Тема 18. Доказательство и опровержение (практическое занятие)

1. Доказательство и его структура. Правила тезиса и аргументов

2. Прямое и косвенное доказательство

3. Опровержение и его виды

4. Ошибки в доказательстве и опровержении

Контрольные упражнения № 1, 2, 3 (23, с. 21–22).

Литература: 2, 3, 10, 11.

Тема 19. Методы аргументации

1. Эмпирическое доказательство. Понятие индукции

2. Индуктивные методы установления причинно-следственных связей в практике и общении

3. Методы научной индукции

4. Традуктивные умозаключения и их виды

5. Логический анализ гипотезы как формы научной эвристики

Контрольные упражнения № 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 (7, с. 126–130)

Литература: 2, 3, 6, 11, 25, 26.

7. Задания для самостоятельной работы студентов

Раздел 1. Предмет логики

Тема 1. Предмет логики

Что обозначает термин «логика» в приведённых ниже высказываниях?

1. Логично, что жизнь и смерть неразделимы, ведь всё существует в единстве

и борьбе противоположностей.

2. Нет, Вы не логичны: многого о нём не знаете и, однако, уверены в нём. Так

не может быть. Либо то, либо другое.

3. Ваши соображения вески, но могут возникнуть обстоятельства, которые за-

ставят Вас действовать вопреки логике.

4. Логика поиска реальной причины преступления заключается в формулиро-

вании следователями всевозможных версий, чтобы затем, отбросив ложные,

оставить истинные.

5. Логика утверждает, что всякая мысль в процессе рассуждения должна быть

тождественна самой себе.

6. То, что назначено судьбой, вероятнее всего и случится, и это будет, в ко-

нечном счёте, логично.

7. И я так думаю, — сказал Кейн. — Очень часто я так и думаю. Я чертовски

логичен.

8. Он был логичен в своих предположениях.

9. По логике вещей после весны всегда следует лето.

10. Логос мира таков, что количественные изменения приводят к изменениям

качественным.

Тема 2. Общие законы логики

В каких рассуждениях нарушен закон достаточного основания? 1. Если Ремешков занимался мошенничеством, то он должен быть привлечен к уголовной ответственности. Установлено, что Ремешков мошенничеством не занимался. Значит, к уголовной ответственности он не привлекался. 2. Оттого телега запела, что давно дегтю не ела. 3. Студенту Иванову следует поставить зачет, так как он уезжает в командировку. 4. Грачев изучает политологию, так как он студент.

На основании общих законов логики проанализируйте связь истинностных характеристик следующих суждений: 1. Всякое правонарушение является общественно опасным. – Ни одно правонарушение не является общественно опасным. 2. Следствие по делу лиц, совершивших государственный переворот, закончено. – Следствие по делу лиц, совершивших государственный переворот, не закончено. 3. Организатором ограбления кассы был С. Никифоров. – Организатором ограбления кассы был А. Султанов. 6. Не каждый орган государства имеет полномочия на издание нормативных актов. – Все органы государства имеют полномочия на издание нормативных актов. 7. Все государства бывшего Союза ССР приняли президентскую форму правления. – Некоторые из государств бывшего СССР не приняли президентской формы правления. 8. Все студенты 10-й группы готовились к экзамену по логике. Некоторые студенты 10-й группы к экзамену по логике не готовились. 9. Все предприятия нашего города работают в условиях рыночной экономики. – Ни одно из предприятий нашего города не работает в условиях рыночной экономики.

Сохранят ли тождество суждения, если выделенное в данном суждении понятие заменить понятием, заключенным в скобках? 1. Куба стала независимым (самостоятельным, суверенным) государством. 2. Оратор (ритор, трибун) произнес пламенную речь. 3. Государство (страна, держава) возникло в результате раскола общества на классы. 4. Лица, совершившие преступления (правонарушение, проступок), подлежат уголовной ответственности. 5. Наше государство (страна, держава) проводит миролюбивую политику в отношениях с другими государствами (странами, державами). 6. В своей речи на суде защитник привел убедительные аргументы (основания, доводы).