- •Міністерство фінансів України
- •Системні:
- •Інструментальні:
- •Міжособистісні:
- •Спеціальні:
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні основи економіки праці та соціально-трудових відносин
- •Тема 1. «Економіка праці та соціально-трудові відносини» як навчальна дисципліна
- •Тема 2. Соціально-трудовий напрям розвитку економічної думки
- •Тема 3. Праця як сфера життя людини та провідна компонента економічної діяльності
- •Змістовий модуль 2. Механізм регулювання соціально-трудових відносин
- •Тема 4. Система соціально-трудових відносин
- •Тема 5. Регулювання соціально-трудових відносин
- •Тема 6. Соціальне партнерство
- •Тема 7. Ринок праці в системі регулювання соціально-трудових відносин
- •Тема 8. Трудовий потенціал
- •Тема 14. Раціоналізація трудових процесів
- •Тема 19. Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6: Соціальне партнерство
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Ринок праці в системі соціально-трудових відносин
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Бібліографічний список:
- •Тема 8. Трудовий потенціал
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Працездатного
- •Працездатне населення (Sn)
- •Економічно активне (Sа)
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи Задача
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Людський капітал
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Модуль 2. Економічні аспекти соціально-трудових відносин
- •Тема 11. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Якість праці та зайнятості
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання або тести
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 13. Організація праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 14. Раціоналізація трудових процесів
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Час роботи (Тр)
- •Час організаційного обслуговування (Торг) –
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 18. Планування та аналіз трудових показників
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 19. Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Розв’язання задачі:
- •Контрольні завдання
- •Бібліографічний список:
- •Задачі з питань мобільності на ринку праці
- •Придумайте спосіб наглядного графічного відображення даних і проаналізуйте їх.
- •Чи правильні такі твердження?
- •Виберіть правильну відповідь
- •Модуль 2. Економічні аспекти соціально-трудових відносин
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 14
- •1. Проста погодинна
- •Контрольні завдання Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Бібліографічний список
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Методичні рекомендації щодо виконання та оформлення індивідуальних-науково дослідних завдань
- •4.2. Тематика індивідуальних науково-дослідницьких завдань
- •4.3. Перелік тем індивідуальних завдань науково-дослідного характеру:
- •5. Методичні вказівки і завдання до домашньої контрольної роботи
- •Методичні рекомендації щодо виконання завдань домашньої контрольної роботи
- •Приклад 1
- •Приклад 2 Рішення задачі:
- •Приклад 3
- •Зміст завдань кожного варіанту домашньої контрольної роботи
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Оцінювання знань студентів під час поточного контролю
- •Оцінювання домашньої контрольної роботи
- •Оцінювання індивідуальних науково-дослідницьких завдань
- •6.2. Оцінювання індивідуальних завдань науково-дослідного характеру
- •7. Список рекомендованої літератури
- •7.1. Основна література:
- •7.2. Додаткова література:
- •Економіка праці і соціально-трудові відносини
Задача 8
Працівнику К. встановлено завдання за січень місяць 250 нормо-годин, фактично відпрацьовано 275 нормо-годин, із них по технічно обґрунтованим нормам 260 (зарплата по цим нормам – 600 грн.). Здано продукції з першого подання 250 нормо-годин. При здачі продукції по технічно-обґрунтованим нормам на 90-100% премія 24%. За кожний процент перевиконання завдання розмір премії збільшується на 0,5%. За здачу продукції з першого подання премія збільшується на 28%. Визначте місячний заробіток працівника.
Задача 9
Місячний оклад головного економіста 1000 грн. при тривалості робочого дня 8 годин. За графіком ним має бути відпрацьовано 23 дні, 1 з яких святковий, що не співпадає з вихідним. Фактично йому був наданий листок непрацездатності на 3 дні. Стаж роботи працівника на даному підприємстві – 9,5 років. З фонду матеріального заохочення йому нарахована премія в розмірі 20% фактичного заробітку. Обчислити місячний заробіток економіста, з урахуванням відпрацьованого часу.
Задача 10
Бригада складається з 16 робітників – відрядників, що працюють на підприємстві з нормальними умовами праці. ІІ розряд мають 4 робітники, ІІІ – 6 робітників, ІV – 3, V – 2, VІ – 1 робітник. За планом передбачені такі роботи: по ІІ розряду – 930 нормо-годин, по ІІІ – 1570 нормо-годин, по ІV – 720 нормо-годин, V – 510 нормо-годин, VІ – 230 нормо-годин. Тарифні коефіцієнти по розрядах: ІІ – 1,06, ІІІ – 1,15, ІV – 1,33, V – 1,54, VІ – 1,79 розрахувати середній тарифний розряд працівників бригади і середній тарифний коефіцієнт виконуваних робіт. Зробити висновки.
Бібліографічний список
2 15, 16, 22, 23, 28, 30, 32, 34, 36, 37, 40, 53
4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
Методичні рекомендації щодо виконання та оформлення індивідуальних-науково дослідних завдань
Індивідуальна робота студента в першому семестрі вивчення дисципліни полягає у підготовці індивідуального науково-дослідницького завдання (ІНДЗ) за визначеною темою. Тема ІНДЗ визначається за порядковим номером в журналі обліку студентів.
Під час підготовки ІНДЗ необхідно користуватися літературою, яка наведена в даному посібнику. Додаткову літературу необхідно добирати самостійно, використовуючи матеріали наукових періодичних видань.
ІНДЗ може бути написано власноручно або надруковано згідно з загальними вимогами (MSWord, шрифт 14,TimesNewRoman, інтервал 1,5 пт, поля – 2 см з усіх боків). ІНДЗ має складатися з таких частин: вступ, основна частина, висновки, список літератури.
4.2. Тематика індивідуальних науково-дослідницьких завдань
Праця як сфера життєдіяльності та форма взаємовідносин людей у процесі виробництва.
Внесок С.Г. Струмиліна в розвиток економіки праці як науки.
Місце соціально-трудових відносин в системі відносин ринкової системи господарювання.
Соціально-економічна концепція людського розвитку.
Населення як джерело ресурсів для праці.
Місце України на міжнародній шкалі людського розвитку.
Вплив демографічної ситуації в Україні на розвиток трудових ресурсів.
Трудовий потенціал України та його використання.
Освіта, культура, інтелектуальний потенціал як чинники людського розвитку.
Роль праці в розвитку людини і суспільства.
Система стимулів до праці та основні напрямки їх впливу на трудову мотивацію.
Динаміка показників людського розвитку в Україні.
Державні органи управління працею в суспільстві.
Індекс людського розвитку регіонів України.
Принципи функціонування системи соціально-трудових відносин.
Нормативно-правові методи регулювання соціально-трудових відносин.
Рівень життя, нерівність і людський розвиток.
Якість трудового життя як критерій оцінки соціально-трудових відносин.
Нові форми власності і господарювання та їх вплив на становлення нового типу соціально-трудових відносин.
Проблема економічної нерівності в Україні.
Проблеми регулювання соціально-трудових відносин.
Людський капітал як соціально-економічна категорія.
Історичні аспекти виникнення та розвитку світової практики укладення колективних договорів
Міжнародний досвід регулювання зайнятості.
Шляхи вдосконалення соціального партнерства на виробничому рівні.
Зарубіжний досвід соціального партнерства на підприємствах.
Соціально-економічна оцінка рівня безробіття.
Основні напрямки державної політики в галузі зайнятості населення.
Динаміка показників зайнятості та безробіття населення в Україні.
Досвід зарубіжних країн з впровадження моніторингу соціально-трудової сфери.
Пріоритетні напрями діяльності МОП на сучасному етапі.
Діяльність МОП і її вплив на формування нового типу соціально-трудових відносин в Україні.
Основні сфери використання програм регулювання соціально-трудових відносин в міжнародній практиці.
Основні напрями вдосконалення нормотворчої діяльності МОП на сучасному етапі.
Сучасна ситуація ринку праці в Україні.