Тема
|
Індивідуальні
завдання
|
Кількість годин
|
Література
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Тема
1. Етика як вчення про мораль
|
-
Опрацювати тему за наступними
питаннями:
1. Мораль як
прояв родової сутності людини.
-
Етос
і мораль.
-
Етика
як філософська наука про мораль.
Предмет етики, її проблематика.
-
Завдання
науки етики.
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат.
Теми рефератів:
-
Актуальні
проблеми біоетики в умовах моральної
кризи сучасного суспільства.
-
Головні
ідеї етики не насилля.
-
Норми
і принципи сучасної екологічної
етики.
-
Завдання
педагогічної етики в умовах формування
ринкових відносин.
-
Співвідношення
заповіді „не вбивай” та військового
обов’язку.
-
Моральні
якості особистості в умовах ринку.
4. Підготувати відповідь на два-три
творчих питання (за власним вибором).
|
4
|
-
Аболіна Т.,
Єфименко В., Лінчук О. Етика: Навч.
посібн. – К., 1992. – С. 3 – 38, 152 –
175.
-
Етика.
Навчальний посібник / За ред. Лозового
В.О. – К., 2004. – С. 3 – 13, 132 – 146.
-
Малахов
В. Етика. – К.: Либідь, 2002. – С. 4 –
40, 276 – 305.
-
Тофтул
М.Г. Етика. Навчальний посібник. – К.:
Академія, 2005. – С. 7 – 27, 157 – 242.
-
Бачишин В.А.
Этика: Энциклопедический словарь. –
СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. –
288 с.
-
Гусейнов А.А.,
Апресян Р.Г. Этика: Учебник. – М.,
2000. – 470 с.
-
Йонас Г.
Принцип відповідальності у пошуках
етики для техногенної цивілізації. –
К., 2001. – 400 с.
-
Кисельов М.М.
Біологічна етика в системі практичної
філософії // Практична філософія. –
2001. – №1.
-
Лучко М.А.
Этика бизнеса – фактор успеха. – М.:
Эксмо, 2006. – 320 с.
10. Поттер В.Р.
Биоэтика. Мост в будущее. – К.: 2002. –
215 с.
|
Тема
2. Проблема походження моралі та її
історичний розвиток
|
-
Опрацювати тему за наступними
питаннями:
-
Природа моралі.
Основні концепції походження моралі.
-
Історичні
типи моралі. Поняття морального
прогресу.
-
Записати визначення основних понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
1. Проблема
смислу життя в релігійних вченнях
Сходу.
2. Етичне вчення
Конфуція.
-
Основний
даоський моральний принцип „у-вей”
та його значення в якості регулятива
моральної діяльності.
-
Учитель
і учень(етичні концепції Платона і
Аристотеля).
-
Сучасне
осмислення моральних проблем в
контексті десяти біблійних заповідей
(Декалогу Мойсея).
6. Автономна
етика
І. Канта та
її загальнолюдський зміст.
7. Історичні
типи індивідуалізму: античний (стоїки,
Епікур); буржуазний (етика ХVIII
ст.); богемний (О. Уальд).
8. Рицарський
зразок поведінки: від середніх віків
до наших днів.
4. Підготувати відповідь на два-три
творчих питання (за власним вибором).
|
2
|
-
Аболіна Т.,
Єфименко В., Лінчук О. Етика: Навч.
посібн. – К., 1992. – С. 75 - 151, 272 –
315.
-
Етика. Навчальний
посібник / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 47 – 85.
-
Малахов В.
Етика. – К.: Либідь, 2002. – С.41 –
123.
-
Степаненко В.
Етика в проблемних аналітичних
задачах: Навч. посіб. – К.: Лібра,
1998. – С. 45 – 107.
-
Тофтул М.Г.
Етика: Навч. посібн. – К.: Академія,
2005. – С. 76 – 157.
-
Бердяєв Н.А.
О назначении человека. – М., 1993. –
С.47 – 54, 85 – 87, 100 – 103.
-
Гусейнов А.А.
Золотое правило нравственности. –
М., 1982.
-
Гусейнов А.А.,
Апресян Р.Г. Этика: Учебник. – М.,
2000. – 470 с.
-
Загальна
декларація прав людини // Права людини
в документах ООН. – Кн. 1. –
Амстердам – К., 1997. с. 5 – 10.
-
Попович М.В.
Нариси історії культури України. –
К.: АрТек, 1999. – 727 с.
-
Этика: Словарь
афоризмов и изречений / Сост.
В.Н. Назаров, Е.Д. Мелешко. –
М.,1995. – 335 с.
-
Этика:
Энциклопедический словарь / Под ред..
Р.Г.Апресяна, А.А. Гусейнова. – М.,
2001.
|
Тема 3. Система і структура моралі
|
1. Опрацювати тему за наступними
питаннями:
1. Система і
структура моралі.
2. Соціальні
функції моралі.
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
-
Моральний ідеал
та можливість його втілення в
реальності.
-
Соціальні
функції моралі.
4. Підготувати
відповідь на два-три творчих питання
(за власним вибором).
|
4
|
-
Аболіна Т.,
Єфименко В., Лінчук О. Етика: Навч.
посібн. – К., 1992. – С. 3 – 38, 152 –
175.
-
Етика. Навчальний
посібник / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 3 – 13, 132 – 146.
-
Малахов В.
Етика. – К.: Либідь, 2002. – С. 4 – 40,
276 – 305.
-
Тофтул М.Г.
Етика. Навчальний посібник. – К.:
Академія, 2005. – С. 7 – 27, 157 – 242.
-
Бачишин В.А.
Этика: Энциклопедический словарь.
– СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005.
– 288 с.
-
Білик Е.В.
Сучасна енциклопедія етикету: 1000
правил і корисних порад. – Донецьк:
ТОВ ВКФ "БАО", 2005. – 384 с.
-
Лосев А.Ф.
Дерзание духа. – М., 1989.
-
Савельєв В.П.
Етика: Навч. посіб. – 2-ге видання,
випр. – Львів: Магнолія Плюс, 2006. –
244 с.
-
Хабермас Ю.
Демократия. Разум . Нравственность.
– М., 1995. – 245 с.
-
Швейцер А.
Благоговение перед жизнью. – М., 1992.
-
Шрейдер Ю.А.
Этика: Введение в предмет. – М., 1998. –
с. 3 – 26.
-
Этическая мысль:
научно-публицистические чтения. –
М., 1988; 1990; 1991.
|
Тема 4. Моральні
цінності і моральна культура сучасного
суспільства
|
-
Опрацювати тему за наступними
питаннями:
1. Поняття
етичних категорій. Благо. Добро і зло.
-
Справедливість.
Совість. Обов’язок. Честь і гідність.
-
Сенс
життя. Любов і щастя. Дружба. Сім’я
і шлюб.
-
Моральні
передумови
спілкування. Спілкування
як умова соціалізації і гуманізації
людини.
-
Записати
визначення основних понять.
-
Підготувати
реферат. Теми рефератів:
-
Любов як основна
моральності в християнській етиці.
-
Ідея милосердя
в моральних настановах Київської
Русі.
3. „Людина
– це зусилля над собою”
(М. Мамардашвілі).
4. Категорії
добра і зла в історії етичних вчень.
5. Почуття
моральної гідності – невід’ємна
якість моральної особистості.
6. Етичні
форми поведінки та їх значення у
формуванні духовних якостей особистості.
4. Підготувати відповідь на два-три
творчих питання (за власним вибором).
|
5
|
-
Аболіна Т.,
Єфименко В., Лінчук О. Етика. Навч.
посібн. – К., 1992. – С. 175-272.
-
Етика. Навчальний
посібник. За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С.85-112, 147-196.
-
Малахов В. Етика.
– К., “Либідь”, 2002. – С.124-275,
306-366.
-
Тофтул М.Г. Етика.
Навчальний посібник. – К., „Академія”,
2005. – С. 28 - 75.
-
Аристотель.
Большая этика // Аристотель. Соч.: В 4
т. – 1983. – Т. 4. – с. 324 – 332.
-
Бачишин В.А.
Этика. Энциклопедический словарь. –
СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. –
288 с.
-
Бердяєв Н.А.
Философия свободы. Смысл творчества
– М., 1989. – С.9-250.
-
Вебер М.
Протестантська етика і дух капіталізму.
– К., 1994. – 261с.
-
Ельчанинов А.В.,
Свящ. Записи. – 12-е изд., доп. – К., 1999.
– с. 173 –179.
-
Малахов В.
Етика спілкування: Навч. посібник. –
К.: Либідь, 2006. – 400 с.
-
Хамитов Н.В.
Философия одиночества. Одиночество
женское и мужское. – К., 1995.
-
Шопенгауер А.
Две основные проблемы этики // Свобода
воли и нравственность. – М., 1992. –
С.46-124.
|
Тема
5. Естетика як філософська наука.
Основні
етапи розвитку естетичної думки
|
1. Опрацювати тему за наступними
питаннями:
1. Предмет і
завдання
естетики.
2. Структура
естетики як науки.
3. Предмет і
місце естетики в системі наук.
4. Становлення
естетичних уявлень: основні ідеї та
поняття.
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
-
Принцип „золотого
перетину ” в мистецтві.
-
Значення
поняття „калокагатія” в давньогрецькій
філософії.
-
Вчення
про катарсис у давньогрецькій філософії
і драматургії.
-
Естетичні
погляди І.Канта, Ф.Шеллінга, Г.Гегеля.
-
Київська
Русь: зв’язок естетичного та морально
– етичного в пошуках досконалості
та краси.
-
О.Г.
Баумгартен – засновник науки естетики.
-
Естетичні
вчення мислителів ХХ ст..
4. Підготувати відповідь на два-три
творчих питання (за власним вибором).
|
4
|
-
Борев Ю. Эстетика.
– М., 1988. – С.5 – 36, 105 – 208.
-
Естетика: Навч.
посіб. / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 3 – 69, 85 – 96.
-
Естетика:
Підручник / За редакцією Левчук Л. Т.
– К., 2000. – С.5 – 29.
-
Левчук Л.Т.,
Онищенко О.І. Основи естетики:
Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2000. – С.5-98.
-
Сморж Л.О.
Естетика: Навч. посібник. – К.: Кондор,
2005. – С. 5 – 22, 104 – 183.
-
Білодід Ю.М.,
Поліщук О.П. Ос нови дизайну: Навч.
посібник. – К.: ПАРАПАН, 2004.
-
Бычков В.В.
Эстетика: Учебник. – М., 2002.
-
Даниэль С.М.
Искуство видеть. – Л.: Искуство, 1990.
– 223 с.
-
Куренкова Р.А.
Эстетика: Учебник – М.: ВЛАДОС-ПРЕС,
2004. – 367 с.
-
Левчук Л.Т.
Західноєвропейська естетика ХХ
століття: Підручник / За заг. ред.
Л.Т.Левчук. – К.: Вища школа, 2000. –
399 с.
|
Тема 6. Естетична свідомість та
естетична діяльність
|
1. Опрацювати тему за наступними
питаннями:
1. Структура
естетичної свідомості.
2. Значення
естетики у формуванні духовності
людини.
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
1. Формування
естетичного смаку як необхідна умова
самовизначення особистості.
2. Естетичний
ідеал як уявлення про найвищий вияв
прекрасного.
3. Естетичне в
духовній діяльності.
4. Підготувати відповідь на два-три
творчих питання (за власним вибором).
|
4
|
-
Борев Ю. Эстетика.
– М., 1988. – С.5 – 36, 105 – 208.
-
Естетика: Навч.
посіб. / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 3 – 69, 85 – 96.
-
Естетика:
Підручник / За редакцією Левчук Л. Т.
– К., 2000. – С.5 – 29.
-
Левчук Л.Т.,
Онищенко О.І. Основи естетики:
Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2000. – С.5-98.
-
Сморж Л.О.
Естетика: Навч. посібник. – К.: Кондор,
2005. – С. 5 – 22, 104 – 183.
-
Лосев А.Ф.
Эстетика Возрождения. Исторический
смысл Возрождения. – М., 1998.
-
Памятники
мировой эстетической мысли. – М.,
1962.
-
Самосознание
европейской культуры ХХ века: Мыслители
и писатели Запада о месте культуры
в современном обществе. – М.: Политиздат,
1991. – 414 с.
-
Українська
культура: Лекції за редакцією Дмитра
Антоновича. – К.: Либідь, 1993. – 592 с.
-
Художня культура
України: Навч. посіб. / Л.М. Масол,
С.А. Ничикло, Г.І. Веселовська,
О.І. Оніщенко. – К.: Вища школа,
2006. – 239 с.
|
Тема
7. Основні естетичні категорії як
творча система
художньо-пізнавального
досвіду людства
|
Опрацювати тему за наступними
питаннями:
1.
Основні
естетичні категорії та їх специфіка.
2. Категорія
"естетичне": її обумовленість і
сутність.
3. Категорії
"гармонія" і "міра", "прекрасне"
і "потворне", "піднесене",
"героїчне" і "низьке",
"трагічне" і "комічне" як
духовні моделі художньо-естетичної
діяльності суспільства.
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
-
Категорія
„прекрасне” як вища естетична
цінність.
-
Специфіка
проявів трагічного і комічного у
різних видах мистецтва (література,
театр, кіно, музика).
-
Вчинок
як умова формування піднесеного та
героїчного в людині.
-
Піднесене
у природі й у суспільстві.
-
Філософський
зміст естетичних категорій „гармонія”
та „міра”.
-
Потворне
у мистецтві ХХ століття та причини
його естетизації.
4. Підготувати відповідь на два-три
творчих питання (за власним вибором).
|
2
|
-
Борев Ю. Эстетика.
– М., 1988. – С.5 – 36, 105 – 208.
-
Естетика: Навч.
посіб. / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 3 – 69, 85 – 96.
-
Естетика:
Підручник / За редакцією Левчук Л. Т.
– К., 2000. – С.5 – 29.
-
Левчук Л.Т.,
Онищенко О.І. Основи естетики:
Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2000. – С.5-98.
-
Сморж Л.О.
Естетика: Навч. посібник. – К.: Кондор,
2005. – С. 5 – 22, 104 – 183.
-
Шестаков В.П.
Эстетические категории: Опыт
систематического иследования. –
М.: Искуство, 1983. – 358 с.
-
Колеснікова
О.В., Межова Н.Г., Святош Л.М.
Естетична діяльність та сфери її
виявлення. – Х., 1994.
|
Тема 8. Естетика як метатеорія
мистецтва.
Мистецтво і художнє життя сучасного
суспільства
|
1. Опрацювати тему за наступними
питаннями:
-
Естетична
діяльність людини і мистецтво. Дизайн
як проектно-художня культура.
-
Естетичне
виховання та його значення у
формуванні культуротворч потенціалу
особистості
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
1. Творчий
характер естетичної діяльності.
2. Утилітарне й
естетичне в культурі сучасного
суспільства.
3. Зміст і форма
в мистецтві: пошуки естетичної
довершеності.
4. Мистецтво
постмодернізму та іронія.
4. Підготувати відповідь на два-три
творчих питання (за власним вибором).
|
5
|
-
Борев Ю. Эстетика.
– М., 1988. – С.5 – 36, 105 – 208.
-
Естетика: Навч.
посіб. / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 3 – 69, 85 – 96.
-
Естетика:
Підручник / За редакцією Левчук Л. Т.
– К., 2000. – С.5 – 29.
-
Левчук Л.Т.,
Онищенко О.І. Основи естетики:
Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2000. – С.5-98.
-
Сморж Л.О.
Естетика: Навч. посібник. – К.: Кондор,
2005. – С. 5 – 22, 104 – 183.
-
Абрамович С.Д.
Церковне мистецтво: Навч. посібник.
– К.: Кондор, 2005. – 206 с.
-
Білодід Ю.М.,
Поліщук О.П. Основи дизайну: Навч.
посібник. – К.: ПАРАПАН, 2004.
-
Борев Ю.Б.
Художественные направления в искустве
ХХ века: Борьба реализма и модернизма.
– К.: Мистецтво, 1986. – 134 с.
-
Ильин И.П.
Постструктурализм. Деконструктивизм.
Постмодернизм. – М., 1996.
-
Козловский П.
Культура постмодернизма:
общественно-культурные последствия
технического развития. – М., 1997.
-
Левчук Л.Т.
Психоаналіз: історія, теорія, мистецька
практика: Навч. посіб. – К.: Либідь,
2002. – 255 с.
-
Лихачев Д.С.
Очерки по философии художественного
творчества. – СПб. 1996.
-
Нестеренко О.И.
Краткая энциклопедия дизайна. – М.:
Молодая гвардия, 1994. 315 с.
-
Современная
западная философия. Словарь. – М.:
Политиздат, 1991. – 414 с.
-
Художня культура:
Скорочений словник / За ред. В.О. Лозового
(українською та російською мовами).
– Харків, 1996.
|
Тема 9. Історичний
розвиток та головна проблематика
світової етичної думки
|
1. Опрацювати тему за наступними
питаннями:
-
Становлення
етичної думки в давньосхідній
філософській традиції (Давня Індія
та Давній Китай).
-
Основні історичні
етапи розвитку етичної науки в
західноєвропейській культурі.
-
Морально-етичні
пошуки в українській філософії.
-
Західна етична
думка ХХ ст.
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
1.
Тракторвка
ритуалу „лі” в китайській етиці.
2. Листи до
Сенеки (розвинення або заперечення
ідей стоїцизму).
3. Песимістична
етика А.Шопенгауера та її сучасна
оцінка.
4. Філософська
концепція переоцінки цінностей Ф.Ніцше
у світі моралі сучасної людини.
-
Етико
– гуманістична спрямованість філософії
Г. Сковороди у пошуках людського
щастя.
4. Законспектувати тему (у вигляді
анотації).
|
4
|
-
Аболіна Т.,
Єфименко В., Лінчук О. Етика: Навч.
посібн. – К., 1992. – С. 38 – 75.
-
Етика. Навчальний
посібник / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 14 – 46.
-
Причепій Є.М.,
Черній А.М., Гвоздецький В.Д.,
Чекаль Л.А. Філософія: Навч. посіб.
– К.: Академія, 2001. – С. 47 – 257.
-
Тофтул М.Г.
Етика: Навч. посібн. – К.:Академія,
2005. – С. 243 – 400.
-
Хамітов Н,
Гармаш Л., Крилова С. Історія
філософії. Проблема людини: Навч.
посібн. – К.: Наук. думка, 2000. – 272 с.
-
Бачишин В.А.
Этика. Энциклопедический словарь. –
СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. –
288 с.
-
Горський В.С.
Нариси з історії філософської культури
Київської Русі (середина ХІІ –
ХІІІ ст.). – К.: Наукова думка, 1993.
– 164 с.
-
Иванов В.Г.
Этика: Краткий курс. – СПб.: Питер,
2006. – С 25 – 73.
-
Нападиста В.Г.
Історія етики в України (Друга половина
ХІХ – початок ХХ століття): Навч.
посібник. – К.: Либідь, 2004. – 240 с.
-
Попович М.В.
Нариси історії культури України. –
К.: АрТек, 1999. – 727 с.
-
Предмет і
проблематика філософії. Навч. посіб.
/ За ред. М.А. Скринника і З.Е. Скринник.
– Львів: Львівський інститут НБУ,
2001. – 485 с.
-
Причепій Є.М.,
Черній А.М., Гвоздецький В.Д.,Чекаль Л.А.
Філософія: Навч. посіб. – К.: Академія,
2001. – 576 с.
-
Этика:
Энциклопедический словарь / Под ред.
Р.Г.Апресяна, А.А. Гусейнова. – М.,
2001.
|
Тема 10. Види та
стилі мистецтва: їх історична динаміка
та філософсько-естетичний зміст
|
1. Опрацювати тему за наступними
питаннями:
1.
Генезис
мистецтва й основні етапи його еволюції.
2. Види мистецтва:
їх класифікація і загальна характеристика.
-
Художні епохи
та художні напрями в мистецтві.
Художній стиль як філософсько-естетичний
вияв історико-культурного буття
епохи.
2. Записати визначення основних
понять.
3. Підготувати реферат. Теми рефератів:
-
Естетичні засади
мистецтва в арабо – мусульманській
культурі.
-
Розробка естетико
– мистецтвознавчих функцій ікони у
Візантійській культурі та їх значення
для загального розвитку християнської
культури.
-
Проблеми теорії
мистецтва в ренесансній естетиці
(Леонардо да Вінчі, Леон Батіста
Альберті, Альбрехт Дюрер).
-
Художній образ
– необхідна умова творчого процесу.
-
Художні епохи
та напрями в мистецтві минулого (до
ХХ ст).
-
Художні напрями
та їх філософський зміст у мистецтві
ХХ ст.
-
Естетика –
герменевтика мистецтва.
4. Законспектувати тему (у вигляді
анотації).
|
4
|
-
Борев Ю. Эстетика.
– М., 1988. – С.275 – 408.
-
Естетика: Навч.
посіб. / За ред. Лозового В.О. – К.,
2004. – С. 136 – 173.
-
Естетика:
Підручник / За редакцією Левчук Л. –
К., 2000. – С. 246 – 289, 347 –366.
-
Куренкова Р.А.
Эстетика: Учебник – М.: ВЛАДОС-ПРЕС,
2004. – С. 265 – 304.
-
Левчук Л.Т.,
Онищенко О.І. Основи естетики:
Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2000. – С.163
– 258.
-
Сморж Л.О.
Естетика: Навч. посібник. – К.: Кондор,
2005. – 334 с.
-
Абрамович С.Д.
Церковне мистецтво: Навч. посібник.
– К.: Кондор, 2005. – 206 с.
-
Белый А.Символизм
как миропонимание. – М., 1994.
-
Білодід Ю.М.,
Поліщук О.П. Основи дизайну: Навч.
посібник. – К.: ПАРАПАН, 2004.
-
Вермео А.,
Вермео О. Мэтры мирового сюрреализма.
– СПб., 1996.
-
Даниэль С.М.
Искуство видеть. – Л.: Искуство, 1990.
– 223 с.
-
Культурология.
ХХ век: Антологія. – М., 1995.
-
Лосев А.Ф.
Диалектика мифа // Философия. Мифология.
Культура. – М.: Политиздат, 1991.
-
Макаров А.
Світло українського бароко. – К.:
Мистецтво, 1994. – 287 с.
-
Основи художньої
культури. – Ч. І.: Історія та теорія
світової художньої культури. – Х.,
1999.
-
Художня культура
України: Навч. посіб. / Л.М. Масол,
С.А. Ничикло, Г.І. Веселовська,
О.І. Оніщенко. – К.: Вища школа,
2006. – 239 с.
-
Художня культура.
Скорочений словник / За ред. В.О. Лозового
(українською та російською мовами).
– Харків, 1996.
-
Шкаруба Л.М.,
Спанатій Л.С. Російсько-український
словник художніх термінів: Навч.посібник.
– К.: Каравела, 2004. – 320 с.
|
Підготовка до
модульної контрольної роботи
|
|
|
Підготовка до
заліку
|
|
|
Разом
|
38
|
|