- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните основные способы словообразования
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wie heißen Sie?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Woher kommen Sie?"
- •Урок 1. Занятие 3.
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Darf ich vorstellen"
- •Урок 1. Занятие 4.
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2 и 4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Kommen Sie allein?"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующие способы словообразования (1 и 2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wer ist das?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Was sind Sie von Beruf?"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Das ist meine Familie"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Wie fülle ich das Formular aus?"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (2)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Kommen Sie herein!"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующие способы словообразования (2 и 4)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •1. Вас спрашивают, хотели бы вы совершить то или иное действие. Ответьте на вопрос. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •2. Вас с женой (мужем) спрашивают, ваш ли это отец (сын и т. П.). Ответьте на вопрос. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •4. Вас спрашивают, хорошо ли ваш друг (сын и т. Д.) делает что-либо. Ответьте. Задайте подобный вопрос собеседнику.
- •5. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
- •6. Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Bitte, nehmen Sie Platz!"
- •Выучите слова и выражения к диалогу
- •Обратите внимание на форму и употребление слов
- •Запомните следующий способ словообразования (1)
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов
- •Грамматические пояснения
- •7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Auf Wiedersehen!"
- •Целью данного занятия является:
- •1. Какой вопрос надо задать, чтобы получить следующий ответ.
- •2. Вставьте одно из слов, данных справа. Обратите внимание на форму слова.
- •3. Определите, какой ответ следует дать на данные вопросы (например, 1 - с).
- •Выполните упражнения сначала устно, а потом письменно.
- •Потренируйтесь в чтении отдельных слов и предложений
7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Kommen Sie herein!"
|
Изучаем немецкий язык с нуля! Ключ №1-3-2!
|
-
Wie geht es der Schwester?—Danke, es geht ihr gut. Wie geht es dem Freund?—Danke, es geht ihm gut. Wie geht es den Eltern?—Danke, es geht ihnen gut. Wie geht es der Tochter?—Danke, es geht ihr gut. Wie geht es dem Bruder?—Danke, es geht ihm gut. Wie geht es den Kollegen?—Danke, es geht ihnen gut. Wie geht es Herrn Wagner?—Danke, es geht ihm gut.
-
Das ist für den Arzt. Das ist für die Krankenschwester. Das ist für den Studenten. Das ist für den Journalisten. Das ist für die Lehrer. Das ist für die Eltern.
-
Füllen Sie das Formular aus?—Ja, ich fülle es aus. Verstehen Sie den Kollegen?—Ja, ich verstehe ihn. Stellen Sie den Freund vor?—Ja, ich stelle ihn vor. Wünschen Sie den Saft?—Ja, ich wünsche ihn. Rauchen Sie die Zigarette?— Ja, ich rauche sie.
-
Schreiben Sie etwas?—Nein, ich schreibe nichts. Wünschen Sie etwas? — Nein, ich wünsche nichts. Haben Sie etwas?—Nein, ich habe nichts. Verstehen Sie etwas?—Nein, ich verstehe nichts. Rauchen Sie etwas?—Nein, ich rauche nichts. Füllen Sie etwas aus?—Nein, ich fülle nichts aus.
-
1. herein, 2. rauche, 3. Danke, es geht, 4. anbieten, 5. Saft—Mineralwasser, 6. legen
Контрольное задание
|
|
Kommen Sie bitte herein! Legen Sie ab! Was darf ich Ihnen anbieten? Eine Zigarette?—Danke, ich rauche nicht. Wie geht es Ihren Freunden?—Danke, es geht. |
Урок 3. Занятие 3.
Изучив материал этого занятия, вы сможете:
|
|
пригласить гостя к столу угостить гостя чем-либо пожелать приятного аппетита произнести тост |
Выучите слова и выражения к диалогу
|
Nehmen Sie Platz! не:мэн зи: плац Садитесь! |
Nehmen Sie Platz, Herr Schulz! Садитесь, господин Шульц! |
|
essen эсэн есть, кушать |
Wann essen Sie? Когда вы едите? |
|
Greifen Sie zu! грайфэн зи: цy: Угощайтесь! |
Bitte, greifen Sie zu! Угощайтесь, пожалуйста! |
|
Guten Appetit! гу:тэн апэти:т Приятного аппетита! |
Guten Appetit! (говорится перед началом еды) |
|
noch нох еще |
Er arbeitet noch in Dresden. Он еще работает в Дрездене. |
|
der Salat зала:т салат |
Der Salat ist sehr gut. Салат очень хороший. |
|
geben ге:бэн давать |
Geben Sie mir bitte Formulare. Дайте мне, пожалуйста, бланки! |
|
möchte(n) мёхьтэ(н) хотеть, желать |
Was möchten Sie? Что вы желаете? |
|
das Fleisch фляйш мясо |
Möchten Sie etwas Fleisch? Хотите еще мяса? |
|
satt зат сытый |
Ich bin schon satt. Я уже сыт. |
|
der Kafee кафэ кофе |
Möchten Sie Kaffee? Хотите кофе? |
|
der Tee те: чай |
Ich möchte gern Tee. Я хотел бы чаю. |
|
die Tasse тасэ чашка |
Haben Sie noch eine Tasse. У вас есть еще чашка? |
|
trinken тринкэн пить |
Ich trinke Tee gern. Я люблю пить чай. |
|
die Freundschaft фройнтшафт дружба |
Wie alt ist Ihre Freundschaft? Как давно вы дружите? |
|
Auf Ihr Wohl! ауф и:р во:ль За ваше здоровье! |
Ich möchte auf Ihr Wohl trinken! Я хочу выпить за ваше здоровье! |