Практичне завдання до розв’язання

Розробити калькуляцію витрат праці та заробітної плати на виконання простого оштукатурювання стелі цементним розчином вручну, якщо загальна площа поверхні стелі становить 240м². Роботи планується виконувати в теплий період року. Норми і розцінки застосовувати за ЕНиР (збірники Е8, Е6, Е1).

Рекомендована література для закріплення матеріалу

1. Методичні вказівки до практичних занять і самостійної роботи із дисципліни «Економіка праці й соціально-трудові відносини» для студентів економічних спеціальностей усіх форм навчання. Модуль 1. Система функціонування соціально-трудових відносин. / Уклад. Т.О. Галайда.– Полтава: ПолтНТУ, 2008. – 43 с.

2. ЕНиР. Сборник Е 8. – М.: Стройиздатиздат, 1988. – 153 с.

3. ЕНиР. Сборник Е 6. – М.: Стройиздатиздат, 1988. – 48 с.

4. ЕНиР. Сборник Е 1. – М.: Стройиздатиздат, 1988. – 36 с.

2.2. Визначення кількісного та професійно-кваліфікаційного складу бригади виконавців виробничого процесу

Для виконання даного практичного заняття студентам необхідно засвоїти тему лекційного курсу «Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства».

Вивчення даної теми необхідно розпочати із засвоєння понять «населення», «трудові ресурси», «робоча сила», «трудовий потенціал». При цьому варто розрізняти ці терміни. Так, термін «населення» – це природна, що історично склалася і безупинно відтворюється в процесі виробництва і відтворення життя, сукупність людей, які проживають на визначеній території, – у селі, місті, районі, регіоні, країні. Термін «трудові ресурси» – це працездатна частина населення, яка здатна виробляти матеріальні блага, надавати послуги і виконувати роботу. При цьому узагальненим поняттям «трудові ресурси» є працездатний вік, що визначається системою законодавчих актів. Варто засвоїти, хто належить до трудових ресурсів відповідно до статистичної звітності, а також те, що за класифікацією МОП працездатне населення підрозділяється на три категорії: зайняті, безробітні і поза робочою силою.

Студентам необхідно вивчити терміни «економічно активне населення» та «економічно неактивне населення», а також яка частина населення відноситься до активного, а яка до неактивного населення.

Під час проведення заняття студенти виконують тестові завдання та розв’язують прикладні завдання.

Отримані практичні навички закріплюються студентами напряму підготовки «Економіка підприємства» під час виконання курсової роботи з дисципліни, студентами інших напрямів підготовки – при виконанні індивідуальної контрольної роботи.

Перелік питань для закріплення теми

1. Трудові ресурси як соціально-економічна категорія: зміст, показники, методи виміру.

2. Людський капітал: сутність як соціально-економічної категорії, розвиток концепції, інвестиції.

3. Населення та його характеристика.

4. Трудовий потенціал у системі економічних ресурсів: зміст, склад, методи визначення.

5. Персонал підприємства. Класифікація і структура персоналу підприємства та його вартість.

6. Види і методи визначення чисельності персоналу. Показники руху робочої сили на підприємстві.

7. Планування, оцінювання персоналу та його розвиток на підприємстві.

8. Кадрова політика на підприємстві та її функції.

9. Сутність, мета, завдання та методи управління персоналом підприємства.