- •Збірник завдань іі та ііі етапів Всеукраїнської олімпіади з основ економіки Чернігівської області
- •Чернігів-2011
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з основ економіки
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •I. Тестові завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Ііі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з основ економіки
- •Завдання
- •13. Ефективність графічно може бути подана:
- •10 Клас
- •11 Клас
- •9. Позитивний побічний ефект виникає у випадку:
- •10. Крива пропозиції конкурентної фірми в короткотерміновому часовому інтервалі ‑ це:
- •II. Задачі
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •Задача 1
- •10 Клас
- •Задача 1
- •11 Клас
- •Задача 2
- •Завдання
- •14. Якщо річний дохід Вашої родини зріс на 5%, а ціни на товари підвищилися на 10%, то:
- •15. Якщо зниження ціни на дорогий товар супроводжується зменшенням величини попиту на нього, то в цьому випадку діє:
- •16. Після закінчення школи Ви вступили до університету, де навчаєтеся безкоштовно. Що з перерахованого могло бути альтернативною вартістю Вашого рішення вступити в університет:
- •18. Яка з подій не перемістить криву попиту на кольорові олівці:
- •II. Задачі Задача 1
- •Задача 3
- •10 Клас
- •12. Якщо пропозиція зменшується, а попит збільшується, то:
- •III. Творчі завдання
- •11 Клас
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Творчі завдання
- •Відповіді
- •Задача 1
- •Задача 3
- •10 Клас
- •Бета Альфа
- •Задача 3
- •11 Клас
- •Задача 1
- •Завдання
- •III. Творчі завдання
- •10 Клас
- •III. Творчі завдання
- •11 Клас
- •20. Якщо обсяг реального валового національного продукту (внп) зменшиться на 6%, а чисельність населення також зменшилась на 3%, то:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Творче завдання 1
- •Творче завдання 2
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас Тести
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Література:
10 Клас
I. Тестові завдання
Завдання 1-12 мають по чотири варіанти відповідей. У кожному завданні – лише одна правильна відповідь. Оберіть правильну, на Вашу думку, відповідь.
1. Яке з визначень грошей ви вважаєте більш правильним і узагальнюючим:
а) дійсні гроші – це золото, вільно конвертована валюта, коштовності;
б) гроші – це особливий товар – загальний еквівалент;
в) гроші – це все те, що здатне до обміну;
г) гроші – це національні валюти.
2. Оберіть найбільш придатний, з вашої точки зору, перелік факторів виробництва в сучасній економіці:
а) земля, робоча сила, управління, капітал, гроші;
б) земля, праця, засоби виробництва, технологія, підприємницькі здібності, управління, капітал;
в) ресурси, капітал, технології, праця, підприємницькі здібності;
г) земля, праця, підприємницькі здібності, капітал, інформація.
3. Які з перерахованих елементів матеріальної основи суспільства належать до засобів виробництва?
а) житлові будинки;
б) робоча сила;
в) верстати та обладнання;
г) розвідані запаси нафти.
4. Ринкову ціну формують:
а) смаки та уподобання споживачів;
б) потреби споживачів;
в) попит і пропозиція;
г) обсяги виробництва.
5. Яке з наведених нижче тверджень найкраще характеризує поняття „спадна гранична корисність”?
а) одночасно із збільшенням споживання товару загальне задоволення, яке ви отримуєте від споживання, зменшується;
б) додаткове задоволення, яке ви отримуєте від кожної додаткової одиниці спожитого товару, має тенденцію до зменшення;
в) ступінь задоволення від споживання товару обернено пропорційна зростанню його ціни;
г) додаткове задоволення, яке ви отримуєте від додаткової спожитої одиниці товару, має тенденцію до збільшення.
6. Якщо ваші батьки отримали дивіденди від акцій, то їх варто віднести до:
а) заробітної плати;
б) ренти;
в) процента;
г) прибутку.
7. Проблема альтернативного вибору постає:
а) лише перед домогосподарствами;
б) перед підприємцями і домогосподарствами;
в) перед окремими державами;
г) перед усіма суб’єктами економіки.
8. Який із наведених нижче факторів найімовірніше призведе до збільшення пропозиція яблук:
а) несприятливі погодні умови в районах вирощування яблук;
б) зниження цін на груші та мандарини;
в) підвищення врожаю яблук;
г) підвищення попиту на банани.
9. На графіку кривої виробничих можливостей точка К розташована далі від початку осі координат, ніж КВМ. Це є свідчення того, що:
а) наявних виробничих ресурсів за даної технології їх використання недостатньо для забезпечення цього рівня виробництва;
б) наявні виробничі ресурси за даної технології виробництва використовуються недостатньо;
в) у галузях, які виробляють предмети споживання, відбувається нестача трудових ресурсів;
г) наявні виробничі ресурси за даної технології їх використання повністю відповідають обсягам виробництва.
10. Укажіть, яка валютна система заснована на вільному обігу золота та виконанні ним усіх функцій грошей:
а) золотодевізного стандарту;
б) фіксованих валютних курсів;
в) золотомонетного стандарту;
г) Бреттон-Вудська валютна система.
11. Що означає ситуація споживчої рівноваги:
а) максимізацію загальної корисності при наявному бюджетному обмеженні;
б) кожний придбаний товар приносить однакову граничну корисність;
в) при зростанні закупок одного виду блага скорочується закупка іншого виду блага;
г) споживач витрачає однакову суму грошей на купівлю кожного виду блага.
12. Розрахуйте, як зміниться ціна одиниці товару, якщо уряд призначив дотацію виробникам у розмірі 2 грн. на кожну одиницю товару. Функції попиту і пропозиції на цей товар мають вигляд: і .
а) зменшиться на 1 грн.;
б) Зменшиться на 2 грн.;
в) Збільшиться на 1 грн.;
г) Збільшиться на 2 грн.
II. Задачі
Задача 1
Ви виграли в лотерею 10000 грн. і вирішили покласти гроші в банк на депозит строком на 3 роки. У вашому місті є два банки –“Успіх” і “Прогрес”. Банк “Успіх” приймає вклади під прості відсотки в розмірі 14% річних. Банк “Прогрес” – під складний відсоток у розмірі 12% річних. Визначте, скільки грошей ви отримаєте в кожному банку через 3 роки і в якому банку вигідніше зберігати гроші?
Задача 2
Відмовившись від роботи слюсарем-авторемонтником із заробітною платою 2 400 грн. на рік, а також від роботи шофером із зарплатою 3000 грн. на рік, Роман вступив до юридичного інституту з річною оплатою навчання 1800 грн. Чому дорівнює альтернативна вартість його рішення в перший рік навчання, якщо 50% плати йому компенсує фірма ”Автобан”, яка направила його до ВНЗ?
Задача 3
Функція попиту населення на певний товар: QD = 9-P; функція пропозиції даного товару: QS = -6+2Р.
Припустимо, на цей товар установлено податок, що сплачується продавцем, у розмірі 3 грн./шт. Визначте рівноважну ціну (грн.) та рівноважний обсяг продажу (млн. шт.) до і після встановлення податку.
III. Творчі завдання
Дайте відповідь «так» чи «ні» та обґрунтуйте її.
1. Крива попиту может мати позитивний нахил.
2. Економічні ресурси складаються з усього, що необхідно для виробництва потрібних людям товарів і послуг.
3. Бюджетна лінія зміщується ліворуч паралельно до попередньої тільки у випадку зменшення доходу споживача.