
14	Рынок: понятие и функции. Рыночная система и ее эволюция: либеральная модель и социально ориентированная модель	21
15	Характер отношений между хозяйствующими субъектами: пропорциональность и конкуренция	23
16	Несовершенная конкуренция: монополия, олигополия, монополистическая конкуренция	24
17	Понятие спроса. Зависимость спроса от ценовых и неценовых факторов	26
18	Понятие предложения. Зависимость предложения от ценовых и неценовых факторов	27
19	Рыночное равновесие. Равновесная цена	28
20	Понятие эластичности. Эластичность спроса по цене. Эластичность спроса по доходу. Перекрестная эластичность спроса	29
21	Эластичность предложения. Факторы эластичности предложения	30
22	Понятие рационального потребителя. Понятие общей и предельной полезности. Правило максимизации полезности потребителем	31
23	Предприятие как экономический субъект. Понятие рационального производителя. Производственная функция предприятия	33
24	Общий, средний и предельный продукт: понятие, измерение, взаимосвязь	34
25	Понятие и классификация издержек. Бухгалтерские и экономические издержки. Постоянные и переменные издержки. Общие, средние и предельные издержки, их динамика	35
26	Доход и прибыль предприятия. Общий, средний, предельный доход	37
27	Нормальная прибыль. Экономическая и бухгалтерская прибыль. Правило максимизации прибыли	38
28	Государство как экономический субъект. Макроэкономическое регулирование и его основные инструменты	39
29	Валовой внутренний продукт (ВВП). Принципы расчета ВВП	40
30	Номинальный и реальный ВВП. Индекс цен	42
31	Национальное богатство, его состав и структура	43
32	Понятие совокупного спроса. Кривая совокупного спроса. Неценовые факторы совокупного спроса	44
33	Понятие совокупного предложения. Кривая совокупного предложения. Неценовые факторы совокупного предложения	45
34	Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS. Эффект храповика	47
35	Циклический характер экономического развития и его причины. Фазы экономического цикла и их характеристика	48
36	Макроэкономическая нестабильность. Безработица. Типы безработицы. Закон Оукена	50
37	Инфляция, ее определение и измерение. Последствия инфляции	51
38	Причины инфляции. Формы инфляции	52
39	Сущность денег. Функции денег	54
40	Денежный рынок. Структура денежного спроса и предложения. Денежные агрегаты	55
41	Денежно-кредитная система и ее структура. Функции Центрального банка	57
42	Коммерческие банки и их функции. Специализированные кредитно-финансовые организации	58
43	Денежно-кредитная политика и ее инструмента	60
44	Понятие финансов и их функции. Структура финансовой системы	61
45	Государственный бюджет и его функции. Расходы и доходы бюджета. Бюджет Республики Беларусь	62
46	Налогообложение: сущность, принципы. Виды налогов. Налоговая система Республики Беларусь	63
47	Бюджетный дефицит, его причины и виды. Государственный долг. Проблемы бюджетного дефицита и государственного долга в Республике Беларусь	64
48	Мировая экономика: предпосылки возникновения и структура звеньев на современном этапе	66
49	Основные формы международных экономических отношений	67
50	Валютный рынок и валютный курс. Виды валютных курсов	68
51	Платежный баланс страны и его структура	69
52	Понятие глобализации. Роль ТНК в глобализации экономики	71
53	Республика Беларусь в системе мирохозяйственных связей	72
54	Международная экономическая интеграция: Евросоюз, СНГ, ЕврАзэс	74

1. Предмет и функции экономической теории.

Изучение экономической теории обычно начинают с определения этого понятия, имеющего как широкое, так и узкое значение. Экономическая теория в широком смысле есть общественная (социальная) наука, изучающая:

• производственные (экономические) отношения, т.е. отношения между людьми, складывающиеся на основе определенных форм собственности на средства производства, отношения непосредственного производства, распределения, обмена и потребления;

• экономические категории, законы, присущие производственным отношениям;

• экономические закономерности развития общества на различных этапах;

В зарубежной литературе экономическая теория трактуется в узком смысле как наука:

• о богатстве;

• видах деятельности, связанной с денежными сделками;

• использовании ограниченных ресурсов в целях удовлетворения материальных потребностей общества.

Роль науки в жизни человеческого общества раскрывается с помощью функций (лат. иnctio - исполнение). Так, экономическая теория выполняет прежде всего хозяйственно-познавательную функцию. В процессе исполнения этой функции можно выделить несколько относительно самостоятельных стадий:

1. с детских лет человеку начинается передача хозяйственного опыта, накопленного обществом, путем дошкольного воспитания в семье и в соответствующих учреждениях;

2. в период школьного образования освоение данного опыта усиливается за счет дифференциации трудового и непосредственно экономического воспитания;

3. система высшего (и среднего специального) образования в основном завершает процесс передачи накопленного хозяйственно-производственного опыта новому поколению специалистов.

Другая функция экономической теории направлена на исследование проблем повышения эффективности хозяйственной практики общества. Исследование социально-экономической эффективности осуществляется на различных уровнях:

а) непосредственно на предприятиях (фирмах) и в отраслях (путем маркетинговых исследований, деятельности отраслевых НИИ, выполнения НИОКР в крупных корпорациях и т.д.);

б) организации НИР по разработке и применению инвестиционных проектов общественного масштаба (под руководством НАН Республики Беларусь);

в) организации НИР и НИРС в системе высшего и среднего специального образования страны.

В третьей функции экономической теории отражается идеологическая сторона хозяйственных процессов и явлений. Под идеологией (греч. idea - понятие, представление + логия - вторая составная часть сложных слов, соответствующая по значению словам «наука», «знание») понимается отражение общественного бытия в сознании людей. Это «отраженное» бытие активно воздействует на развитие общества в прогрессивном или, напротив, регрессивном направлениях. В целом говорят, что в классовом обществе идеология всегда является классовой.

В четвертых экономическая теория как фундаментальная наука является методологической основой конкретных экономических наук.

2. Возникновение и этапы развития экономической теории.

Начало экономической теории было положено в Древней Греции, где мыслители занимались наукой профессионально, отмежевываясь от религиозной и мифологической традиций в способе выражения знаний.

Автором книги под названием «Ойкономия» является Ксенофонт (430-355 гг. до н.э.). В этой книге даны логически последовательные суждения о том, что:

а) ойкономия есть название какой-то науки, при помощи которой люди могут обогащать хозяйство;

б) хозяйство есть все без исключения имущество;

в) имуществом каждого (гражданина, семьи) называется то, что полезно ему в жизни;

г) полезное - это всё, чем человек умеет пользоваться.

У дрёвних греков экономическим идеалом считалось, по словам Аристотеля (384-322 гг. до н.э.), небольшое земледельческое хозяйство, где трудятся рабы. А то немногое, чего не хватает, можно получить путем обмена с соседями. По словам Аристотеля, все занимающиеся денежными оборотами стремятся увеличить количество денег до бесконечности.

Новый этап развития экономической теории начинается в XVI в., когда в ряде стран Западной Европы появляются многочисленные трактаты, написанные различными авторами, но содержащие одну и ту же идею о том, что богатство государства связано с фактом обладания большим количеством золотых и серебряных монет, т.е. денег. Возможность увеличения денежного богатства страны объясняется с позиций развития внешней торговли при условии, когда экспорт превышает импорт товаров. Позднее вся совокупность подобных трактатов получает общее название «меркантилизм» (итал. mercante - купец, торговец).

А.Монкретьен (1567-1621) написал в 1615г. «Тракт о политической экономии».

Подход, определивший становление классической политэкономии, вытекает из знаменитого тезиса А. Смита (1723-1790) о том, что «богатство рождается из разделения труда». Суть этого тезиса в том, что в центре внимания оказывается рост производительности труда. Решающим образом этот рост зависит от совершенствования средств труда, применяемых в условиях мануфактурного разделения труда.

Для классической политэкономии характерна концепция саморегулирования рыночной экономики, якобы не требующей никакого вмешательства государства. Вместо государства роль «саморегуляторов» будет отведена рыночным изменениям товарных цен, заработной платы и ссудного процента. В 1890 г. выходит в свет книга «Принципы экономикс», написанная А.Маршаллом (1842-1924). С первых строк своей работы автор отмечает, что политическая экономия, или экономическая наука (economics) изучает ту сферу индивидуальных и общественных действий, которая теснейшим образом связана с созданием и использованием материальных основ благосостояния.

Различные уровни и стадии функционирования экономической системы современного общества предопределили деление экономической теории на следующие части:

• введение в экономическую теорию;

• микроэкономика;

• макроэкономика;

• мировая экономика;

• переходная экономика.