- •Кафедра естественно – математического образования сборник экзаменационных работ для подготовки к итоговой аттестации по алгебре выпускников 9-х классов
- •Варианты экзаменационных работ Вариант 1.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 2.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 4.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 5.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 6.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 7.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 8.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 9.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 10.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 11.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 12.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 13.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 14.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 15.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 16.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 17.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 18.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 19.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 20
- •Часть 1
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 21
- •Часть 1
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 22
- •Часть 1
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 23.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 24.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 25.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Дополнительные упражнения для подготовки к экзамену.
- •1. Задачи на исследование уравнений и неравенств (4 балла).
- •2.Неравенства (4 балла).
- •3.Преобразование выражений (2 балла)
- •4. Решите уравнения (4 балла).
- •7. Задания высокого уровня трудности (6 баллов).
- •8. Прогрессии.
- •Литература
Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
1. (2) Известно, что парабола проходит через точку и ее вершина находится в начале координат. Запишите уравнение параболы и определите, в каких точках она пересекает прямую .
2. (4) В прошлом году на два самых популярных факультета университета было подано 1100 заявлений. В этом году число заявлений на первый из этих факультетов уменьшилось на 20%, а на другой увеличилось на 30% и стало равным 1130. Сколько заявлений подано на каждый из этих факультетов в этом году?
3. (4) Вычислите координаты точек пересечения параболы и гиперболы .
4. (6) Найдите сумму всех четных трехзначных чисел, кратных 3, но не кратных 5.
5. (6) При каких значениях а неравенство х2 + (2а + 4)х + 8а + 1 > 0 выполняется при всех значениях х?
Вариант 20
Часть 1
1. Какому из данных промежутков принадлежит число ?
1). [0,5; 0,6] 2). [0,6; 0,7] 3). [0,7; 0,8] 4). [0,8; 0,9]
2. На рулоне обоев имеется надпись l = 20 ± 0,1 м, где l – длина рулона. В каких границах заключено точное значение l?
1). 19 ≤ l ≤ 21 2). 20 ≤ l ≤ 20,1 3). 19,9 ≤ l ≤ 20 4). 19,9 ≤ l ≤ 20,1
3. Для комнаты площадью 20 м2 заказан натяжной потолок голубого цвета. Пользуясь данными, представленными в таблице, определите стоимость заказа, учитывая еще и то, что действует сезонная скидка в 10%.
Стоимость работ по установке натяжных потолков.
Цвет потолка |
Цена в руб. за 1 м2 (в зависимости от площади помещения) |
|||
до 10 м2 |
от 11до 30 м2 |
от 31до 60 м2 |
Свыше 60 м2 |
|
белый |
1100 |
800 |
700 |
600 |
цветной |
1200 |
1100 |
900 |
800 |
1). 22000 р. 2). 2200 р. 3). 22990 р. 4). 19800 р.
4. Из формулы скорости свободно падающего тела выразите высоту h.
1) 2). 3). 4).
5. Соотнесите каждое выражение с множеством значений переменной, при которых оно имеет смысл.
а) б) в)
1) и 2) 3) в) с – любое число
6. Представьте значение выражения в виде десятичной дроби.
Ответ: _________________
7. Упростите выражение .
Ответ: _________________
8. Найдите площадь прямоугольного треугольника, катеты которого равны см и см.
1). 10 см2 2). 60 см2 3). 5 см2 4). 6 см2
9. Решите уравнение и найти произведение корней.
Ответ: ________________
10. В какой координатной четверти находится точка пересечения прямых и ?
1). в I четверти 2). в III четверти 3). во II четверти 4). в IY четверти
11. От одного города до другого автобус доехал за 3 ч, а автомобиль за 2 ч. Скорость автомобиля на 25 км/ч больше скорости автобуса. Чему равно расстояние между городами?
Выберите уравнение, соответствующее условию задачи, если буквой х обозначено расстояние (в км) между городами.
1). 2). 3). 4).
12. Решите неравенство .
1). 2). 3). 4).
13. Укажите неравенство, которое не имеет решений.
1). 2). 3). 4).
14. Найдите сумму первых двенадцати членов арифметической прогрессии
5; 3; 1; - 1, …
1). - 72 2).36 3). - 48 4). 52
15. На каком из рисунков изображен график квадратичной функции у = ах 2 + bх + с, если известно, что а < 0 и квадратичный трехчлен имеет корни разных знаков?
у
х
16. Найдите область значений функции у = х 2 – 4 х + 3.
1). (- ∞; + ∞); 2). [1; 3]; 3). [ - 1; + ∞]; 4). (- ∞; - 1) (2; + ∞);