- •1. Сущность категорий «управление» и «менеджмент».
- •2. Эволюции практики и теории менеджмента.
- •3. Характеристика школы научного у (классическая).
- •4. Характеристика административной школы у.
- •5. Школа человеческих отношений.
- •6. Характеристика новой школы (количественная школа или подход).
- •7. Научные подходы к управлению в организации.
- •8. Понятие, виды и основные законы систем.
- •9. Особенности американской и японской моделей у.
- •10. Особенности советской модели управления (у).
- •11. Значения и характеристика принципов управления (у).
- •12. Принцип централизации и децентрализации в управлении.
- •13. Охват контролем и норма управления (у).
- •14. Понятие и общие характеристики организации.
- •Внутренняя среда о.
- •16. Внешняя среда организации (о).
- •Факторы среды прямого и косвенного воздействия, характеристики внешней среды.
- •18.Содержание процесса управления.
- •19.Управление (у) в полных товариществах и товариществах на вере.
- •20. Управление (у) в обществах с ограниченной ответственностью и дополнительной.
- •Управление (у) в зао и оао.
- •Управление (у) в производственных кооперативах.
- •Управление (у) в унитарных предприятиях.
- •Значение и процесс стратегического планирования.
- •Миссия и цели организации (о).
- •Анализ внешней среды организации (о).
- •Анализ внутренней среды организации (о).
- •Разработка стратегии организации (о).
- •Классификация стратегий роста.
- •Характеристика стратегий интенсивного роста.
- •31. Характеристика стратегий интеграционного роста.
- •32. Характеристика стратегий диверсификационного роста.
- •33. Общая характеристика стратегий сокращения.
- •34. Классификация базовых стратегий конкуренции.
- •35. Характеристика стратегий низких издержек, инновационной и оперативного реагирования.
- •36. Характеристика стратегий дифференциации и фокусирования.
- •37. Управление реализацией стратегии организации.
- •38. Характеристика модели управления по целям.
- •39. Основные понятия и значение процесса делегирования полномочий.
- •5 Причин нежелания делегировать:
- •40. Классификация организационных полномочий.
- •41. Понятие и базовая классификация структур управления.
- •42. Общая характеристика бюрократических структур управления.
- •43. Общая характеристика адаптивных структур управления.
- •44. Виды дивизионных структур управления.
- •49. Понятие мотивации, развитие теорий мотивации.
- •50. Содержательные теории мотивации.
- •51. Процессуальные теории мотивации.
- •52. Теория мотивации а. Маслоу.
- •53. Теория мотивации МакКлелланда.
- •54. Теория мотивации ф. Герцберга.
- •55. Теории мотивации: ожиданий и справедливости.
- •56. Концепции целевой мотивации и партисипативного управления.
- •57. Значение, понятие и виды контроля.
- •58. Характеристика процесса контроля (к).
- •59. Понятие и виды коммуникаций.
- •60. Характеристика коммуникационного процесса.
- •61. Проблемы межличностных коммуникаций.
- •62. Организационные коммуникации и их совершенствование.
- •63.Понятие и виды управленческих решений.
- •64. Модель процесса принятия и реализации решения.
- •65. Факторы, влияющие на принятие ур.
- •66. Методы принятия управленческих решений.
- •67. Характеристика трудового коллектива.
- •68.Формирование эффективного трудового коллектива.
- •69. Формальные и неформальные группы.
- •70. Понятие и причины существования неформальных групп.
- •71. Понятие, модель развития и последствия конфликта.
- •72. Управление конфликтной ситуацией.
- •73.Власть и влияние : понятие и виды.
- •74.Понятие и виды стилей руководства.
- •75.Понятие и характеристика подходов к лидерству.
- •76.Теория МакГрегора «х» и «у».
65. Факторы, влияющие на принятие ур.
1.Фактор времени
2.Наличие информации
3.Исполнители и ресурсы
4.Отрицательные последствия решений.
5.Личность руководителя
6.Уровень риска
а)определенность (решения применяются в условиях почти 100% вероятности получения запланированного результата)
б)риск (результаты решения не являются определенными, но известна вероятность каждого рез-та)
в) неопределенность (невозможно установить вероятность рез-ов решений.)
Процесс принятия решений имеет:
а)Интуитивный характер- это выбор сделанный только на ощущении того, что он правильный.
б) может быть основан на суждениях - это выбор обусловленный знанием или опытом. Выбирается альтернатива, которая принесла успех в прошлом.
в)Рациональный характер – обосновывается с помощью объективного аналитического процесса.
66. Методы принятия управленческих решений.
Все методы разработки и принятия управленческих решений можно разделить на формализованные и неформализованные.
Методы подготовки УР:
1.Метод дерева целей- применяется в программно-целевом управлении, показывается схема, отражающая членение целей на подцели и т.д.
2.Причинно-следственный анализ- это научный анализ взаимосвязанных переменных, одни из которых являются причинами, а др. следствием.
3.Морфологический метод зак-ся в исследовании всех теоретически возможных вариантов решений, вытекающих из закономерности решений (морфологии) анализируемого объекта. Чаще применяется в научно-технической сфере.
4.Метод прогнозируемых сценариев- процедура построения сценариев развития социально экономической системы с целью выбора наиболее оптимальной альтернативы развития. При этом последовательно раскрываются во времени и пространстве факторы внешней среды организации.
5. SWOT-анализ- метод основанный на сопоставлении внутренних сильных и слабых сторон организации с возможностями и угрозами внешней среды с целью выбора оптимальной стратегии.
Методы выбора альтернативы:
1.Методы экспертных оценок- состоит в проведении интуитивно логического анализа проблемы экспертами с последующей количественной оценкой их мнений и формальной обработкой результата. Часто применяются в прогнозировании.
2.Метод «Дельфи» - это метод групповых экспертных оценок представляет собой многоуровневую процедуру анкетирования экспертов различных областей, работающих инкогнито по отношению друг к другу. Вопросы составляются так, чтобы им можно было дать количественную оценку. Опрос проводится в неск. туров. Все эксперты знакомятся с результатами предыдущего опроса. Оценки и мнения отличающиеся от мнения большинства.
3.Метод мозгового штурма- метод генерирования новых идей. 1 этап- выдвижение целей, запрещает их критика, главное количество, 2 этап- обсуждение идей, этапы строго разграничены.
4. Метод синектики- ориентирован на активизацию деятельности мозга человека на исследование и решение поставленной проблемы специально подобранной группе людей путем использования аналогичной. Члены группы не являются экспертами должен быть руководитель группы, который стремиться преодолеть психологическую энергию и традиционное мышление участников. Члены группы люди разных профессий, опыта, перед началом они не знают проблемы, работают в новой обстановке, пытаются представить проблему с помощью ассоциаций и аналогий.
Формализованные методы выбора альтернативы:
К ним относятся различные виды моделей, т.к. моделирование позволяет устранить недостатки, связанные с ограниченностью возможности человека в принятии решений. Моделирование позволяет провести с помощью моделей эксперимент, сделать прогноз, упростить сложность организационных проблем. Применяются матем-ие, аналоговые, физические модели.
Модели ЛП применяются для применения оптимального способа распределения ресурсов при наличии конкурирующих потребностей.
Модели управления запасами- используются для определения времени размещения заказов на ресурсы, их количество, массы готовой продукции на склад.
Модели теории очередей или оптимального обслуживания- используются для определения оптимального числа каналов обслуживания, по отношению в потребности в них.
Теория игр- метод моделирования прогнозов действия конкурентов на принятое решение.
Имитационное моделирование- это процесс создания моделей и её экспериментальное применение для определения изменения реальной ситуации.
Экономико-математические модели- платежная матрица это выбор наилучшей из альтернатив по заранее определенным критериям. Нужно знать вероятность наступления, условий события, значение альтернатив.
Метод дерева значений- это схематичное представление принятия решений, когда результат одного решения заставляет принять следующие решения.
Эта схема имеет ветви- пунктирные и сплошные, отражающие возможные альтернативные решения; вершины- которые виде квадрата отражают выбор решений, а круга- результат решений. Учитывается вероятность наступления событий, а когда дерево построено, подсчитывается каждый из вариантов с точки зрения затрат и выгод.
Метод функционально-стоимостного анализа- представляет проведение экономической оценки функций с помощью выделения их из общих затрат, расходов на их осуществление. Цель этой оценки устранить неоправданные затраты, а также многие лишние функции.
Экономический анализ- анализ безубыточности.
Эвристические методы принятия решений: базируются на изучении принципа переработки информации человеком и построении на этом особых компьютерных программ. В этом случае пытаются создать не только алгоритм, но и отразить интуицию в программе решения проблем. При этом отталкиваются от интуиции, идут к формализации, а затем к созданию алгоритма.