- •Міністерство фінансів України
- •Системні:
- •Інструментальні:
- •Міжособистісні:
- •Спеціальні:
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини»
- •Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні основи економіки праці та соціально-трудових відносин
- •Тема 1. «Економіка праці та соціально-трудові відносини» як навчальна дисципліна
- •Тема 2. Соціально-трудовий напрям розвитку економічної думки
- •Тема 3. Праця як сфера життя людини та провідна компонента економічної діяльності
- •Змістовий модуль 2. Механізм регулювання соціально-трудових відносин
- •Тема 4. Система соціально-трудових відносин
- •Тема 5. Регулювання соціально-трудових відносин
- •Тема 6. Соціальне партнерство
- •Тема 7. Ринок праці в системі регулювання соціально-трудових відносин
- •Тема 8. Трудовий потенціал
- •Тема 14. Раціоналізація трудових процесів
- •Тема 19. Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6: Соціальне партнерство
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Ринок праці в системі соціально-трудових відносин
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Бібліографічний список:
- •Тема 8. Трудовий потенціал
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Працездатного
- •Працездатне населення (Sn)
- •Економічно активне (Sа)
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи Задача
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9. Людський капітал
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Задачі, ситуаційні завдання, вправи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Модуль 2. Економічні аспекти соціально-трудових відносин
- •Тема 11. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Якість праці та зайнятості
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання або тести
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 13. Організація праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 14. Раціоналізація трудових процесів
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Час роботи (Тр)
- •Час організаційного обслуговування (Торг) –
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 18. Планування та аналіз трудових показників
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 19. Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Розв’язання задачі:
- •Контрольні завдання
- •Бібліографічний список:
- •Задачі з питань мобільності на ринку праці
- •Придумайте спосіб наглядного графічного відображення даних і проаналізуйте їх.
- •Чи правильні такі твердження?
- •Виберіть правильну відповідь
- •Модуль 2. Економічні аспекти соціально-трудових відносин
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 14
- •1. Проста погодинна
- •Контрольні завдання Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Бібліографічний список
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Методичні рекомендації щодо виконання та оформлення індивідуальних-науково дослідних завдань
- •4.2. Тематика індивідуальних науково-дослідницьких завдань
- •4.3. Перелік тем індивідуальних завдань науково-дослідного характеру:
- •5. Методичні вказівки і завдання до домашньої контрольної роботи
- •Методичні рекомендації щодо виконання завдань домашньої контрольної роботи
- •Приклад 1
- •Приклад 2 Рішення задачі:
- •Приклад 3
- •Зміст завдань кожного варіанту домашньої контрольної роботи
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Оцінювання знань студентів під час поточного контролю
- •Оцінювання домашньої контрольної роботи
- •Оцінювання індивідуальних науково-дослідницьких завдань
- •6.2. Оцінювання індивідуальних завдань науково-дослідного характеру
- •7. Список рекомендованої літератури
- •7.1. Основна література:
- •7.2. Додаткова література:
- •Економіка праці і соціально-трудові відносини
Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
Опрацювати теоретичні основи лекційного матеріалу з питань сутності продуктивності праці, показників і методів виміру продуктивності праці.
Побудувати логічну схему взаємозв’язку понять ефективності, прибутковості, продуктивності і рентабельності.
Написати есе на тему: “Значення і роль продуктивності в умовах ринкової економіки”, “Вплив науково-технічного прогресу на зростання продуктивності праці”.
Питання для самоконтролю
Охарактеризуйте сутність продуктивності і продуктивності праці.
Розкрийте значення продуктивності.
Що являє собою модель “пастки” низької продуктивності.
Охарактеризуйте сутність інтенсивності праці.
Які показники продуктивності праці?
Що являє собою виробіток?
Що являє собою трудомісткість?
Які застосовуються методи вимірювання продуктивності праці?
Охарактеризуйте сутність натурального методу вимірювання продуктивності праці, його переваги та недоліки.
Охарактеризуйте сутність трудового методу вимірювання продуктивності праці, його переваги та недоліки.
Охарактеризуйте вартісний метод вимірювання продуктивності праці, його різновиди, переваги та недоліки.
Бібліографічний список
16, 21, 22, 23, 32, 34
Тема 13. Організація праці
Мета:- визначити сутність і завдання організації праці;
- з’ясувати сутність і значення процесів суспільного поділу і кооперування праці, їх взаємозв’язку і взаємозалежності;
- ознайомитись із особливостями організації робочих місць робітників, керівників, професіоналів, фахівців, технічних службовців;
- з’ясувати поняття “умови праці” та фактори їх формування;
- ознайомитись з державною політикою в галузі охорони праці
План вивчення теми
Сутність і зміст організації праці.
Форми поділу і кооперації праці.
Види колективних форм організації праці, їх соціально-економічне значення.
Вимоги до організації робочих місць та особливості їх раціонального планування.
Цілі та завдання атестації робочих місць.
Сутність і значення методів і прийомів праці.
Фактори, що визначають умови праці на підприємстві.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Насамперед необхідно засвоїти, що організація праці – це система здійснення трудового процесу, яка забезпечує взаємодію людей для реалізації спільної програми чи мети.
Організація праці має декілька компонентів: економічний, організаційний, психофізіологічний і соціальний.
Зміст організації праці складається з таких елементів:
поділ і кооперування праці;
нормування праці;
організація і обслуговування робочих місць;
забезпечення сприятливих умов праці;
організація добору персоналу та його розвиток;
покращання умов праці;
раціоналізація трудових процесів;
планування та облік праці;
мотивація праці;
зміцнення дисципліни праці.
Організація праці повинна забезпечити високу якість трудового життя, основними складовими якого є: справедлива компенсація за працю, забезпечення безпечних умов праці й охорони здоров’я працівників, можливість самореалізації працівників, соціальна інтеграція в трудовому колективі.
Дуже важливе значення в процесі організації праці має правильна розстановка працівників відповідно з основними принципами організації, розподілу праці і суміщення професій, спеціалізації і розширення зон обслуговування і трудових функцій.
При визначенні основного принципу організації праці – розподілу її на складові, – необхідно засвоїти, що існує суспільний, технічний, а також функціональний, технологічний, професійний, кваліфікаційний поділ праці всередині підприємства.
Другою складовою основного принципу організації праці є її кооперація, а саме: об’єднання спеціалізованих процесів в єдиний процес виготовлення продукції або надання послуг. Кооперування праці на підприємстві здійснюється в різних формах, провідне місце належить бригадній формі організації праці.
Студенти повинні знати, що організація робочих місць має на меті створення необхідних умов для високопродуктивної праці при якомога менших фізичних зусиллях і мінімальному нервовому напруженні працівника.
Необхідно знати, що для комплексної оцінки якості організації робочих місць, для пошуку і приведення в дію резервів підвищення ефективності праці, використовується механізм атестації і раціоналізації робочих місць.
У ході вивчення теми студенти повинні визначити поняття та структуру трудового процесу, класифікацію трудових процесів, їх раціоналізацію.
Наступним етапом вивчення теми є визначення умов праці та факторів їх формування. Закінчити вивчення теми скороченою характеристикою законодавства України стосовно умов і охорони праці.