Література:

основна

1. Левчук Л.Т., Онищенко О.І. Основи естетики: Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2000. – С.99 – 163, 259 – 269.

2. Сморж Л.О. Естетика: Навч. посібник. – К.: Кондор, 2005. – С. 23 – 103, 184 – 333.

додаткова

1. Абрамович С.Д. Церковне мистецтво: Навч. посібник. – К.: Кондор, 2005. – 206 с.

2. Білодід Ю.М., Поліщук О.П. Основи дизайну: Навч. посібник. – К.: ПАРАПАН, 2004.

3. Борев Ю.Б. Художественные направления в искустве ХХ века: Борьба реализма и модернизма. – К.: Мистецтво, 1986. – 134 с.

4. Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. – М., 1996.

5. Козловский П. Культура постмодернизма: общественно-культурные последствия технического развития. – М., 1997.

6. Колеснікова О.В., Межова Н.Г., Святош Л.М. Естетична діяльність та сфери її виявлення. – Х., 1994.

7. Левчук Л.Т. Психоаналіз: історія, теорія, мистецька практика: Навч. посіб. – К.: Либідь, 2002. – 255 с.

8. Лихачев Д.С. Очерки по философии художественного творчества. – СПб. 1996.

9. Нестеренко О.И. Краткая энциклопедия дизайна. – М.: Молодая гвардия, 1994. 315 с.

10. Современная западная философия. Словарь. – М.: Политиздат, 1991. – 414 с.

11. Художня культура: Скорочений словник / За ред. В.О. Лозового (українською та російською мовами). – Харків, 1996.

12. Шестаков В.П. Эстетические категории: Опыт систематического иследования. – М.: Искуство, 1983. – 358 с.

Самостійна робота з естетики. Тема: Види та стилі мистецтва: їх історична динаміка та філософсько-естетичний зміст. (4 год.) План

1. Генезис мистецтва й основні етапи його еволюції.

2. Види мистецтва: їх класифікація і загальна характеристика.

3. Художні епохи та художні напрями в мистецтві. Художній стиль як філософсько-естетичний вияв історико-культурного буття епохи.

Завдання до самостійної роботи:

1. Опрацювати тему за вказаними питаннями.

2. Записати визначення основних понять.

Основні поняття теми:

Просторове мистецтво, часове мистецтво, просторово-часове мистецтво; епос, архітектура (зодчество), скульптура, живопис, графіка, гравюра, іконопис, фреска, мозаїка, вітраж, декоративно-прикладне мистецтво, музика, художня література, театр, сценічні мистецтва, хореографія, кіномистецтво, телемистецство, художня фотографія, мультиплікація, естрадно-циркове мистецтво, естрада, джаз; художній стиль у мистецтві, антична класика, візантійський стиль, романський та готичний стилі, бароко, рококо, класицизм, романтизм, символізм, реалізм, модерн, еклектика, експресіонізм, сюрреалізм, футуризм, абстракціонізм, фовізм, концептуальне мистецтво, гіперреалізм, урбанізм; модернізм, постмодернізм; контрапункт, поліфонія, синкретизм в мистецтві.

Питання до самоконтролю:

1. Чому проблема виникнення мистецтва в історії естетичної науки є дискусійною й актуальною?

2. Які історичні етапи та художні напрями у розвитку мистецтва Ви знаєте?

3. Як Ви розумієте поняття "художній стиль"?

4. Що таке архітектура, архітектурний стиль? Що Вам відомо про визначні архітектурні споруди світової культури?

5. Які роди і жанри скульптурного мистецтва Вам відомі? Назвіть найвидатніші твори світового скульптурного мистецтва.

6. У чому специфіка живопису як мистецтва? Що Вам відомо про мистецтво фрески, мозаїки, ікони, вітражу?

7. Що таке музика і її значення в житті людини?

8. У чому специфіка хореографії?

9. Порівняйте мистецтво театру та кіно. Визначіть їх спільні та специфічні ознаки.

10. Як визначається художній образ у мистецтві? Що таке форма і зміст художнього твору?

11. Чому художній напрям або художній стиль, як правило, мають філософський контекст?

12. Яке значення в розвитку історії людської культури відіграє філософія мистецтва?