4.3. Перелік тем індивідуальних завдань науково-дослідного характеру:

1. Практичні проблеми, що виникають на підприємстві, котре не має практики оцінювання інтенсивності, складності, важкості, напруженості, якості та ефективності праці. (на конкретному прикладі).

2. Наведіть приклади заходів, спрямованих на скорочення непродуктивних затрат часу на Вашому підприємстві за останні 5 років.

3. Провести хронометраж написання індивідуального науково-дослідного завданняі визначити норму часу для даної роботи.

4. На основі статистичних даних проаналізувати рівень доходів і оплати праці працівників різних регіонів. Зробити висновки, побудувати графіки і діаграми.

5. Підготувати матеріал з публікацій по проблемам бідності в Україні, стратифікації доходів населення, формування середнього класу, інше.

6. Розробіть та розв’яжіть ситуаційну вправу на визначення витрат підприємства у зв’язку з неповним використанням планової тривалості робочого періоду.

5. Методичні вказівки і завдання до домашньої контрольної роботи

1. Методичні рекомендації щодо виконання завдань домашньої контрольної роботи

Навчальним планом дисципліни “Економіка працітасоціально-трудові відносини” передбачено виконання домашньої контрольної роботи. Контрольна робота виконується після вивчення теоретичного і практичного матеріалу змістових модулів 1-4. Кожний варіант домашньої контрольної роботи містить 2 теоретичних питання, завдання щодо опрацювання студентами законодавчих та нормативно-правових актів у сфері праці, 2 (дві) задачі, одна з яких спрямована на визначення ефективності соціально-трудових відносин в країні за запропонованими похідними умовами, друга – на характеристику за допомогою відповідних показників відносин зайнятості та безробіття. Структура контрольної роботи включає титульний лист, зміст роботи, виконання роботи, список літератури, дату і підпис студента.

Зміст роботи включає номер варіанта, перелік завдань контрольної роботи, відповіді на питання та рішення задач. Студенти під час виконання теоретичної частини контрольної роботи не повинні припускати дослівного переписування матеріалу підручника або навчального посібника. На аркушах слід залишати поля для виправлень і зауважень викладача.

Список використаної літератури оформлюється у відповідності із загальними вимогами. В кінці роботи студент проставляє дати її виконання і підпис.

Домашня контрольна робота з дисципліни “Економіка праці і соціально-трудові відносини” передбачає 30 варіантів. Номер варіанта обирається студентом за порядковим номером в журналі обліку студентів.

Обравши номер варіанта і визначившись із завданням, студент розпочинає виконання практичної частини контрольної роботи з того, що переписує умови завдань варіанту та складає перелік скорочених позначень у вигляді формульних скорочень, тобто оформляє похідні дані для аналізу ситуації так, як це наведено в прикладі 1.

Приклад 1

Зміст задачі: в регіоні після перепису населення зареєстровано 1896 тис. осіб, з яких працездатне населення становить 1023,84 тис. осіб, молодь працездатного віку – 113,76 тис. осіб, особи пенсійного та передпенсійного віку – 568,8 тис. осіб, особи обмеженої працездатності та непрацездатні особи – 189,6 тис. осіб. На ринку праці свої послуги пропонують 95% працездатного населення, 83% молоді працездатного віку, 64% осіб пенсійного віку та 20% осіб обмеженої працездатності. Загальний попит на робочу силу в регіоні становить 1400 тис. осіб. Необхідно проаналізувати загальний стан ринку праці, визначивши пропозицію на ринку праці, коефіцієнт пропозиції, коефіцієнт попиту, коефіцієнт співвідношення попиту та пропозиції, а також зробити сегментацію ринку праці за критерієм працездатності.

Скорочені умови:

q	=	1896 тис. осіб	Рішення задачі:
qПР	=	1023,84 тис. осіб	1.
qМ	=	113,76 тис. осіб
qП	=	568,8 тис. осіб	2.
qОП	=	189,6 тис. осіб
αПР	=	95% (0,95)	3.
βМ	=	83% (0,83)
χП	=	64% (0,64)	4.
δОП	=	20% (0,20)
D	=	1400 тис. осіб	5.
S	–	?
kS	–	?
kD	–	?
kDS	–	?	Висновки:

У колонці “Рішення задачі”наводиться розгорнуте рішення заданої для аналізу ситуації з докладними поясненнями та обґрунтуваннями, якщо цього потребують умови задачі.

Для сформульованої в прикладі 2 задачі це рішення виглядатиме таким чином, як це записано в прикладі 3.