
- •Кафедра патологічної фізіології
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 2
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 3
- •Актуальність теми:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи.
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 4
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 5
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Методика одержання плазми:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 6
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 7
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 8 підсумкове заняття
- •Заняття 9
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Література.
- •Заняття 10
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 11
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття 12
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 13
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 14
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 15 підсумкове заняття
- •Заняття 16
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 17
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної робити:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 18
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 19
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студентів.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 20
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 21
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 21 підсумкове заняття
- •Заняття 23
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 24
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 25
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 26
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 27
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Література:
- •Заняття 28
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 29
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 30
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 31
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 32
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 33 підсумкове заняття
- •Заняття 34
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 35
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 36
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 37
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 38
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 38
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 40
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 41
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 42
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 43 підсумкове заняття
- •Заняття 44
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 45
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Заняття 46
- •Актуальність теми:
- •Навчальні цілі:
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Питання для самоконтролю знань:
Питання для самоконтролю знань:
Задача 1. У хворої підвищена нервово-м’язова збудливість, спостерігається схильність до судом, диспептичні явища, ламкість нігтів. В анамнезі - оперативне втручання на щитовидній залозі у зв’язку з тиреотоксикозом. Чим викликані дані порушення? Які потрібно провести додаткові дослідження для встановлення діагнозу?
Задача 2. При розтині тіла жінки 50 років, померлої від уремії, знайдено аденому паращитовидної залози, деформацію кінцівок, хребта, ребер. Кістки м’які, підвищеної прозорості, з пухлиноподібними вузликами, які на розрізі мають пістрявий вигляд, а також з кистами. При мікроскопічному дослідженні виявляється значна перебудова кісткових структур, осередки лакунарного розсмоктування остеоїдної та фіброзної тканини. Яка хвороба найбільш вірогідна?
А. Хвороба Педжета.
В. Хвороба Реклінгхаузена.
С. Остеопороз.
Д. Хронічний остеомієліт.
Е. Фіброзна дисплазія.
Задача 3. У дослід взято трьох щурів - самок: 1 - після кастрації; 2 - після введення прогестерону (0,2 мл на 1 кг маси підшкірно на протязі тижня), 3 - після введення фолікуліну (0,1 мл/кг підшкірне протягом тижня). В якій фазі статевого циклу знаходяться тварини? Чим характеризується клітинний склад вагінальних мазків у кожної тварини?
Задача 4. У дівчинки 5 років з’явилися симптоми дострокового статевого розвитку: менструації, ріст молочних залоз, відкладення жиру в ділянці тазу та стегон. Найбільш імовірним чинником передчасного статевого розвитку є:
А. Гормонально-активна пухлина яєчника.
В. Гіперплазія наднирників.
С. Синдром полікістозних яєчників.
Д. Гіпопітуїтаризм.
Е. Аденома наднирників.
Задача 5. Після систематичного вживання андрогенних гормонів у атлета розвинулась атрофія яєчок. Це явище зумовлене пригніченням секреції:
А. Гонадотропіну.
В. Кортіколіберину.
С. Пролактоліберину.
Д. Гонадоліберину.
Е. Тестостерону.
Література:
Основна:
1. Патологічна фізіологія /За ред. М.Н. Зайка і Ю.В. Биця. – К.: Вища шк., 1995. - с. 564-566, 570-572.
Додаткова:
1. Патологическая физиология /Под ред. А.Д. Адо, М.А. Адо и соавт. - М.: Триада-Х; 2000. - 574с.
2. Атаман А.В. Патологическая физиология в вопросах и ответах. Учеб. пособие. - К.:Вища шк., 2000. - 608с.
3. Эндокринология: Пер. с англ./Ред. Н. Лавина.-М.:Практика, 1999.-1128с.
Методичну вказівку підготувала асистент Лучко І.М.
Методична вказівка розглянута і затверджена на засіданні кафедри, протокол № 12 від 31.08.01
Завідувач кафедри патологічної фізіології В.А. ЛЕВИЦЬКИЙ
Заняття 43 підсумкове заняття
за розділами: “Патофізіологія шлунково-кишкового тракту”,
“Функціональна недостатність печінки”, “Патофізіологія нирок”, “Патофізіологія ендокринної системи”.
1. Порушення травлення у порожнині рота. Розлади слиновиділення. Етіологія і патогенез карієсу та пародонтиту.
2. Порушення секреторної функції шлунка. Роль нервових та гуморальних механізмів у порушенні секреції. Типи патологічної секреції.
3. Виразкова хвороба; етіологія, патогенез. Експериментальні моделі виразок шлунка та дванадцятипалої кишки.
4. Порушення порожнинного і пристінкового травлення у кишках. Розлади травлення, пов’язані з порушеннями виділення жовчі та підшлункового соку. Причини та механізми порушень всмоктування.
5. Етіологія і патогенез гострого панкреатиту. Механізми розвитку панкреатичного шоку.
6. Види порушень рухової функції шлунка і кишок. Механізми розвитку основних проявів шлункових та кишкових дискінезій (відрижка, печія, нудота, блювота, проноси, запори, метеоризм).
7. Кишкова непрохідність: етіологія і патогенез, механізми розвитку порушень в організмі. Кишкова аутоінтоксикація.
8. Недостатність печінки. Принципи класифікації. Експериментальне моделювання.
9. Причини і механізми порушень метаболічних функцій печінки: розлади вуглеводного, ліпідного, білкового, водно-електролітного обмінів, обміну вітамінів та гормонів за умов печінкової недостатності.
10. Причини і механізми порушень антитоксичної функції печінки. Патогенез печінкової коми.
11. Причини і механізми порушень екскреторної функції печінки. Жовтяниці, їх види, характеристика. Холемічний і ахолічний синдроми.
12. Причини і механізми порушень гемодинамічних функцій печінки. Синдром портальної гіпертензії. Патогенез асциту, гепатолієнального та гепаторенального синдрому.
13. Причини і механізми порушень клубочкової фільтрації, канальцевої реабсорбції та секреції. Використання функціональних проб для з’ясування суті порушень ниркових функцій.
14. Причини і механізми розвитку кількісних та якісних змін складу сечі. Оліг-, ан- та поліурія. Гіпостен- та ізостенурія. Протеїн-, гемат-, циліндр- та лейкоцитурія.
15. Етіологія та патогенез хронічної та гострої ниркової недостатності. Стадії їх розвитку. Патогенез уремічної коми.
16. Поняття про кому. Ендогенні та екзогенні коми. Механізми розвитку коматозних станів.
17. Механізми розвитку загальних проявів недостатності функції нирок: набряків, артеріальної гіпертензії, анемії, порушень кислотно-основної рівноваги, остеодистрофії.
18. Дифузний гломерулонефрит: етіологія, патогенез, експериментальні моделі.
19. Етіологія та основні механізми виникнення ендокринних захворювань.
20. Роль стресу в патології. Стадії стресу, їх патогенез.
21. Порушення функції гіпоталамо-аденогіпофізарної системи. Етіологія та патогенез основних проявів.
22. Порушення функції гіпоталамо-нейрогіпофізарної системи. Етіологія та патогенез основних проявів.
23. Гіпокортицизм, його форми. Етіологія та патогенез основних проявів.
24. Хвороба та синдром Іценко-Кушінга: етіологія та механізми проявів.
25. Альдостеронізм, його види, механізми проявів.
26. Адреногенітальний синдром: причини та механізми розвитку.
27. Порушення функції мозкової речовини надниркових залоз. Причини та механізми проявів.
28. Гіпертиреоз, його етіологія і патогенез.
29. Гіпотиреоз: його форми, основні прояви, етіологія і патогенез.
30. Недостатність функції прищитовидних залоз. Основні прояви, етіологія і патогенез.
31. Гіперпаратиреоз: етіологія, патогенез основних проявів.
32. Гіпер- та гіпогонадизм. Етіологія та патогенез основних проявів у чоловіків і жінок.