Раздел 1. Предмет логики

1. Предмет логики. Общие законы логики

1. Могут ли быть одновременно истинными или ложными суждения1i:::

   1. Все студенты группы успешно сдали сессию. Некоторые студенты группы получили неудовлетворительные оценки.

   2. Нева впадает в Балтийское море. Нева не впадает в Балтийское море.

   3. Все студенты 12-той группы подготовились к экзамену. Ни один студент 12-той группы к экзамену не подготовился.

   4. Организатором ограбления был А. Организатором ограбления был Б.

   5. Большая часть машин была в парке. Ни одной машины в парке не было.

   6. Студент И. был на лекции по логике. Студент И. не был на лекции по логике.

   7. Все студенты 11-той группы подготовились к зачету. Ни один студент 11-той группы не подготовился к экзамену.

2. Определите, в экстенсиональном или интенсиональном контексте употребляются выделенные курсивом имена1.

   1. Некоторые врачи являются окулистами.

   2. Некоторые выпускники считают, что получат профессию по специальности.

   3. Птолемей считал, что Солнце вращается вокруг Земли.

   4. Поиск Магелланом пролива из Атлантического в Тихий океан.

   5. Р. Рейган называл СССР империей зла.

   6. Студенты были в основном успевающими на некоторых факультетах.

   7. Л. Фейербах считал, что истинный материализм является антропологизмом.

3. В чем заключается неопределенность следующих суждений?

   1. Сидоров был доволен проведенной операцией.

   2. Магазин оказался пуст.

   3. Вечером все получили наряды.

   4. Планировать приходилось в трудных условиях.

   5. Даже непогашенная облигация может стать источником пожара.

   6. Посетитель: «Скажите, как много народа у вас работает?». Служащий: «примерно каждый десятый».

   7. Чтобы петь дифирамбы, не надо кончать консерваторию.

4. Какие основные законы логики нарушены в следующих рассуждениях? Объясните ответ. Определите вид логической ошибки.

   1. Сидящий встал. Кто встал, тот стоит. Следовательно, сидящий стоит.

   2. То, что ты не терял, ты имеешь. Ты не терял рога. Значит, ты рогат.

   3. Твой пес имеет щенят, значит, он - отец. Он - твой и он - отец, значит, он - твой отец.

   4. 5 - одно число. 3 и 2 - это 5. Значит, 3 и 2 - одно число.

   5. На практических занятиях студент спрашивает у преподавателя: "Можно ли наказывать человека за то, что он не сделал?" - " Нет, конечно",- отвечает преподаватель. - "Тогда, пожалуйста, не наказывайте меня: я сегодня не сделал домашнего задания".

   6. Того, чего у меня сейчас нет, я лишился. У меня было 10 книг. Потеряв одну книгу, я могу сказать, что у меня уже нет 10 книг. Следовательно, потеряв одну книгу, я лишился 10 книг.

   7. «Прекрасно! - промолвил Рудин. - Стало быть, по-вашему, убеждений нет?» - «Нет, и не существует!». – «Это ваше убеждение?» - «Да». – «Как же вы говорите, что их нет? Вот вам уже одно, на первый случай». ( Тургенев И.С. Рудин.)