1.Проектировщики:

1. Проектировщик новых образовательных программ;

2. Проектировщик индивидуальных образовательных программ;

3. Проектировщик школьных праздников;

4. Проектировщик финансирования образовательных программ

5. Проектировщик инновационного процесса в школе,

6. Проектировщик инновационных образовательных программ,

7. Проектировщик-методист РО

8. Проектировщик-учитель иностранного языка – поддерживающий коммуникацию;

9. Проектировщик реабилитационно-воспитательных систем;

10. Проектировщик инновационных образовательных программ общеобразовательных учреждений;

11. Проектировщик способов межвозрастного общения;

12. Руководитель образовательного учреждения – специалист по проектированию управленческой деятельности;

13. Заместитель руководителя образовательного учреждения – специалист по проектированию научно-методической работы;

14. Заместитель руководителя образовательного учреждения – специалист по проектированию работы предметной кафедры;

15. Заместитель руководителя образовательного учреждения – специалист по проектированию воспитательной работы;

16. Учитель – специалист по проектированию;

17. Технолог проектной деятельности;

18. Разработчик образовательных дизайн-программ;

19. Разработчик эстетического содержания образования;

20. Дизайнер культурного образовательного пространства.

2.Организаторы – координаторы – менеджеры:

1. Организатор фасилитационной службы;

2. Организатор проектов по внеклассной работе;

3. Организатор дополнительного платного образования;

4. Организатор самообразования учащегося;

5. Организатор интернет-проектов;

6. Организатор культурно-исторического образовательного пространства;

7. Организатор образовательной среды школы педагогической поддержки;

8. Организатор построения развивающей образовательной среды школы;

9. Организатор непрерывного звена «детский сад – школа».

10. Руководитель-организатор по управлению системой полифункционального образования;

11. Педагог-организатор системы массовых коммуникаций;

12. Организатор детского культурного центра;

13. Организатор оздоровительного загородного лагеря;

14. Организатор самоэкспертизы в области образовательных технологий;

15. Организатор самоэкспертизы в области систем управления образованием;

16. Организатор психологического сопровождения самоэкспертизы образовательной деятельности;

17. Координатор сетевых программ;

18. Координатор деятельности школы, работающей в режиме выбора;

19. Координатор психолого-педагогического сопровождения развития учащихся;

20. Педагогический менеджер;

21. Менеджер совместных детско-взрослых образовательных проектов;

22. Менеджер по мультимедиаприложениям.

3.Учителя – педагоги – преподаватели – методисты:

1. Учитель, владеющий технологиями педагогической поддержки в образовательном процессе;

2. Педагог-реабилитолог;

3. Мастер производственного обучения-реабилитолог;

4. Учитель-реабилитолог;

5. Педагог улицы;

6. Педагог-психолог-конфликтолог;

7. Преподаватель творчества;

8. Учитель-воспитатель, владеющий здоровьесберегающими Вальдорфскими методиками;

9. Педагог-исследователь;

10. Воспитатель-исследователь дошкольных образовательных учреждений;

11. Воспитатель-исследователь для детских домов и учреждений интернатного типа;

12. Методист по личностно-ориентированной технике обучения.

Какие специализации педагогов возможны в школе в связи с реализацией школьной программы мониторинга качества образования? Воспользуйтесь Вашими ответами на задание КЕЙС, представленное в 6 главе рабочей тетради.

Проект

7.9. Попробуйте сформировать проект команды мониторинга качества образования в вашей школе. Учтите, что людей, предлагаемых Вам в состав команды, необходимо освободить от какой-то нагрузки, а какую-то (связанную с разработкой и реализацией школьной программы мониторинга качества образования) предложить взамен.