atlas_rekonstruktivnoy_khirurgii_parodonta

Рис. 13.1. Объекты становятся видимыми вследствие контраста

Рис. 13.2. Отдельный элемент воспринима­ ется иначе, когда помещен в окружение

3.Активное.

4.Разнообразное.

5.Пример: растения, животные. «Статические модели основаны

на регулярном, повторяющемся ша­ блоне и следуют неизменной дуге круга, тогда как динамичные моде­ ли подобны текущей непрерывно­ сти логарифмических спиралей с ге­ нерирующим их центром» (Graves, 1951) (рис. 13.5, 13.6).

Преобладание

Преобладание является первым требованием к созданию единст­ ва, подобно тому, как единство явля­ ется первым требованием создания хорошей композиции. Преоблада­ ние может быть статическим (моно­ тонным) или динамическим (меняю­ щимся).

Статическое преобладание пред­ ставлено похожими друг на друга элементами, такими как кристал­ лы или малые зубы, склонные быть слабыми. Челюстно-лицевое пре­ обладание может быть усилено уд­ линением зубов, отбеливанием или изменением их формы с целыо до­ стижения их большего разнообра­ зия (рис. 13.7).

Динамическое преобладание представлено формой, цветом или линией, которая доминирует среди группы подобных элементов. В лече­ нии зубов рот рассматривается как доминирующий па лице, а централь­ ные передние зубы — как домини­ рующие среди зубов переднего ряда

(рис. 13.8).

Рис. 13.7. Статическое преобладание малых зубов усиливается отбеливанием и удлинением зубов

Силы: объединяющие и разъединяющие

Рис. 13.8. На лице и зубных рядах показаны доминирующие участки: рот и центральные передние зубы соответственно

1)повторения формы, цвета или ли­ нии;

2)очерчивания объектов;

3)помещения объекта в общий по­ рядок;

4)монотонности. Разъединяющие силы вносят в

композицию разнообразие посред­ ством (рис. 13.10):

1)асимметрии;

2)оригинального расположения элементов.

Челюстно-десневая гармония тре­

бует баланса объединяющих и разъ­ единяющих сил (Rufenacht, 1990) (рис. 13.11).

Рис. 13.9. Граница между такими объектами, как губы вокруг зубов, обрамляет индивидуаль­ ные элементы и собирает их вместе

Симметрия

Симметрия характеризует регуляр­ ность объектов или зубов по отно­ шению к центральной точке и может быть при этом горизонтальной или радиальной.

Горизонтальная, или бегущая, симметрия (рис. 13.12):

1.Объединяющая.

2.Монотонная.

3.Все элементы похожи.

4.Правая и левая стороны одинако­ вы.

Радиальная, или динамичная, сим­

метрия (рис. 13.13):

1.Разъединяющая.

2.Динамичная/представляющая ин­ терес.

3.Левая часть является зеркальным отражением правой.

Композиция требует наличия сим­

метрии для создания баланса, равно­ весия и визуального равновесия.

Рис. 13.10. (А) Прямая линия краев пере­ дних зубов снижает интерес или единство. (В, С) Асимметрия и разнообразие. Стоит отметить, что очень часто прямая линия пере­ дних зубов используется для удобства

Челюстно-лицевая композиция требует наличия радиальной сим­ метрии для формирования поло­ жительного психологического вос­ приятия и, тогда как горизонтальная симметрия является наиболее важ­ ным фактором в лицевой компо­ зиции, радиальная симметрия оказывается более важной при че­ люстно-лицевом рассмотрении.

Баланс и равновесие

Баланс — это уравновешивание или точная организация противо-

Рис. 13.11. Взаимосвязь лицевого, челюст­ но-лицевого и зубного элементов одновре­ менно и универсальна, и разнообразна и создает приятный результат

действующих сил, каждая сила в ко­ торой не нарушает допустимых пропорций относительно других Применительно к эстетике баланс называется равновесием. Оно способ­ ствует восприятию с целью интер­ претации видимых и специальных взаимоотношений. Дисбаланс в цве­ те, размере и/или форме зубов поро­ ждает неестественность и является следствием вынужденных сил.

Рис. 13.13. Радиальная симметрия, иллю­ стрирующая разнообразие и асимметрич­ ность зубов, восстановленных методами про­ тезирования

Вынужденные силы

Вынужденные силы представляют собой различные виды напряжения, созданные дисбалансом объекта и вызывающие желание смотряще­ го человека изменить или переме­ стить объект таким образом, чтобы достигнуть равновесия. Это явле­ ние иллюстрирует диск в углу ква­ драта (рис. 13-14). У зрителя создает­ ся напряжение, которое может быть устранено только посредством пере­ мещения диска в центр или балан­ сировки расположения диска дру­ гим диском. Напряжение является действительной составляющей на­ шего восприятия (Lombard, 1973) и, поскольку оно характеризуется и ве­ личиной, и направленностью, рас­ сматривается как вынужденная сила

(рис. 13.15).

Структурная схема

Структурная схема — наиболее устойчивое расположение объекта в центре, где оно сдерживается своими границами (рис. 13-16). Наподобие наиболее стабильного расположе-

Рис. 13.19. Дисбаланс цвета и расстояния до (А) и после (В) коррекции цвета и уменьшения расстояния, создается эффект стабильности и гармоничности

= +

Рис. 13.20. Обратите внимание на контраст напряжения при восприятии перпендикуляр­ ных линий по сравнению с параллельными

объединяющие и разъединяющие силы. Когда золотое сечение приме­ нить невозможно, следует найти по­ стоянную пропорцию.

Повторяющаяся пропорция и золотое сечение

лью физически изменить челюсти, зубы и ткани десны и тем самым достигнуть более приятного внеш­ него вида, как в случае ортодонтической и ортогнатической хирур­ гии.

Улыбка с точки зрения стоматологии

Основы эстетики

Как говорится, глаза — это зеркало души. Если это утверждение верно, то челюстно-лицевой комплекс, или рот, — это ключ к определению ди­ намичной личности индивидуума. Губы являются большой и подвиж­ ной частью челюстно-лицевого ком­ плекса и ключевым компонентом, на который обращают внимание окру­ жающие. Очевидно, что непривле­ кательная улыбка может оказать сильное негативное воздействие на личность индивидуума, внешность, чувства и его взаимоотношения с окружающими. Таким образом, пер­ вичная цель эстетических вмеша­ тельств — это восстановление есте­ ственного, здорового и эстетичного внешнего вида зубного ряда, подвер­ гшегося любым патологическим из­ менениям (Rifkin, 2000).

В этом разделе мы попытаемся определить основные понятия эсте­ тики и то, как они связаны с улучше­ нием улыбки. Из-за того, что красота лица основывается и на культурной, и на субъективной оценке, слож­ но судить объективно, т. к. у каждой культуры имеются свои собствен­