- •Збірник завдань іі та ііі етапів Всеукраїнської олімпіади з основ економіки Чернігівської області
- •Чернігів-2011
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з основ економіки
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •I. Тестові завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Ііі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з основ економіки
- •Завдання
- •13. Ефективність графічно може бути подана:
- •10 Клас
- •11 Клас
- •9. Позитивний побічний ефект виникає у випадку:
- •10. Крива пропозиції конкурентної фірми в короткотерміновому часовому інтервалі ‑ це:
- •II. Задачі
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •Задача 1
- •10 Клас
- •Задача 1
- •11 Клас
- •Задача 2
- •Завдання
- •14. Якщо річний дохід Вашої родини зріс на 5%, а ціни на товари підвищилися на 10%, то:
- •15. Якщо зниження ціни на дорогий товар супроводжується зменшенням величини попиту на нього, то в цьому випадку діє:
- •16. Після закінчення школи Ви вступили до університету, де навчаєтеся безкоштовно. Що з перерахованого могло бути альтернативною вартістю Вашого рішення вступити в університет:
- •18. Яка з подій не перемістить криву попиту на кольорові олівці:
- •II. Задачі Задача 1
- •Задача 3
- •10 Клас
- •12. Якщо пропозиція зменшується, а попит збільшується, то:
- •III. Творчі завдання
- •11 Клас
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Творчі завдання
- •Відповіді
- •Задача 1
- •Задача 3
- •10 Клас
- •Бета Альфа
- •Задача 3
- •11 Клас
- •Задача 1
- •Завдання
- •III. Творчі завдання
- •10 Клас
- •III. Творчі завдання
- •11 Клас
- •20. Якщо обсяг реального валового національного продукту (внп) зменшиться на 6%, а чисельність населення також зменшилась на 3%, то:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Творче завдання 1
- •Творче завдання 2
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас Тести
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Література:
III. Творчі завдання
Дайте відповідь «так» чи «ні» та обґрунтуйте її.
1. У довгостроковому періоді всі витрати фірми змінні.
2. При інших рівних умовах поганий врожай картоплі приведе до зростання цін на чіпси.
3. Нецінова конкуренція виникає на ринку недосконалої конкуренції.
Відповіді
9 клас
Тести
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
в |
в |
а |
б |
в |
б |
а |
а |
г |
а |
а |
б |
Роз’язування задач
Задача 1
Нехай PV- сума вкладу, а FV ‑ сума на рахунку через певний період часу, i – банківський відсоток, t – період часу, протягом якого вклад знаходиться на рахунку. Формула нарахування простих відсотків FV=PV(1+it).
Складаємо рівняння: ;
2 = 1 + 0,12t;
1 = 0,12t;
t = 8,(3) місяців.
Відповідь: 8,(3) місяців.
Задача 2
Оптимальний набір товарів Х і У, які придбає раціональний споживач знайдемо, розв’язавши систему рівнянь:
;
;
,
30 – 2x = 38 – 6y, звідси 2x = 6y – 8.
Підставимо в друге рівняння:
У=3
Х= 5
Отже, раціональний споживач купить 5 кг апельсинів та 3 кг яблук.
Задача 3
Знайдемо рівноважну ціну, враховуючи, що за такої ціни обсяг попиту дорівнює обсягу пропозиції:
;
7 – Р = -5 + 2Р;
3Р = 12;
Р = 4 грн.
При встановленні акцизного податку пряма пропозиції зміститься вліво, а саме:
= -8 +2Р.
Знайдемо нову рівноважну ціну.
;
7 – Р = -8 +2Р;
3Р = 15;
грн.;
од.
Сума податкових надходжень визначається за формулою:
грн.
Податковий тягар на покупців визначається за формулою:
грн.
Звідси податковий тягар на виробників:
грн.
10 Клас
Тести
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
б |
г |
в |
в |
б |
г |
г |
в |
а |
в |
а |
а |
Роз’язування задач
Задача 1
Нехай PV- сума позики, а FV – загальна сума, i – банківський відсоток, t – період часу, протягом якого депозит знаходиться в банку. Формула нарахування простих відсотків FV=PV(1+it).
грн. – банк «Успіх».
Формула нарахування складних відсотків.
.
грн. – банк «Прогрес».
У банку «Успіх» вигідніше зберігати гроші.
Задача 2
Із двох втрачених можливостей найкраща – це робота шофером. Альтернативна вартість – 3000 грн. Явні витрати дорівнюють:
річна вартість навчання 1800 грн.,
із них частину компенсує фірма «Автобан» 900 грн.
усього за навчання 900 грн.
Альтернативна вартість рішення 900 + 3000 = 3900 грн.
Задача 3
Знайдемо рівноважну ціну, ураховуючи, що за такої ціни обсяг попиту дорівнює обсягу пропозиції:
;
9 - Р = -6 + 2Р;
3Р = 15;
Р = 5 грн.
Знайдемо рівноважний обсяг продажу, підставивши рівноважну ціну в будь-яку із заданих функцій:
;
од.
При встановленні податку з продажу пряма пропозиції зміститься вліво, а саме:
;
;
Знайдемо нову рівноважну ціну.
;
9 - Р = 2Р - 12 ;
3Р = 21;
Р = 7 грн.
Знайдемо новий рівноважний обсяг продажу, підставивши рівноважну ціну в будь-яку із заданих функцій:
;
од.