- •Рекомендовано Вченою радою юридичного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка (протокол № 8 від 17.05.2006 р.)
- •Програмні питання
- •Спеціальна література
- •Наука - система знань про світ та людину, закономірності їх виникнення та розвитку, отриманих за допомогою відповідних методів
- •Природничі науки
- •Загальна теорія держави та права як наука
- •Теорія держави:
- •Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Чи тотожні поняття «суспільство», «держава», «країна»? Назвіть основні ознаки та структуру суспільства.
- •Назвіть форми соціальної організації у додержавному суспільстві. Чи існує влада в додержавному суспільстві?
- •Назвіть основні причини виникнення держав. Чим викликана різноманітність поглядів щодо походження держави? Чи відмінні західна та східна форми виникнення держави?
- •Правовий статус нації
- •Сегментарна
- •Тема 2. Форма держави Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Елементи форми держави
- •Ознаки форми держави
- •Гібридний:
- •Унітарна
- •Тема 3. Механізм держави Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Елементи механізму держави, необхідні для виконання завдань та реалізації функцій
- •Сфері державної діяльності)
- •Засоби стримувань і противаг (залежить від форми держави)
- •Моноцефальна
- •Тема 4. Поняття та сутність сучасних держав
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Ознаки сучасної недемократичної (авторитарної) держави
- •Внутрішні функції сучасної недемократичної (авторитарної) держави
- •Зовнішні функції сучасної недемократичної (авторитарної) держави
- •Тема 5. Держава у політичній системі суспільства Програмні питання
- •Механізм формування політичної системи
- •Функції політичної системи
- •Ознаки, що характеризують державу як основний інститут здійснення публічної влади у політичній системі
- •Моделі взаємодії держави та особи у політичній системі
- •За галузевою ознакою За професійними інтересами
- •Тема 6. Сучасна українська держава Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Державне правління: парламентсько-президентська республіка Державний режим: нестабільна демократія Державний устрій: унітарна держава з автономним утворенням
- •Місцеві органи: Рада міністрів арк, обласні, районні, Київська та Севастопольська міські державні адміністрації, районні в м. Києві та в м. Севастополі державні адміністрації
- •Тема 7. Основні сучасні концепції права Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Прагматизм Історико-матеріалістичний підхід
- •Ознаки юридичного позитивізму (нормативізму), що визначають переваги цієї концепції права
- •Ознаки юридичного позитивізму (нормативізму), що визначають недоліки цієї концепції права
- •Ознаки соціологічної юриспруденції, що визначають переваги цієї концепції права
- •Ознаки соціологічної юриспруденції, що визначають недоліки цієї концепції права
- •Ознаки природничої юриспруденції, що визначають переваги цієї концепції права
- •Ознаки природничої юриспруденції, що визначають недоліки цієї концепції права
- •Ознаки інтегративної юриспруденції, що визначають переваги цієї концепції права
- •Тема 8. Позитивне право: загальнотеоретична характеристика Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Спеціальносоціальні:
- •За територією поширення:
- •За предметом правового регулювання:
- •Тема 9. Правовий статус особи: теоретичні основи Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Міжнародно-правовий механізм захисту прав і свобод людини
- •Універсальний
- •Африканський:
- •За формою відображення дійсності:
- •За суб'єктним складом:
- •За глибиною відображення правової реальності:
- •За територіальною поширеністю:
- •Тестові завдання
- •Тема 10. Система об'єктивного права Програмні питання
- •Поняття та види галузей права. Критерії їх утворення.
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Система соціально-нормативного регулювання
- •За сферою суспільних відносин:
- •За предметом правового регулювання (галузевою ознакою):
- •За суб'єктом правотворення:
- •Основні прийоми, що утворюють метод правового регулювання
- •Основні галузіпр'ава (види, предмет та метод правового регулювання)
- •Особливості системи права англо-американського типу
- •Тема 11. Правотворчість. Зовнішні форми (джерела) права Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Шмельова г. Г. Законодавча термінологія. Законодавча техніка. Законодавчі презумпції. Законодавчі фікції // Юридична енциклопедія.-т. 2.-к., 1999.-с. 503-505.
- •Шмельова г. Г. Юридичні засоби удосконалення змісту і форми законодавства // Концепція розвитку законодавства України.- к., 1996.
- •31. Язык закона / Под ред. А. С. Пиголкина.- м., 1990.
- •За значущістю:
- •1. Законодавча ініціатива Підготовка проекту джерела права:
- •4. Підписання главою держави прийнятого закону 5. Офіційне опублікування закону та набрання ним чинності
- •Особливі засоби правотворчої (юридичної) техніки
- •Правова примітка:
- •Правова класифікація:
- •Співвідношення норми права та статті джерела права
- •За юридичною формою виразу:
- •За характером регулювання суспільних відносин:
- •Приписи прямого регулювання (подаються у вигляді правил поведінки (напр., купівлі-продажу об'єктів нерухомості).
- •Приписи опосередкованого регулювання:
- •За обсягом нормативно-правових приписів:
- •Тема 12. Система нормативно-правових актів та їх систематизація Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Основні підзаконні нормативно-правові акти україни
- •Порядок зупинення дії нормативно-правових актів україни чи їхніх окремих підрозділів (частин)
- •Зворотна дія - це дія нормативно-правового акта на правовідносини, що виникли до набрання ним чинності, але з моменту виникнення цих відносин
- •Можлива лише за умови, якщо новий нормативно-правовий акт дозволяє дію «старого» акта на певний час
- •Загальна;
- •Консолідація (напр., Кодекс доріг громадського користування (Франція), Консолідований акт про охорону природи (Англія)
- •Актів україни
- •України
- •Тема 13. Правові відносини Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Фізичні особи: Юридичні особи:
- •Громадяни;
- •Іноземці;
- •Біпатриди (особи з подвійним громадянством);
- •Право вимагати застосування засобів державного примусу
- •Фактичний (юридичний) склад - це сукупність юридичних фактів, необхідна для виникнення юридичних наслідків
- •Прості;
- •Складні;
- •За характером відносини, що врегульовуються:
- •Тема 14. Реалізація та застосування права Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Юридичний словник
- •Ознаки застосування нормативно-правових приписів
- •За галузевою належністю:
- •Уповноважуючі;
- •Заборонні;
- •Зобов'язальні
- •Засоби запобігання нормативно-правовим конкуренціям
- •Причини виникнення нормативно-правової прогалини та правового вакууму
- •Умови та вимоги щодо використання субсидіарної нормативно-правової аналогії
- •Створення якісних джерел права;
- •Досконала правозастосовна техніка;
- •Тема 15. Тлумачення нормативно-правових приписів Програмні питання
- •Поняття та способи тлумачення-з'ясування нормативно-правових приписів.
- •Поняття та види тлумачення-роз'яснення нормативно-правових приписів.
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Джерела для підготовки
- •Обставини, що зумовлюють необхідність тлумачення нормативно-правових приписів
- •1. Поширювальне 2. Буквальне 3. Обмежувальне
- •Види тлумачення-роз'яснення нормативно-правових приписів
- •Особливості тлумачення нормативно-правових приписів міжнародних договорів україни
- •Тема 16. Правомірна поведінка,
- •Програмні питання
- •Правова поведінка: поняття, ознаки, форми.
- •Значення правомірної поведінки, її поняття, ознаки, види.
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •28. Ромашов р. А. Конфликтология: Учеб. Пособие.- сПб., 2006.
- •32. Яковлев в. Ф. Принуждение в гражданском праве - м., 2000. Юридичний словник
- •Суперечить нормативно-правовим приписам
- •За соціальною (державною) оцінкою:
- •Види правомірної поведінки залежно від психологічного ставлення суб'єкта до своїх діянь (за мотивами поведінки)
- •Юридичний склад правопорушення - це конструкція, що передбачає наявність ознак правопорушення, які є необхідними та достатніми для притягнення до юридичної відповідальності
- •Протиправне діяння Причинний зв'язок між ними
- •Критерії ступеня шкідливості або небезпечності
- •Підстави застосування юридичної відповідальності
- •Обставини, що виключають протиправність діяння та юридичну відповідальність
- •Державний примус - це передбачений джерелом права фізичний, психічний, майновий чи організаційний вплив на суб'єктів суспільних відносин з метою захисту особистих чи суспільних інтересів
- •Тема 17. Правове регулювання суспільних відносин Програмні питання
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •9. Назвіть засоби, за допомогою яких забезпечується законність.
- •Джерела для підготовки
- •1. Алексеев с. С. Общая теория права. В двух томах. Т. И.— м., 1982.- с. 9-30.
- •2. Антонова л. И. Локальное правовое регулирование-л., 1985.
- •15. Краснояружский с. Г. Индивидуальное правовое регулирова- ние. Общетеоретический аспект // Государство и право - 1993- № 7.
- •26. Теория юридического процесса-X., 1985.
- •Юридичнишсловник
- •Прямий, цілями якого є:
- •Правореаліза-ційний акт
- •Характер предмета правового регулювання (визначає частку відповідних способів правового регулювання)
- •Юридичні гарантії законності
- •Тема 18. Правова система суспільства Програмні питання
- •Поняття, ознаки, елементи, функції правової системи суспільства.
- •Структура правової системи суспільства. Інституційна, функційна, нормативна частини правової системи.
- •Співвідношення понять «правова діяльність», «правове життя», «правова реальність», «правова система суспільства», «система права», «система джерел права», «механізм правового регулювання».
- •Творчі та теоретико-практичні завдання
- •Джерела для підготовки
- •25. Тихомиров ю. А. Курс сравнительного правоведения.- м., 1996.
- •Комунікативна підсистема
- •Правове життя:
- •Є частиною правової дійсності;
- •Охоплює процеси взаємодії правових явищ;
- •Є однією зі сторін правової системи
- •Проблеми, що супроводжують розвиток сучасної правової системи
- •Навчальне видання
Л. А. ЛУЦЬ
Загальна теорія ДЕРЖАВИ та ПРАВА
Навчально-методичний посібник (за кредитно-модульною системою)
■
Київ • Атіка • 2007
УДК 340.12+321.01 ](477)(075.8) ББК 67.9(4УКР)0я73 Л86
Рекомендовано Вченою радою юридичного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка (протокол № 8 від 17.05.2006 р.)
Рецензенти:
Козловський А. А.- віце-президент з наукової роботи Міжнародного науково-технічного університету, завідувач кафедри права Європейського Союзу, доктор юридичних наук, професор;
Тихомиров О. Д.- доктор юридичних наук, доцент, професор кафедри теорії держави і права Київського національного університету внутрішніх справ;
Шмельова Г. Г.- завідувач кафедри загальноправових дисциплін Кримського інституту Міжрегіональної академії управління персоналом, кандидат юридичних наук, доцент.
Луць Л. А.
Л86 Загальна теорія держави та права: Навчально-методичний посібник (за кредитно-модульною системою).-К.: Атіка, 2007.-412 с. ISBN 978-966-326-265-9
Навчально-методичний посібник підготовлено відповідно до навчальних програм курсу «Загальна теорія держави та права», який викладають в усіх юридичних вищих навчальних закладах України та на юридичних факультетах, з урахуванням теми «Болонського процесу».
Основні положення курсу викладено в юридичних словниках та структурно-логічних схемах, що відображають найсуттєвіші закономірності державно-правових явищ. До кожної теми додаються творчі та тестові завдання (об'єднані у контрольні модулі), що є необхідним для належного функціонування кредитно-модульної системи. Така форма посібника дає змогу висвітлити всі питання, що передбачені програмою, суттєво полегшує процес сприйняття та засвоєння навчального матеріалу, дозволяє забезпечити уніфікацію критеріїв щодо контролю та оцінювання набутих студентами знань тощо.
Посібник буде корисним не лише студентам, а й викладачам курсу «Загальна теорія держави та права» як основа для подальшого вдосконалення курсу за кредитно-модульною системою.
УДК 340.12+321.01|(477)(075.8) ББК 67.9(4УКР)0я73
ISBN 978-966-326-265-9
© Л. А. Луць, 2007
© Видавництво «Атіка», 2007
ПЕРЕДМОВА
Глибокі системні трансформації, що притаманні сучасному українському суспільству, зумовлюють потребу в осмисленні основних їх напрямів та тенденцій, пошуку адекватних форм їх здійснення. Утвердження принципів громадянського суспільства, демократичної правової держави та інших європейських правових ідей, вимагає підготовки високопрофе-сійних фахівців, які могли б забезпечити їх впровадження у національну соціальну практику. Значну їх частку мають становити юристи - професіонали з новим юридичним мисленням та високим рівнем правової культури, підготовлені відповідно до європейських вимог у межах, насамперед, Болонського процесу.
Водночас такий процес передбачає не тільки реформування системи освіти, а й формування уніфікованих освітянських правил. А це, у свою чергу, вимагає перегляду як структури та методики викладання навчальних курсів, так і методів контролю та перевірки засвоєних знань і набутих умінь та навичок.
' Запропонований автором навчально-методичний посібник «Загальна теорія держави та права» (за кредитно-модульною системою) підготовлено відповідно до таких вимог. Водночас він зберігає сутність та призначення цієї фундаментальної методологічної дисципліни, значущість якої у системі юридичної освіти зумовлено універсальною системою знань про найзагальніші закономірності державно-правових явищ.
В основу структури посібника покладено курс лекцій автора, зафіксований у схемах та словниках до кожної теми. Така форма посібника Дає змогу не тільки висвітлити всі питання, передбачені програмою курсу та ті, що необхідні для формування цілісної системи знань про державу та право, а й суттєво полегшує процес сприйняття та засвоєння навчального матеріалу студентами.
Посібник дає можливість повною мірою досягати цілей курсу: формування абстрактного, юридичного мислення студентів на основі поняттєво-категоріального апарату; набуття вмінь та навичок роботи зі спеціальною літературою та юридичними актами; застосування загальнотеоретичних знань для розв'язання конкретних пізнавальних та практичних завдань; виконання контрольних модульних та іспитових
З
тестових завдань; вміння логічно та правильно висловлювати свої думки під час публічних виступів.
Посібник складається із трьох розділів. Засвоєння матеріалу студентами здійснюється у межах двох розділів: «Загальна теорія держави» та «Загальна теорія права». Перший розділ «Загальна теорія держави та права як наука та навчальна дисципліна» є методологічною основою для другого та третього розділів, оскільки у ньому висвітлено питання про об'єкти, предмет та методологію загальної теорії держави та права, а також про структуру відповідної навчальної дисципліни та її значення.
Обсяг посібника у межах розділів «Загальна теорія держави» та «Загальна теорія права» розраховано на виконання трьох модулів (по 8 семінарських занять кожний). Кожне заняття проводиться у межах програмних питань, які подаються на початку теми. Для роботи на семінарі пропонуються творчі та теоретико-практичні завдання, які потребують засвоєння поняттєвого апарату, положень, викладених у лекціях та схемах посібника, а також роботи зі спеціальною та навчальною літературою, джерелами права, правозастосовними, правотлумачними актами. Список навчальної літератури подано після передмови, а список джерел права та спеціальної літератури додано до кожної теми. Розкриття кожного завдання, його обґрунтування потребує використання не лише відповідних положень посібника, а й відповідних тематичних джерел, запропонованих для підготовки.
До кожної теми додано відповідну кількість тестових завдань, які є самостійною роботою студента і з яких складаються модульні завдання.
Такий посібник дає змогу студентові засвоїти основні загальнотеоретичні поняття та конструкції, набути вмінь та навичок їх використання при розв'язанні конкретних життєвих ситуацій, здати модульні контрольні форми та виконати під час навчального процесу мінімальні вимоги щодо програми, а також підготуватися до іспиту. Іспит має визначити ступінь засвоєння програмного матеріалу та набуття навичок щодо його практичного застосування.
Посібник має інноваційний характер як за змістом, так і за структурою, враховує вітчизняний та зарубіжний досвід підготовки юристів-спеціалістів.
Посібник дасть змогу студентові заздалегідь підготуватися до лекції, а лекторові детальніше зупинитися на тому чи іншому питанні, ілюструючи його прикладами з юридичної практики, аналізуючи існуючі в юридичній науці точки зору, розкриваючи методику застосування загальнотеоретичних понять та конструкцій під час розв'язання конкретної життєвої ситуації.
Навчальна література до курсу
-
Абдулаев М. И. Теория государства и права: Учебник для вузов.-СПб: Питер, 2003.
-
Алексеев С. С. Право: азбука - теория - философия. Опыт комплексного исследования - М., 1999.
-
Бабаев В. К., Баранов В. М., Толстик В. А. Теория государства и права в схемах и определениях: Учебное пособие - М.: Юристь, 1999.
-
Бержель Ж.-Л. Общая теория права / Под общ. ред. В. И. Дани-ленко / Пер. с фр- М., 2000.
-
Венгеров А. Б. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов.- М.: Юриспруденция, 1999.
-
Головистикова А. Н., Дмитриев Ю. А. Теория государства и права.- М.: Эксмо, 2005.
-
Загальна теорія держави і права: Підручник для студентів юридичних спеціальностей вищих навчальних закладів / За ред. М. В. Цвіка, В. Д. Ткаченка, О. В. Петришина - X.: Право, 2002.
-
Кельман М. С, Мурашин О. Г., Хома Н. М. Загальна теорія держави та права: Підручник - Львів: Новий Світ. - 2000, 2003.
-
Котюк В. О. Загальна теорія держави і права.- К., 2005.
-
Лазарев В. В., Липень С. В. Теория государства и права - М.: Спарк, 1998.
-
Малько А. В. Теория государства и права в вопросах и ответах: Учебно-методологическое пособие.- М.: Юристь, 2006.
-
Мухаев Р. Т. Теория государства и права: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция».- М.: Юнити-Дана, 2005.
-
Общая теория государства и права / Под общ. ред. А. Ф. Вишневского- Минск: Тесей, 1999.
-
Общая теория государства и права. Академический курс в 3 томах / Отв. ред. проф. М. Н. Марченко.- М.: Зерцало-М, 2001.
-
Общая теория права и государства: Учебник / Под ред. В. В. Лазарева.-М.: Юристь, 2003.
-
Оксамытный В. В. Теория государства и права: Учебник для студ. высших учебных заведений.- М.: ИМПЭ-ПАБЛИШ, 2004.
-
Поляков А. В. Общая теория права: Проблемы интерпретации в контексте коммуникативного подхода. Курс лекций.- СПб.: Гос. дом Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2004.
-
Проблемы общей теории права и государства. Учебник для вузов / Под общ. ред. В. С. Нерсесянца.- М: НОРМА-ИНФРА.- М., 1999.
-
Рабінович П. М. Основи загальної теорії права та держави: Навч. посібник - Вид. 5-е, зі змінами - Тернопіль: Лілея, 2002.
-
Скакун О. Ф. Теорія держави і права: Підручник - X., 2005.
-
Сырых В. М. Теория государства и права: Учебник для вузов-М.: Юстицинформ, 2006.
-
Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н. И. Мату-зова и А. В. Малько - М.: Юристь, 2001.
-
Теория государства и права: Учебник / Под ред. докт. юрид. наук, проф., засл. деятеля науки РФ Р. А. Ромашова.- СПб.: «Юридический центр Пресс», 2005.
-
Теория государства и права: Учебник для вузов / Под ред. проф. В. М. Корельського и проф. В. Д. Перевалова.- М.: НОРМА, 2003.
-
Теория государства и права: Хрестоматия: В 2 т.- М.: Городец, 2004.
-
Теорія держави і права. Академічний курс: Підручник / Відп. ред. Зайчук О. В., наук. ред. Оніщенко Н. М - К.: Юрінком Інтер, 2006.
-
Четверний В. А. Понятие права и государства: Введение в курс теории права и государства - М.: Дело, 1997.
-
W. Lang, J. Wrdblewski, S. Zawadzki. Teoria paiistwa і prawa.-Warszawa, 1986.
-
L. Morawski. Wstej> do prawoznawstwa.- Тогшї, 1996.
-
A. Redelbach, S. Wronkowska, Z. Ziembinski. Zarys teorii panstwa і prawa.- Warszawa, 1992.
-
P. Winczorek, T. Stawecki. Wstep do prawoznawstwa.- Warszawa, 1999.
Розділ І
ЗАГАЛЬНА ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ ТА ПРАВА ЯК НАУКА
І НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА