8. Тестовые задания для оценки знаний студентов Тестовые задания к теме 1.1

1. Мера и способ развития в человеке специфически человеческих качеств это:

а) общество;

б) мировоззрение;

в) культура;

г) деятельность.

2. Какая форма деятельности является доминирующей в процессе совершенствования культуры:

а) творческая деятельность;

б) социально-преобразующая деятельность;

в) репродуктивная деятельность;

г) материальная деятельность?

3. В центре внимания культурологии:

а) анализ сущности культуры как целостного образования;

б) изучение отдельных элементов культуры (религии, морали, искусства и т.д.);

в) особенности культуры и быта различных народов;

г) обычаи, обряды, традиции народов.

4. В чем суть человеко-творческой функции культуры:

а) культура способствует развитию и совершенствованию в человеке специфически человеческих качеств;

б) с помощью культуры человек преобразует окружающий мир;

в) через культуру человек познает окружающий мир и себя в нем;

г) культура регулирует взаимоотношения людей?

5. Как называется молодежная субкультура, в которой наиболее резко выражается неприятие молодым поколением традиционной культуры («культуры отцов»):

а) конформизм;

б) контркультура;

в) конфессиональная культура?

6. Когда появился термин «культура» в его современном значении:

а) в XVIII в.;

б) в XIX в.;

в) в XX в.?

7. Какие опасности ожидают общество с низкой массовой культурой:

а) развиваются идеи демократизма и плюрализма;

б) формируются взаимная нетерпимость, национализм, упрощение формы;

в) складываются принципы пролетарского интернационализма;

г) формируются принципы тоталитаризма?

8. Как называется понятие, включающее в себя элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в течение длительного времени:

а) обычай;

б) ритуал;

в) обряд;

г) традиция?

9. Кто из российских мыслителей высказал мысль о том, что культура «ядром своим и корнем имеет культ…»

а) Н. Лосский;

б) Н. Данилевский;

в) П. Флоренский;

г) Е. Трубецкой?

10. Как называется идейное течение и общественное движение «мятежных» групп студенчества, хиппи, альтернативных коммун, получившее развитие в 60-70 гг. XX в., совокупность социокультурных установок, ценностей и ориентаций, противостоящих современной культуре:

а) конформизм;

б) бытовая культура;

в) контркультура;

г) субкультура?

11. Структура современного культурологического знания включает:

а) гносеологию, эстетику, философию искусства и культуры, этику;

б) социологию культуры, культурную антропологию, прикладную культурологию;

в) философскую антропологию, культурную антропологию, социальную антропологию;

г) историю европейской и отечественной культуры, цивилиографию.

Тестовые задания к теме 1.2

1. При культурологическом сопоставлении разных обществ и культур существенным(и) критерием(ями) является(ются):

а) генетический «код», IQ коэффициент (коэффициент интеллектуального уровня человека);

б) достижения в области образования, науки и искусства;

в) тип хозяйствования, структуры общественных связей, религия, язык, ментальность;

г) средняя продолжительность жизни.

2. Какая из указанных форм деятельности обеспечивает преемственность культурного развития, передачу опыта от одного поколения к другому:

а) социально-преобразующая;

б) репродуктивная;

в) материально-преобразующая;

г) творческая?

3. Как называется наука о происхождении, эволюции человека, образовании человеческих рас:

а) этнология;

б) антропология;

в) археология?

4. К методам, направленным на объяснение культурных объектов и явлений, НЕ относится метод…

а) семиотики;

б) сравнительно-исторический;

в) социологический;

г) структурно-функциональный.

5. Культурные нормы – это…

а) процесс обозначения мира, понятий и вещей;

б) продукты человеческой деятельности;

в) законы и стандарты социального бытия.

6. Социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся на протяжении длительного времени, - это…

а) норма;

б) ритуал;

в) обычай;

г) традиция.

7. Автором работы «Идея к философии истории человечества», благодаря которому культура стала особым предметом теоретических исследований, является:

а) Монтескье;

б) Вико;

в) Гердер;

г) Фуко.

8. Культурология представляет собой:

а) отдельную автономную отрасль научного знания;

б) область научного знания, включенного в философию;

в) разрозненные знания о культурных явлениях и объектов;

г) социологическую дисциплину.

9. И. Кант называл цивилизацией:

а) общество, для которого характерна письменность;

б) нисходящий тип культуры;

в) внешний технический тип культуры;

г) общество, имеющее ирригационные системы.

10. К методам, направленным на понимание культурных явлений, НЕ относится метод…

а) наблюдения;

б) сравнительно-функциональный;

в) факторного анализа;

г) сравнительно-исторический.

11. Прикладная культурология решает задачи:

а) познание объективных закономерностей развития культурных явлений;

б) описания культурных событий;

в) формирование принципов и технологий управления культурными процессами;

г) анализа семантики культурных объектов.