- •Оглавление
- •Введение
- •Лабораторная работа № 3
- •1. Теоретическая часть
- •1.1. Давление насыщенного пара индивидуальных жидкостей
- •3. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 Диаграммы плавкости двухкомпонентных систем
- •1.2.1. Диаграмма плавкости двухкомпонентных систем
- •1.2.2. Диаграмма плавкости двухкомпонентных систем при
- •1.2.3. Диаграмма плавкости двухкомпонентных систем с устойчивым
- •Химическим соединением
- •1.2.4. Диаграмма плавкости двухкомпонентных систем с
- •1.2 Правило рычага
- •Зависимость температур начала и окончания кристаллизации от состава систем
- •3. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 Закон распределения
- •1. Теоретическая часть
- •1.1. Закон распределения
- •2. Экспериментальная часть
- •2.1. Содержание работы
- •2.3. Экстракция уксусной кислоты из водного раствора органическим
- •3. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №8 Изучение взаимной растворимости жидкостей в трехкомпонентной системе
- •1. Теоретическая часть
- •1.1 Изображение равновесий в трехкомпонентных
- •2. Экспериментальная часть
- •2.1 Содержание работы
- •2.2. Методика проведения эксперимента и обработка результатов
- •3. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №10 Химическая кинетика
- •1. Теоретическая часть
- •1.1. Скорость химической реакции
- •Если в системе протекает химическая реакция
- •1.2 Классификация реакций. Порядок реакций
- •Например, реакция
- •1.2.2. Односторонние реакции второго порядка
- •1.3. Влияние температуры на скорость реакции
- •2.1. Механизм реакции и ее кинетическое уравнение
- •2.2. Содержание работы
- •2.2.2. Порядок выполнения работы
- •2.2.3 Обработка результатов эксперимента
- •3. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12 Электрическая проводимость растворов электролитов
- •1. Теоретическая часть
- •1.1. Электрическая проводимость растворов электролитов
- •1.2. Особенности электрической проводимости сильных электролитов
- •2. Экспериментальная часть
- •2.1 Содержание работы
- •2.2.1. Относительный метод определения удельной электрической проводимости
- •Электрохимические характеристики сильного электролита в водном растворе
- •3. Контрольные вопросы
- •Удельная электрическая проводимость водных растворов хлорида калия kCl (Ом-1∙см-1)
- •Предельная эквивалентная электрическая проводимость ионов при 250с и температурные коэффициенты *
- •Лабораторная работа № 14 Гальванические элементы
- •1. Теоретическая часть
- •1.3. Уравнение Нернста для расчета потенциалов электродов
- •1.4. Уравнение Нернста для расчета электродвижущей силы
- •1.5. Термодинамика гальванического элемента
- •1.6. Классификация электродов
- •1.6.1. Электроды первого рода
- •1.6.2. Электроды второго рода
- •1.6.3. Газовые электроды
- •1.6.4. Окислительно-восстановительные электроды
- •1.6.5. Ионно-селективные электроды
- •2. Экспериментальная часть
- •2.1. Содержание работы
- •2.2. Порядок выполнения работы
- •2.2.1. Определение потенциалов отдельных электродов
- •2.2.2. Определение эдс гальванических элементов
- •3. Контрольные вопросы
- •Стандартные электродные потенциалы некоторых электродов
- •Средние ионные коэффициенты активности γ± растворов сильных электролитов
- •Правила техники безопасности
- •Список Литературы
- •Практикум по дисциплине "физическая химия"
- •400131 Волгоград, просп. Им. В. И. Ленина, 28.
- •400131 Волгоград, ул. Советская, 35.
2.2. Содержание работы
1. Изучение кинетики реакции иодирования ацетона при двух темпе-
ратурах.
2. Расчет констант скоростей этой реакции при двух температурах.
3. Расчет энергии активации и температурного коэффициента реакции.
Общие положения
Работа выполняется двумя студентами. Один студент проводит реакцию при комнатной температуре, а другой – при температуре 35–400С. Результаты определений при двух температурах объединяются в таблицу каждым студентом. Для создания и поддержания заданной повышенной температуры служит термостат. Взаимодействие реагентов осуществляют в мерных колбах объемом 200 или 250 мл (по заданию преподавателя).
Растворы иода, катализатора – соляной кислоты и ацетона вводятся в реакционный сосуд соответствующими стеклянными пипетками.
Объемы мерных колб и соответствующие количества исходных реагентов приведены в табл. 10.1.
При указанных в таблицах количествах реагентов величина а составляет 0,1034 моль/л, а b = 0,1 моль/л.
Таблица 10.1
Объем реакционного сосуда (мерной колбы), мл |
Объем раствора иода, мл |
Объем раствора 0,1н HCl, мл |
Объем ацетона, мл |
200,0 |
20,0 |
20 |
1,90 |
250,0 |
25,0 |
25 |
1,52 |
За ходом реакции наблюдают, периодически отбирая пробы реакционной массы и определяя титрованием объем тиосульфата натрия точно известной концентрации (0,01 н), пошедший на взаимодействие с иодом в отобранной пробе.
Этот метод анализа основан на прохождении при титровании химической реакции:
2Na2S2O3 + J2 → Na2S4O6 + 2NaJ . (10.58)
Добавление раствора тиосульфата натрия к отобранной пробе проводится из бюретки до наступления точки эквивалентности, определяемой с помощью индикатора – крахмала. В присутствии иода образуется комплекс, окрашивающий раствор в синий цвет, но после того, как весь иод в процессе анализа вступит в реакцию с тиосульфатом, анализируемый раствор обесцвечивается. По мере прохождения химической реакции количество иода в реакционной массе будет уменьшаться и, соответственно, будет уменьшаться объем тиосульфата натрия, соответствующий иоду в периодически отбираемых пробах реакционной массы.
Для того, чтобы в процессе анализа не проходила химическая реакция, в колбу для анализа перед введением отобранной пробы предварительно наливают раствор бикарбоната натрия, нейтрализующего катализатор HCl.
Так как иод в ходе реакции вступает в химическое взаимодействие с ацетоном, концентрация исходных реагентов снижается в эквивалентном количестве.
2.2.2. Порядок выполнения работы
Каждый из студентов наливает в мерную колбу объемом 250 или 200 мл пипетками с помощью груш необходимое количество раствора иода и раствор 1н HCl (соляной кислоты) и доливает дистиллированной водой содержимое колбы до объема примерно на 5 мл ниже метки. Одну из колб помещают на 15–20 мин. в левый стакан термостата, закрытый металлическими кольцами, для нагревания реакционной смеси до температуры опыта. Контроль за температурой осуществляется с помощью термометра, помещенного в термостат.
Затем в каждую колбу микропипеткой с делениями вливают необходимое количество ацетона. Нагретую колбу перед этим вынимают из термостата. Момент приливания ацетона отмечается по часам как начало реакции. Объем реакционной смеси в колбах доводят дистиллированной водой до метки. Растворы тщательно перемешивают, закрывая горловину колб. Для анализа в конические колбы объемом 250–300 мл наливают цилиндрами 25(20) мл 0,1н раствора бикарбоната натрия (NaHCO3) и вносят в них пипетками по 25(20) мл проб реакционной смеси из мерных колб. Момент приливания пробы отмечают, так как в это время прекращается реакция в отобранной пробе реакционной массы, и результат анализа будет соответствовать именно этому времени.
Нагретую колбу вновь погружают в термостат, считая, что за время приливания ацетона, добавления воды и отбора пробы температура реакционной смеси мало изменилась.
В коническую колбу с раствором бикарбоната натрия и отобранной пробой реакционной массы вносят несколько капель раствора крахмала (индикатора) и титруют содержимое из бюретки (цена деления – 0,1 мл) до обесцвечивания 0,01н раствором Na2S2O3. Объем тиосульфата, соответствующий точке эквивалентности заносится в табл. 10.2.
В дальнейшем по заданию преподавателя периодически (4–5 раз) отбирают пипеткой пробы реакционных масс и аналогично описанному выше определяют количество тиосульфата, соответствующее концентрации иода в отобранных пробах с фиксацией времени остановки реакции перед титрованием. Результаты измерений сводят в табл. 10.2.
Таблица 10.2
№ измерения |
Время по часам (часы, мин.) |
Время от начала опыта , мин. |
Объем раствора Na2S2O3, V0 и , мл |
Убыль концентрации ацетона x, моль/л |
Константа скорости k, мин-1·моль-1·л |
Температура Т1, К | |||||
|
|
|
|
|
|
Температура Т2, К | |||||
|
|
|
|
|
|