- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни
- •Навчальна програма дисципліни «історія україни»
- •2.2. Галицько-Волинська держава – спадкоємиця Київської Русі
- •2.3. Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав
- •Модуль 2. Нова і новітня історія України Новітня історія України
- •3.1. Українські землі у складі Речі Посполитої (друга половина XVI ст. – перша половина XVII ст.).
- •3.2. Виникнення українського козацтва. Запорізька Січ
- •3.3. Українська національно-визвольна революція середини XVII ст. І становлення української державності
- •3.4. Українські землі у другій половині XVII – хvііі ст.
- •3.5. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперії (кінець XVIII ст. - хіх ст.). Українське національне відродження
- •Новітня історія України
- •4.1. Українські землі в перші десятиріччя хх ст.
- •4.2. Економічний та соціально-політичний стан України в 1920-1930-х рр.
- •4.3.Україна в роки Другої світової війни.
- •4.4. Україна в роки відбудови (1945-1950 рр.)
- •4.5.Україна в другій половині 1950-х - середині 1980-х років
- •4.6.Поглиблення кризи тоталітаризму і проголошення незалежності України
- •4.7.Україна в умовах розбудови незалежності. Сучасна аграрна реформа
- •Навчально-тематичний план дисципліни «Історія України»
- •6.030601 «Менеджмент»
- •Модуль №1. Давня та середньовічна історія України Семінарське заняття №1 Тема: Первісне суспільство й перші державні утворення на території України
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Гіппократ про життя і звичаї скіфів (V ст. До н. Є.) (витяг з праці «Про повітря, воду, місцевість»)
- •Страбон про грецькі колони на узбережжі Чорного моря Витяг з праці «Географія»
- •Контрольні запитання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №2 Тема:Середньовічна держава Київська Русь
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Абуль-Хасана Алі Ібн Хусейна (Аль-Масуді) про слов'ян і русів (20-50-ті роки X ст.) (витяг з праці «Промивальні золота»)
- •Абу Алі Ахмед Ібн Омар Ібн Даст про слов'ян (30-ті роки X ст.) (витяг із «Книги дорогоцінних скарбів»)
- •Княжіння Олега в Києві (IX — початок X ст.) (витяг із Літопису руського)
- •Діяльність київської княгині Ольги (946-947 рр.) (витяг із «Повісті минулих літ»)
- •Хрещення Русі 988 р. (витяг із Літопису руського)
- •«Руська правда» (хі-хіі ст.). (витяг)
- •Про смерть Ярослава Мудрого і його заповіт. Поділ Київської Русі (витяг із Літопису руського)
- •Контрольні запитання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №3
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Битва руських князів з монголо-татарами на річці Калці (1223 р.) (витяг із Літопису руського)
- •Устава на волоки (1557 р.) (витяг з Литовської метрики)
- •Запровадження у великокнязівських володіннях феодальних господарств – фільварків та їх зв'язок з ринком (1557 р.)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Модуль 2. Нова та новітня історія України Семінарське заняття №4 Тема: Українські землі у складі Речі Посполитої
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Рішення Люблінського сейму про об'єднання Польщі й Литви в одну державу – Річ Посполиту (1569 р.) (витяг)
- •Феодальне землеволодіння (1588 р.) (витяг з Литовського статуту)
- •Закріпачення селян і розшук втікачів феодалами (1588 р.) (витяг із Литовської метрики)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №5 Тема: Українська національна революція середини XVII ст. І становлення української державності
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Ординація Війська Запорозького, заведена польським урядом. Організація Війська Запорозького реєстрового, перебуваючого на службі Речі Посполитої (1638 р.) (витяг)
- •Скарги козацьких послів, відправлених Богданом Хмельницьким на сейм у Варшаву (липень 1648 р.)
- •Статті Богдана Хмельницького, стверджені царем і боярською думою, які визначали умови військового договору між Московією і Військом Запорозьким (21 березня 1654 р.) (витяг)
- •З роздумів б. Грінченка про причини «Руїни» (друга половина XVII ст.)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №6 Тема: Українські землі у другій половині XVII – хviiі ст.
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №7 Тема: Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій (кінець XVIII ст. – хіх ст.)
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Із книги о. Афанасьєва-Чужбинського «Поїздка в Південну Росію» про взаємодопомогу селян у землеробстві та на будівництві
- •Маніфест 19 лютого 1861 р. (витяг)
- •Положення про викуп селянами їх садиб та польових угідь (19 лютого 1861 р.) (витяг)
- •Про заборону української мови. Циркуляр міністра внутрішніх справ п. Валуєва (18 липня 1863 р.) (витяг)
- •Про заборону українського письменства. Урядовий указ 1876 року, підписаний імператором в м. Емс (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №8
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Відозва Української Центральної Ради до українського народу. 9 березня 1917 р. (витяг)
- •Перший універсал Української Центральної Ради (1917 р.) (витяг)
- •Третій універсал Центральної Ради (1917 р.) (витяг)
- •Грамота до всього українського народу (29 квітня 1918 р.) (витяг)
- •Резолюція першого з'їзду Рад України про організацію влади на Україні (12 грудня 1917 р.) (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №9 Тема: Українські землі у 1920-1930-х рр.
- •Методичні рекомендації
- •Лист селян до бюро скарг про голодування в селах Білоцерківського району на Київщині (8 березня 1932 р.) (витяг)
- •Доповідна записка і. Леплевського м. Єжову про операції щодо куркулів (вересень 1937 р.) (витяг)
- •Наказ одпу срср № 44/21 (2 лютого 1930 р.) (витяг)
- •Постанова цвк і рнк срср про застосування розстрілу та 10-річного ув'язнення за розкрадання колгоспного майна (7 серпня 1932 р.) (витяг)
- •Постанова Раднаркому усрр і цк кп(б)у «Про занесення на «чорну дошку» сіл, які злісно саботують хлібозаготівлі» (6 грудня 1932 р.) (витяг)
- •Постанова Політбюро цк вкп(б) (2 липня 1937 р.) (Витяг із протоколу № 51 засідання Політбюро цк)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №10 Тема: Україна в роки Другої світової війни
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Таємний додатковий протокол до Договору про ненапад між Німеччиною і Радянським Союзом (23 серпня 1939 р.) (витяг)
- •З наказу Ставки Верховного Командування Червоної Армії № 270 (16 серпня 1941 р.). (витяг)
- •Із промови рейхскомісара е. Коха на нараді вищих службових осіб рейхскомісаріату про цілі і завдання німецької політики в Україні (26-28 серпня 1942 р.) (витяг)
- •Із свідчень колишнього в'язня Сирецького концтабору в. Давидова про місця розстрілу радянських військовополонених в окупованому німцями Києві (1941-1943 рр.) (витяг)
- •Із свідчень радянських громадян (Кац м., Холоденко т., Тарасова а. Та ін.) про німецько-фашистський окупаційний режим (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Семінарське заняття №11 Тема: Україна в другій половині 1950-х - середині 1980-х років
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами:
- •Указ Президії Верховної Ради срср про передачу Кримської області із складу ррфср до складу урср (19 лютого 1954 р.)
- •Із книги і. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?» (витяг)
- •Із книги п. Шелеста «Україно наша Радянська» про досягнення України за радянські часи (1970 р.). (витяг)
- •Зі статті у журналі «Комуніст України» «Про серйозні недоліки та помилки однієї книги» про книгу п. Шелеста «Україно наша Радянська» (квітень, 1973 р.) (витяг)
- •Лист секретаря цк кпу в. Маланчука н Політбюро цк кпу про необхідність боротьби з націонал-комунізмом (весна 1973 р.) (витяг)
- •Контрольні питання
- •Методичні рекомендації
- •Ознайомтесь із першоджерелами: Акт проголошення незалежності України 24 серпня 1991 р.
- •Указ Президії Верховної Ради України «Про Державний гімн України» (15 січня 1992 р.) (витяг)
- •Постанова Верховної Ради України «Про Державний прапор України» (28 січня 1992 р.)
- •Постанова Верховної Ради України «Про Державний герб України» (19 лютого 1992 р.) (витяг)
- •Контрольні питання
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Література:
- •Питання підсумкового контролю знань
- •Список рекомендованої літератури
- •73006, М.Херсон, вул. Р. Люксембург, 23
Страбон про грецькі колони на узбережжі Чорного моря Витяг з праці «Географія»
Якщо пливти з Таміракської затоки (Севастопольська бухта), то ліворуч буде містечко і друга гавань херсонесців. Потім, якщо пливти вздовж берега, на південь виступає великий мис, що становить частину цілого Херсонесу. На ньому розташоване місто іраклеотів (переселенці з Малої Азії), колонія тих, що живуть на південному березі Понта, яке зветься також Херсонесом (тобто півостровом) і міститься на 4400 стадій плавби від гирла Тіри (можливо, Босфор)…
Це місто раніше користувалося автономією, але потім, спустошуване варварами, примушене було взяти собі в покровителі Мітрідата Євпатора, який хотів іти на варварів... Ці походи були готуванням до війни з римлянами. Через це він, спонукуваний такими надіями, охоче послав військо в Херсонес і став воювати з скіфами, що були тоді під владою Скілура і його синів з Палаком на чолі; їх, за свідченням Посідонія, було п'ятдесят, а за свідченням Апполлоніда – вісімдесят. Він силою підкорив їх собі і в той же час зробився владарем Боспору, яким добровільно поступився йому тодішній його володар Парісад. З тієї пори і дотепер місто Херсонес підкорене владикам Боспору... Від Феодосії до Пантікапея близько 530 стадій; вся ця земля багата на хліб, має села і місто з доброю гаванню, зване Німфей. Пантікапей являє собою горб, з усіх боків заселений ...
Що ж до Херсонесу, то, за винятком гірської частини на морському березі до Феодосії, вся інша його частина становить рівнину з добрим ґрунтом і надзвичайно багату на хліб; земля, зорана абияк, будь-яким орачем, дає врожай сам-тридцять. ... І в давніші часи звідси вивозили хліб до еллінів, подібно до того, як солону рибу з Меотіди. Розповідають, що Левкон послав з Феодосії афінянам 2 100 000 медимнів, ці самі жителі півострова спеціально звались хліборобами через те, що народи, які жили вище них, були номади, що живилися м'ясом різних тварин, переважно ж кониною, а також кобилячим сиром, молоком і сироваткою (остання, особливим способом приготовлена, є для них ласощами). Через те саме поет і назвав усіх тутешніх жителів молокоїдами. Номади займаються більше війною, ніж розбійництвом, і війни ведуть за данину, віддавши землю у володіння бажаючим займатися хліборобством, вони задовольняються одержанням умовленої помірної данини не для наживи, а для задоволення щоденних життєвих потреб; у випадку ж несплати грошей орендаторами – починають з ними війну. Ось чому поет назвав цих самих людей і справедливими, і разом з тим не маючими засобів. Справді, вони навіть не починали б війни, якби їм правильно сплачували данину. А не платять їм ті, які певні в своїх силах, так що можуть або легко відбити нападників, або перешкодити вдертю...
Хрестоматія з історії Української РСР: У 3 т. – К., 1959 .– Т.1. – С. 14-16.
Контрольні запитання
1. Назвіть шляхи проникнення первісних людей на територію України.
2. Особливості розвитку українських земель у добу палеоліту-енеоліту.
3. Перерахуйте та охарактеризуйте основні заняття первісних людей.
4. Назвіть причини та наслідки винайдення луку та стріл.
5. Охарактеризуйте основу господарської діяльності первісних людей.
6. Назвіть характерні риси кочового способу життя.
7. Охарактеризуйте особливості співіснування кочового та землеробського населення у І тис. до н.е.
8. Назвіть причини Великої грецької колонізації.
9. Перерахуйте основні етапи розвитку античних міст-держав Північного-Причорномор’я.
10. Поясніть причини занепаду античних полісів.