- •Базовая теория этики
- •Предисловие. Идеология благополучного развития народов
- •1. Какие науки объявлены бесполезными и почему.
- •2. Анализ/синтез как основа технологий саморазрушения
- •3. Как изуродовали этику
- •4. Технологии превращения живых языков в мертвые.
- •5. Коррупционные схемы как способ стимулирования развития наук в России.
- •6. Семьеведение - программа разрушения семьи
- •2). Соровские технологии разрушения семьи
- •3). Навязывание гендерных отношений в Татарстане.
- •4). Описание семейных отношений через выделение функций в семье
- •5).Противопоказания в преподавания Семьеведения.
- •1. Немного истории отношения к этике.
- •2. Что мешает этике быть практичной наукой.
- •3. Как обнаружить сущее для практического разума.
- •4. Возможности формирования целого или образа через теорию множеств.
- •4. Взаимосвязь относительной истины, абсолютной истин и блага в практичной этике. Как рождаются ложь и заблуждения. (Теория истины)
- •1) Множество оценок относительной истины - а
- •2) Множество оценок абсолютной истины - в
- •3) Множество оценок с точки зрения получения Блага - с
- •5. Формирование памяти, как условие управляемости гражданским сознанием. (Теория длительной памяти)
- •Диагностика типа темперамента Диагностика проводится вдвоем. Мы часто не можем себя правильно оценить, а в отношении других нередко ошибаемся.
- •Общее описание типов памяти, а значит и типов нормативной этики.
- •Факторы, ухудшающие функционирование знаковой памяти.
- •Факторы, ухудшающие функционирование знаковой памяти.
- •Факторы, ухудшающие функционирование ассоциативной памяти вса.
- •Факторы, ухудшающие функционирование ассоциативной памяти вса
- •Факторы, ухудшающие функционирование ассоциативной памяти сав.
- •Факторы, ухудшающие функционирование памяти рационалиста сва.
- •2. Почему Аллах более строг к соблюдению этических норм. Что за закон скрывается в словах «Аллах создает одновременно четыре действия»
- •3. Роль национальной ментальности в формировании практической этики гражданского сознания.
- •4. Взаимосвязь норм морали, нравственности и права в формировании естественной нормативности гражданского сознания.
- •4. Преимущества управления гражданским сознанием на основе нормативной этики.
- •1. Духовные ценности человека.
- •2. Причины социальных конфликтов.
- •3 .Светская идеология
- •4.Религиозная теология.
- •5. Светская теология
- •5.1 . Наука в светской теологии
- •6. Соотношение светской теологии и светской идеологии.
- •1. Законы формирования языка как Целого.
- •2. Упущенные возможности цивилизации от забвения открытий великого гения м. В. Ломоносова.
- •Глава седьмая. Формирование культуры нормативного мышления и управления
- •1.Почему при переговорах определяются с понятиями и освобождаются от терминов.
- •3.Технология объектного проектирования (далее топ).
- •4.Распределение инвестирования в проектах.
- •1). Анализ содержания взаимосвязи функций.
- •2) Содержательный аспект функциональных взаимоотношений функций в проекте
- •5.Манипулятивные способы разрушения нормативности.
- •6.Законы инвестирования проектов.
- •7. Законы формирования культуры нормативного мышления.
- •1). Объективные трудности в достижении нормативности управления
- •2).Трудности обучения нормативному мышлению.
- •3).Основания для формирования культуры нормативного мышления.
- •8. Нормативные технологии в финансовых и фондовых рынках.
- •1). Закономерности формирования нормативности в торговых программах инвесторов.
- •1.2). Средний алгоритм
1.Почему при переговорах определяются с понятиями и освобождаются от терминов.
Истина не рождается в дискуссиях, в спорах, на форумах, совещаниях, при строгом выполнении поручения и т. д. Истину не обнаружишь в терминах, которые можно определять через бесконечное перечисление наличных или отсутствующих признаков. Это уровень общения и управления по законам бала-ла. потому что стороны могут разойтись после обсуждения, оставаясь при своем мнении или, проголосовав «За», подписав «Согласен», будут формально подчиняться общему мнению . Факт единомыслия по набору общих признаков термина рождает в управлении не проект, а «обманку».
Причина в следующем. Слова в процессе своего развития наполняются смыслами, которые произведенной нормативностью обеспечивают понимание, независимо от профессии и национальности. Сначала, даже в науке они определяются как «термины», через плоскостные наборы наличных и отсутствующих признаков. На уровне «понятий» они уже создают объемные представления, которые как Целое объединены в сквозные нормативные связи. С расширением объемов они становятся общенаучными понятиями и категориями.
Существующая идеология стран мира опирается на термины, не только новые слова, но и понятия с обрезанным смыслом. В результате мы получаем культурный и научный кризис. Почему его никто не замечает?
Причина в том, что в науке и управлении во всех странах мира не признаются концепции на основе норм, а только анализа, с последующим синтезом.
Во всем мире насаждаются концепции плюрализма мнений, мультикультурные концепции, многополюсной мир, многополярная политика, факторные методы исследования и пр. В основе их мнение – миром правит Хаос. Поэтому эти концепции «обманки». Никто не будет выяснять бесконечные признаки мультикультурности, многополярности и пр. Зачем? Эти принципы позволяют руководителям всех стран успешно «ловить рыбу в мутной воде». В этом обстоятельствах предлагают простые благие решения и не несут за них ответственность. «Благими желаниями мостить дорогу в Ад». Кто виноват? Внешние враги! Хотя даже самоаудит показал бы иные причины.
В общенаучном понятии «проект» утверждается как тождество в мыслях, действиях и обстоятельствах, то есть, в этом случае формируется и нормативность проекта. В этом случае в сознании каждого появляется сквозное понимание взаимосвязей между проектами. Переход общения на уровень нормативности проектов сокращает время принятия решения, повышает персональную ответственность на всех уровнях служебного взаимодействия без внешних форм контроля. Моральная, нравственная и правовая ответственность каждого становится мотивом поддержания гармонизации отношений в организации и семьи.
Но увы, даже на уровне государственного управления мы имеем уродливые формы организации благодаря превращению понятия в термин. Для примера возьмем организацию Министерства по управлению финансами. Каждый объект управления есть проект который организуется (А), развивается (В) и оптимизируется (С). Но этих функций в Минфине нет. Что есть: формирование бюджета за счет налогов, в зависимости от цены нефти и контроль его распределения. Удивительная схема – Минфин ни за что не отвечает! Он не организует развитие предприятий! Если бюджет России «похудел», то всегда можно обвинить цену на нефть и налоговые поступления. Где выход? Необходимо новое Министерство по развитию! Но оно понятие «развитие» использует как термин и поэтому развивает выборочно, чтобы не нести за свою работу ответственность! Где выход? Появляется Кудрин с комитетом по стратегическому развитию, но так он тоже берет стратегию как термин, то проблем появляется больше. Появляется Комитет по улучшению эффективности сборов налогов и другие по контролю, эффективности и пр. Такая уродливая схема порождает армию чиновников, которые «съедят» остатки бюджета.
Представим, что по аналогии с Министерством финансов появилось некое предприятие по производству самокатов. Финансовый отдел разделил инвестиции по количеству деталей и трудоёмкости. Но оказалось, что они изготавливаются и прибывает на предприятие в разное время! Появляются множество служб и отделов, которые формируют развитие через логистику, различные отделы, которые должны обеспечить сборку… . А в этом нужна стратегия – вдруг соберём самокаты, а их в этом районе никто покупать не будет и так далее. Самокаты не сделают, а деньги израсходуют, потому что во всех случаях не руководствовались нормативностью Целого, которое определяет части.
Результаты соблюдения законов нормативного менеджмента позволят за счет сокращения госаппарата сэкономить миллиарды рублей. Добавьте к этой сумме еще несколько нулей, так как такой самоаудит необходим в каждом регионе в каждой организации и даже семье. Особенно он необходим каждому гражданину при формировании своего проекта профессиональной карьеры. Глупейший проект для семьи и гражданина, когда двадцать лет проучился, а в результате работаешь не по специальности!
Курс показывает как рассмотрение «проекта» на понятийном уровне делает теорию практичной. В этом случае ее законы соблюдаются при осуществлении самых сложных стратегических и тактических (элементарных проектов, при оперативных принятиях решений) проектов, в которых соблюдается тождественность планирования, организации и контроля, а также умений, знаний и навыков. Таковы законы нормативного менеджмента.
Обратите внимание! Нормативное управление и культура проектного мышления формируются человеком в результате самостоятельной работы по улучшению качества самоорганизации. Такое обучение, с учетом индивидуальности, не организовать из Центра или по Указу. Необходимо замотивировать себя! Или другого! Инструкция эту цель выполняет.
Переход общения на уровень проекта сокращает время общения при переговорах и расширяет спектр взаимных интересов по всем направлениям деятельности даже международных отношениях. Мотивация самообучения сотрудников проектному мышлению становится жизненно необходимой для организаций. Результаты самообучения легко отражаются в профессиональных характеристиках и проверяются на аттестации. Культура девушка боевая – она умеет себя утверждать, разрушая иллюзии и глупость.
Формирование нормативных проектов
Наши представления формируются из позитивных признаков под влиянием окружающего мира через деятельность. Их истинность рождается в тождестве планов, деятельности и обстоятельств, в которых живем и работаем. Достижение тождества свидетельствует о формировании представлений по законам соотношения Целого и Частей. 2 октября 2016 года закончился международный инвестиционный форум в Сочи. Основной вывод был сделан почти в каждом выступлении «Верхи не могут управлять по старому, низы не хотят и выживают по своему». Выход из кризиса всем виделся в переходе государственного управления от административных методов к проектным. Почему?
В условиях вертикали власти доминируют линейные способы управления через поручения, расширения форм контроля за выполнением поручений исполнителями. Они становятся причиной примитивизации управления: - «Меньше войска – легче управлять!» В этом причина чрезмерно раздутого госаппарата управления в центре и на местах. Переход управления на проектные формы предполагает выход на научные возможности повышения эффективности управления на каждом предприятии!
Создание проекта, а потом его реализация базируется на способности адекватно познавать объективную реальность, с последующей реализацией его на практике. Любой проект – это целостное нормативное представление. Качественное многообразие физического мира тоже существуют как целостности, что является основой познаваемости окружающего мира.
В чем суть формирования объектных проектов и какие опасности следует учитывать. Кратко перечислим:
1.Проект обеспечивает достижение цели при тождестве планирования деятельности и обстоятельств. Или иначе, благая цель (приращение блага в разных видах) является основой целостности при формировании тождественности в планах, деятельности и обстоятельств. Достижение тождественности, как критерий истины, является гарантом осуществления проектов на практике .
Опасные последствия (Далее ОП) – Разделение участников на планирующих, организующих деятельность, обеспечивающих проект средствами, обязательно приведет к осложнению достижения цели и на порядок повысит его стоимость.
2.Достижение тождества фиксируется в норме проекта. Норма флуктуирует. То есть, при достижении цели планы корректируются, участники деятельности и время могут меняться, а в средствах обеспечения возможны идентичные замены.
ОП – Норма исчезает, если при создании проекта не будет обоснована его целостность, сохраняющая свою нормативность при тактических и стратегических этапах реализации через взаимосвязь «планирование-организация- контроль».
3.Нормы в обществе образуют институциональные основы, то есть инфраструктуру отношений. Согласно Дугласу Норту (1920-2015 гг. в 1993 году стал лауреатом Нобелевской премии) — это набор правил, процедура соответствий, моральное и этическое поведение индивидуумов в интересах максимизации богатства. Институты это разработанные людьми формальные (законы, конституции) и неформальные (договоры и добровольно принятые кодексы поведения) ограничения, а также факторы принуждения, структурирующие их взаимодействие. Все вместе они образуют побудительную структуру формирования культуры проектного мышления в обществе, которое влияет на его благополучие. (Формирование такой культуры мышления сотрудников на конкретном предприятие выводит его работу на стабильный уровень, не смотря на многочисленные форс-мажоры)
Взаимосвязь простых управленческих функций «планирование, организация, контроля» нормативна и в достижении любой цели вызывает появление мотива (классик менеджмента Анри Файоль).
ОП – Институциональные основы формируют идеологическую стратегию формирования проекта и стимулы к его исполнению. Ориентация только на тактику или операционные планы, отдельно контролируемые планы, процедуры деятельности, также только на количественные показатели неминуемо приводят к «слепоте» в создании проекта и его реализации.
4. Нормы мотивируют, так как формируют целостность только из позитивных признаков. Производственные стандарты на материалы, технологии и взаимоотношения. ГОСТы, ОСТы, МРТУ, квалификационные нормы и прочее – то есть, единая система Стандартов не только обеспечивает качественное достижение цели, но и являются стимулом к активности. Нормы взаимоотношений в семье, в служебных и бытовых отношениях также единые. Своим позитивным стимулированием нормы обеспечивают качество жизни, результативность принятия решений в разных формах сотрудничества, регулируемые Совестью.
ОП – При проектном управлении плановые и внеплановые проверки исключаются, так как традиционно негативно влияют на эффективность работы исполнителя. Здесь должен действовать такой же закон, как и в правовой сфере – проверки только при наличии действия, подпадающего под статью об ответственности.
5.Управление по проектам сводит до минимума административные методы управления, противоречия в принятии решений на уровне центра и регионов, руководителя и подчиненных, между властью и исполнителями и т. д. Нормы обеспечивают сквозные связи понимания людьми разных видов деятельности и отношений. Целостность отношений, видов деятельности, качество материалов и изделий фиксируется в нормах. Идентичность нормообразования внутренней структуры норм позволяет существовать сквозным отношениям между ними. Такая стратегия приводит к приоритету силы права над правом силы.
ОП – Традиционно все проверки проводятся в состоянии «Когда телега ставится впереди лошади». В управлении проектами такие способы контроля и управленческого аудита тормозят достижение цели. Аналогично в бухгалтерии проводит такой же «мертвый учет» для архивирования.
6. Этические нормы обеспечивают организационную силу права. Они старше норм права государства (Ганс Кельзен) и создают естественно-природную нормативность цивилизации и профессиональную компетентность брать на себя ответственность и право исполнять какие-то отношения. 99,9% отношений сотрудничества во всех сферах деятельности не имеет регулирования существующими Законов права!
Эти отношения не прописываются инструкциями и обязанностями и имеют высокий процент исполнения. Переход на проектное управление или на законы самоорганизации, позволит кратно сократить количество управленческих работников во всех структурах.
ОП – Проектное управление организует переход на уровень самоорганизации. Это процесс трудоемкий и длительный в развитии каждого проекта Сокращение управленческого аппарата в процессе каких-то поручений сверху или в процессе изменения структур, как правило, впоследствии вызывало всплеск увеличения количества чиновников.