Факторы, ухудшающие функционирование знаковой памяти.

При поражении психоактивными веществами (медикаментозное лечение), алкоголем, табаком и другими факторами, а также перенесение длительных страданий ослабляют волю и уменьшает чувствительность порогов восприятия ощущений. В результате спектр работы ощущений сужается. Все о чувства как бы «замораживаются» на каком-то одном уровне активности, а объем моделированного информационного пространства резко уменьшается. Такой «эффект стирающего ластика» приводит к безволию, неряшливости и потере желаний ориентации в информационном пространстве социума.

В – организация переработки информации для усвоения и воспроизводства осуществляется подмножеством В ассоциативной памяти. Все знаки, слова, факты приобретают свою означенность в переработке. Поэтому, благодаря положительным и отрицательным эмоциям, все слова, знаки, факты получают эмоциональную окраску. Отсюда и причина быстрого отреагирования на реплики, суждения (по типу «теннисного шарика»), а также безболезненного переключения с положительных на отрицательные эмоции. В ситуациях внешнего эмоционального давления они всегда отреагируют значительным усилением эмоций.

Коррекция переработки информации. Чрезмерную подвижность импульсивность в словах и поступках можно уменьшить увеличением количества значений у знаков, слов, ситуаций и конкретных поступков. Сценарии усвоения и воспроизводства информации увеличат объем подмножества. Импульсивность мыслей и поступком уменьшается. Устойчивость такого отношения формируется за счет появления временной возможности переработки информации для хранения в памяти.

С – организация хранения информации осуществляется подмножеством С смысловой памятью в результате взаимодействия с подмножеством В на основе волевой оценки через «чувства вины» и «наслаждения». Поскольку сама оценка происходит по истечении какого-то времени, то многие значения не попадают в систему организации хранения памяти. Таким образом, эти импульсивные люди испытывают и проблемы в систематизации своего мышления и поведения, усвоения навыков и интуитивной ответственности за слова и поступки. Поскольку они часто ошибаются, то становятся зависимы от других, более спокойных и организованных.

Коррекция хранения информации. Ослабление систематизации информации через навыки, нормы, правила и традиции становится причиной истероидного поведения. Каждая ошибка вызывает переживание чувства вины, отказ от активного поведения, стремление уйти от активного образа жизни. Но долго так жить они не выдерживают. Поэтому появляется обреченность на скоротечные эмоциональные конфликты. Все способы коррекции должны осуществляться вживую, либо в режиме игры. Против любого морализирования и критики они активно протестуют.

АВС в условиях полного усвоения информации гражданского сознания

Это самая решительная и отважная часть населения в поддержании устоев гражданского общества. Они мобильны на подъем, быстры в принятии решений, бескомпромиссны даже в мелочах. При высокой интенсивности условий работы они незаменимы. Но таковыми они будут при постоянном контроле за результатами работы.

АВС при не усвоении информации гражданского сознания.

Это самая конфликтная, часть населения. Образ жизни уличного и словесного «рукопашника» для них потребностное состояние. Они легко поддаются на различные провокации, скандалят и с удовольствием участвуют в различных хулиганских событиях. На 70% тюрьмы и лагеря заполнили этими типами личности, за совершение хулиганских правонарушений, импульсивные кражи, порчу имущества.

АСВ – организация памяти энергичного технолога.

Приоритет ориентации этих людей на формирование информационного пространства памяти, в котором выделяется наглядность и конкретность техники исполнения, порядок результативных действий, короткие и эффективные способы достижения результатов. Поэтому эти люди всегда энергичны, последовательны и технологичны даже в формировании своей пороговой чувствительность ощущений. Они последовательны и энергичны в мышлении и действиях. Они чуть медленнее на все реагируют, так как в знаках, словах фиксируют наличие какой-то структуры, которая не сразу познается. Они доверяют опыту чувств. У этих людей также почти всегда абсолютный музыкальный слух. Хорошо развита скелетная мускулатура. Осязательные, вкусовые и обонятельные ощущения также наполнены каким-то содержанием. Память формируется через ощущения удовольствия и боли, но в менее обостренной форме.

Особенности организации типовой памяти АСВ.

А – Знаковый характер памяти ориентирует ум человека на формирование информационного пространства, в котором можно в качестве знака или слова назвать какие-то структуры, технологии, простые действия. Они должны быть конкретны, наглядны и обнаруживаемые через опыт чувств.

Последовательная активность в воспроизводстве такого информационного пространства является для них потребностным состоянием. Потому они напористы и активны во внешнем проявлении чувств, для создания своего информационного пространства. Также они проявляют энергичность в стремлениях подчинить своему информационному пространству и людей из ближайшего окружения.

Пороговые состояния чувств наполнены сильными эмоциями и потому они могут проявлять грубость и неучтивость, так как не замечают нюансов общения. По описаниям в литературе их память соответствует двигательной или механической.

Методика развития знаковой памяти АСВ. Все чувственные ощущения должны развиваться. Знаковая память с наличием внутренней структуры развивается в зависимости от частоты использования в деятельности и умения управления своими чувствами при переключении.

Восприятия информации организованы и потому они испытывают беспокойство в условиях хаотичности и неупорядоченности в информационном пространстве. Это причина их склонности к мистицизму, придания сверхважности каким то коротким действиям, структурным формам. Боязнь не организоваться в новых условиях, страх от неспособности подчинить себе какие-то обстоятельства может стать причиной высокомерия и замкнутости в своих представлениях.

Уже малолетних детей необходимо обучать смелости через упорядоченность и организацию чувств и деятельности.