- •Тема 1. Предмет философии, её структура, основные проблемы и понятия
- •1.Мировоззрение и его исторические типы. Особенности философского мировоззрения.
- •2.Предмет и структура философского знания. Основной вопрос философии.
- •3.Философия в системе культуры.
- •Тема 2. Исторические типы и направления философии. Космоцентризм –теоцентризм –антропоцентризм.(8 час.)
- •1.Зарождение философии.
- •2.Античная философия.
- •3.Средневековая философия.
- •1.Философия эпохи Возрождения.
- •2.Западноевропейская философии 17-18 веков.
- •1.Немецкая классическая философия
- •2.Философия марксизма.
- •1.Позитивизм и его эволюция. Проблема соотношения науки и философии.
- •2.Экзистенциализм – проблема человеческого существования.
- •3.Философия фрейдизма.
- •4.Философская герменевтика.
- •5.Философия постмодернизма.
- •Тема 3.Онтологические основы философского учения.
- •1.Онтология как учение о бытии. Философские концепции бытия.
- •2.Основные философские и естественнонаучные представления о материи.
- •3.Движение и его основные формы.
- •4.Пространство и время и их основные свойства.
- •Тема 4.Сознание, его генезис и структура. Философские концепции сознания.(2 часа)
- •1.Сознание есть функция мозга.
- •2.Сознание, его сущность и функции.
- •3.Сознание и язык.
- •Тема 5.Диалектика как учение о развитии, ее принципы и законы.(4 часа)
- •1.Предмет диалектики. Исторические формы диалектики.
- •2.Диалектика и метафизика.
- •3.Основные принципы диалектики.
- •1.Понятие закона.
- •2.Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
- •3.Закон единства и борьбы противоположностей.
- •4.Закон отрицания отрицания.
- •5. Основные категории диалектики.
- •Тема 6.Познание мира. Формы и методы научного познания.(4 часа)
- •1.Специфика философского подхода к познанию.
- •2.Взаимосвязь чувственного и логического в познании.
- •3.Проблема истины и ее критериев.
- •1.Основные виды познавательной деятельности. Специфика научного познания.
- •2.Методы эмпирического познания.
- •3.Формы и методы теоретического познания.
- •Тема 7. Общество как развивающаяся система.(2 часа)
- •1.Общество и его структура.
- •2.Основные концепции общественного развития.
- •3.Производство – определяющий элемент развития общества.
- •Тема 8.Понятие цивилизации. Общественная жизнь как цивилизационный процесс.
- •1.Понятие цивилизации. Исторические типы цивилизаций.
- •2.Соотношение понятий «цивилизация» и «общественно-экономическая формация»
- •Тема 9.Человек в системе социально-политических связей.(2 часа)
- •1.Социальная структура общества и ее основные элементы.
- •2.Политическая система общества и ее основные элементы.
- •3.Учение о государстве.
- •4.Гражданское общество и государство. Проблемы становления правового государства.
- •Тема 10.Культура и духовный мир человека.(2 часа)
- •1.Понятие культуры. Основные концепции культуры.
- •2.Понятие о ценностях. Нравственные, эстетические и религиозные ценности.
- •3.Многообразие культур и проблема взаимопонимания.
- •Тема 11.Человек и природа. Проблема человека в философии. Гуманизм и его роль в решении проблем общественного развития.(2 часа)
- •1.Природа как постоянное и необходимое условие существования и развития общества и человека. Понятия биосферы и ноосферы.
- •2.Происхождение и сущность глобальных проблем.
- •3.Гуманизм как ценностная основа решения глобальных проблем современности
3.Философия в системе культуры.
Духовная культура– специфически человеческий способ деятельности. Ее содержание составляют наличные духовные ценности, созданные на протяжении истории человечества. Как сложное системное образование духовная культура включает в себя политические, правовые, нравственные, эстетические, религиозные и другие ценности. Важным элементом духовной культуры является наука, содержащая наиболее адекватное, глубокое и точное знание о мире. Большую роль в развитии духовной культуры играет и философия, взаимодействующая с другими формами общественного сознания, интегрируя их на определенной мировоззренческой основе.
Тема 2. Исторические типы и направления философии. Космоцентризм –теоцентризм –антропоцентризм.(8 час.)
Лекция 1.
План:
1.Зарождение философии.
2. Античная философия.
3. Философия эпохи Средневековья.
1.Зарождение философии.
История философии – важнейший раздел философского знания. Возникновение философии датируется 7-6 вв.до н.э. Практически одновременно в разных регионах Земли
происходит рождение и становление первых философских учений: в Древнем Китае, Древней Индии и Древней Греции. Первоначальным мировоззренческим стержнем философии был вопрос об отношении человека и природы.
Среди основных школ Древнего Китая можно выделить следующие:
- конфуцианство;
- моизм;
- даосизм.
Родоначальник конфуцианстваКун Фу-цзы (Конфуций). Небо – высшая сила; оно следит за справедливостью на земле. Все зависит от воли неба. Небо – это рок, судьба. закон, Дао. А общественной жизни – культ предков; веди себя достойно, уважай старших, совершенствуйся сам, не обманывай, не срывай свой гнев на других. Эти простые рекомендации – традиционны для китайских верований.
Моизм основан Мо Ди (Мо-цзы). Моисты отрицали предопределенность всего судьбой. Небо не предопределяет все и вся, а лишь желает, чтобы люди любили друг друга. Кроме любви к ближним, они проповедовали и любовь к дальним. Будучи убежденными противниками войн, они были первыми пацифистами. К традициям рекоменловали относиться критически, выбирая только хорошее.
Даосизм основан Лао-цзы. А основе лежит Дао – первоначало, первооснова и завершение всего происходящего в мире. Дао – основа и субстанция всех вещей. По сути. Дао – это изначальное небытие, становящееся бытием. Все вещи, имея в своей основе небытие, являясь в действительности бытием, непрерывно уходят вновь в небытие. Это и есть постоянное движение в мире.
Философия древней Индии представлена следующими школами:
- джайнизм
- буддизм
- санкхья
- йога
Основоположник джайнизмаМахавира. В основе этого учения находится представление о карме, космическом законе. Закон кармы нельзя умилостивить жертвами богам, но его можно победить. Джина – тот. кто победил карму. Следование обетам может освободить от кармы еще при жизни. Это путь аскетизма.
Принц Гаутама основал буддизм.Главный закон жизни – различать добро и зло. Суть буддизма в четырех истинах:
- жизнь есть страдание (старость, болезни, невзгоды, смерть);
- корень страданий – в жажде жизни;
- страдание имеет причину, а раз так, то прекращение страданий – это уничтожение жажды жизни;
- путь освобождения от страдания – достижение нирваны, в которой невозмутимость духа и освобождение от телесной зависимости избавляет человека от страданий.